“偶爾去玩一下吧。”
聽到斯卡哈老師說出這句話，八木雪齋感動的快要哭出來了。
這是……第一次……斯卡哈老師跟自己說，偶爾去休息一下吧！這類的話！
這是不是說明，自己的能力，被斯卡哈老師承認(rèn)了？！被她認(rèn)可，自己的努力了？！太好了！！！萬歲！！！
斯卡哈老師啊，哪里都好，就是過于斯巴達(dá)了。她的訓(xùn)練非常有效，但是也非常容易搞死人。八木現(xiàn)在是理解了，為什么影之國弟子成千上萬，但是真正能走出影之國訓(xùn)練的就那么幾個(gè)人，而且要么是半神要么是神之子。
尤其是庫丘林……人家是光之子。
怪不得，這個(gè)訓(xùn)練強(qiáng)度，一般人早就被練死了。
斯卡哈是主張叢林法則的，雖然沒有中國的煉蠱那么夸張，但是，她可是主張倒下就意味著你是被淘汰的那個(gè)，弱肉強(qiáng)食，勝者為王，這種野蠻的叢林法則，能激發(fā)出絕對的強(qiáng)者，也會淘汰一大批弱者。因?yàn)槿祟惍吘共皇侨巳硕加羞@種精神的。
更難得的是，今天斯卡哈老師說這話的時(shí)候，喀戎老師也在，喀戎老師也點(diǎn)點(diǎn)頭，笑道：“我也這么認(rèn)為。”
聽到這里，八木掄圓了胳膊，狠狠一個(gè)耳光！！！——抽在自己臉上。
我該不會是做夢吧？
然而，因?yàn)辇堁w質(zhì)能免疫B級寶具之下的攻擊，這一巴掌根本不疼。根本無法測試。
但是，很快八木就釋然了。如果是夢，你不享受一下就醒了，那多虧啊。如果不是夢，你測試也沒有意義啊？
結(jié)論：先爽了在說！！
“那么，這次就由我?guī)ш?duì)……”
忽然，兩位老師一起說道。
“哎呀，希臘的大賢者，說不定會因?yàn)檫^于慈愛而無法放開手讓弟子君好好休息呢。”
斯卡哈話里帶刺。
“不，我認(rèn)為，同為男性，才能更讓他感覺到放松才是。”
“哦？我倒是覺著，以男人的秉性，都是喜歡女人的才是。凱爾特的男人，滿腦子都是美酒美人和戰(zhàn)爭。”
“所以希臘的精神文明才會傳承至今。”
兩個(gè)老師寸步不讓，都堅(jiān)持自己才是最合適帶隊(duì)的人。
八木忽然心里咯噔一下。
“等一下……明明是休息時(shí)間，還要跟老師們一起度過嗎？”
“嗯，我們研究過了。現(xiàn)代的學(xué)生，會有這種集體行動的事件吧。夏令營。林間學(xué)校之類的。”
喀戎老師笑著，拿出一本雜志。
上面赫然翻開了林間學(xué)校的那一頁。
“…………”
八木沉默了，也就是說，名義上是休息，但其實(shí)是換個(gè)地方繼續(xù)訓(xùn)練咯？
“那么，要用我們最常用的方法決勝負(fù)嗎？”
“不了吧，在迦勒底大打出手不合適。更何況，你我二人同為教師，不管是誰落敗，都勢必會顏面掃地，屆時(shí)怎么還好意思以強(qiáng)者身份面對弟子呢？”
“你這話，說的好像自己已經(jīng)勝券在握了呢。”
斯卡哈手里已經(jīng)抄起了紅槍，躍躍欲試的模樣，喀戎只是苦笑。
“我們還是用一些普通的手法吧。”
喀戎和斯卡哈心照不宣的點(diǎn)點(diǎn)頭，兩人忽然閃電式的向著彼此揮出胳膊！
然后，手指又停在對方的面前。
“剪刀！”
兩個(gè)人同時(shí)喊道。
聽的八木一頭霧水。
你們……難不成……
或許是……說不定……有可能……該不會……是在……玩……剪刀石頭布吧？！認(rèn)真的？！
用這個(gè)方式分勝負(fù)嗎？
然而，這種手法，看上去簡單。但是，八木雪齋不會明白的，這東西，其實(shí)蘊(yùn)含著很深刻的道理。
有一些閑得蛋疼的科學(xué)家，嘗試用數(shù)學(xué)的思維和心理學(xué)的領(lǐng)域來推算出人類猜拳的規(guī)律，然后真讓他們給總結(jié)出來了一個(gè)方案。
在大人氣漫畫jojo的奇妙冒險(xiǎn)里，也有猜拳的章節(jié)。通過誘導(dǎo)對方的思考，來限制對方的出拳。
然而，這兩個(gè)人的猜拳，可不同于這種……
因?yàn)椤Ю镅邸?br />
喀戎擁有千里眼。斯卡哈通過技能，也能模擬千里眼。
擁有千里眼的兩人，能短暫的看到未來。
這就好像，玩猜拳的時(shí)候，你能提前5秒知道對方會出什么，那不就是百分比贏定了嗎？
居然這樣還會打平手……只能說，這兩個(gè)人，在他人看不見的地方，進(jìn)行了相當(dāng)嚴(yán)格的戰(zhàn)斗。
這可比直接真刀真槍的干要厲害的多了。
通過干涉對方千里眼看到的現(xiàn)實(shí)，通過直接千里眼看到的信息，逆向推理對方的心理活動和出拳。
兩個(gè)人又連玩了七八次，都是平手。
八木雪齋都看愣了。這是什么詭異的場景？？
兩個(gè)武斗派教師面對面玩猜拳……猜拳賭的內(nèi)容，居然是！！！誰來帶隊(duì)去夏令營？？？
這是什么詭異的場景？
話說回來，到底為什么要爭這個(gè)啊啊啊啊？？？
八木雪齋看他們的樣子，還得玩上好一會……
然而，就在此時(shí)……喀戎老師贏了。
他伸出出拳頭，終于是贏過了斯卡哈老師的剪刀！
看起來，要比其邏輯能力和推理能力，喀戎老師是比斯卡哈老師要厲害一點(diǎn)的。
斯卡哈不服氣的搓著頭發(fā)，一副想要繼續(xù)比，但是又不好意思說的模樣，喀戎老師直接轉(zhuǎn)過頭，笑道：“那么，八木君，就去準(zhǔn)備東西吧。我們要在特異點(diǎn)度過一個(gè)愉快的假期。放心吧。不會給你留作業(yè)的。”
喀戎老師的笑容是那么的自然和溫柔，讓八木雪齋情不自禁的留下了淚水，終于，終于……終于可以休息一下了嗎！
話說，這個(gè)貨不是隔三差五就溜號出去玩嗎？
但是，這是不一樣的！
這就好像，你逃課去網(wǎng)吧，和老師帶著全班同學(xué)一起去網(wǎng)吧包場，感覺是不一樣的好嗎！明顯后者優(yōu)越感要強(qiáng)一萬倍啊！
“太好了，我，我好開心，有點(diǎn)激動，是我太激動了……”
八木雪齋擦掉興奮的淚水。
此時(shí)的八木雪齋，還沒有理解……
【不會給你留作業(yè)】的另一層含義是……
【把作業(yè)當(dāng)堂寫完】。
不過，在即將到來的悲慘現(xiàn)實(shí)之前，就先讓他輕松的活一會吧。
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