第三題，李老師微微笑道：“梨兒，我們加大難度了哦。”這次，她拿過來一支裝飾教室的馬蹄蓮，是一支假花。

    梨兒畫出來一個大概，如果沒有實物，光看畫，大多數(shù)人會猜喇叭或者牽牛花。

    梨兒看向葉柏諍，他們的視線對上，梨兒沒有了剛開始的猶豫不決，她的眸光澄澈，在她小小的心靈里，她對葉叔叔充滿了信任，她覺得肯定有一種神奇的力量，讓叔叔知道她在想什么，畫什么。

    這次解說，梨兒的語氣平緩而鎮(zhèn)定，她比劃著說道：“是一朵花，放在桌面上……”

    “馬蹄蓮！”葉柏諍無需過多的思索，也沒有等梨兒說這是她的媽媽最喜歡的花。

    可是他已經(jīng)懂了！他懂的！

    多年前，她的辦公桌上，一直擺放著一個圓形簡約的玻璃花瓶，那里面，總是插著兩支相伴的馬蹄蓮。

    淡黃色的花朵，卷著優(yōu)雅的形狀，襯著明凈的花瓶，再也沒有比這更素雅的姿態(tài)！

    葉叔叔真的了解她的心啊，梨兒高興得手舞足蹈。

    葉柏諍微微笑著，不過他低著頭，隱去眼中的動容。

    梨兒和曉惜沒有任何的關系，別說葉柏諍不信，葉柏諭都不信。

    葉柏諭望向極力壓抑著感情的葉柏諍，他長長地吁一口氣，她回來了，她再回到城了，帶著一個可愛的女兒，不用多久柏諍將和尹秘書再相見，這一次，他們又會有一段怎樣的發(fā)展？

    葉柏諍已經(jīng)很篤定梨兒是曉惜的女兒，而且極有可能是和他所生，他激動，又忐忑，期待，又怕失望！

    教室里響起熱烈的掌聲，沒想到這對臨時的父女竟然連對三題呢，好期待他們接下來的表現(xiàn)。

    李老師再說道：“離落和葉叔叔好厲害，繼續(xù)加油哦！”

    梨兒笑瞇瞇地望著葉柏諍，她對他已是滿心的信賴。

    李老師皺著眉頭，像是要被打敗的樣子，說道：“嗯，看來要再繼續(xù)加大難度了，離落和葉叔叔表現(xiàn)得好棒呢，離落要接受更難的挑戰(zhàn)嗎？”

    “要！”梨兒柔嫩的小臉此時紅撲撲的，有葉叔叔在，她就什么都不怕！

    “那離落看好咯！”李老師的第四題，是一副印刷畫，畫面上是一只跳出海面的海豚。

    梨兒認真地畫著，她有信心把畫畫好，讓葉叔叔猜對。

    “我畫好了。”梨兒話音一落，葉柏諍轉(zhuǎn)過身來。

    畫上線條更多，雖然難畫一些，不過給的線索更多，反而好猜。

    梨兒黑白分明的眸子里充滿了期待，她握著嫩白的小拳頭，放在嘴邊做了一個喝水的動作，梨兒看向果果，她剛要說話，葉柏諍已經(jīng)沉穩(wěn)地回答道：“是海豚。”

    梨兒很驚喜，這次她還沒有說話呢，葉叔叔竟然已經(jīng)知道了。

    葉柏諍目光柔和地望著梨兒，微笑說道：“梨兒畫得真好，我一看就看出來了。”

    圖畫上剪刀一樣的大尾巴，特征很明顯，沒有翅膀，葉柏諍不至于猜是燕子，梨兒做著喝水的動作又看向果果，他馬上就聯(lián)想到果果的海豚水杯了。

    葉柏諍開了掛似地連對四題，成績逼平答對四題的方睿哲父子一組。

    第五題就相當于是決勝題了，小朋友和家長們都集中精神地關注著。

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