面對四仔給出的新的計(jì)劃，和整理的資料，李思雨第一個(gè)想法就是，這是要成神么，神級學(xué)霸什么的，不是自己的終極目標(biāo)啊。
“看看你段時(shí)間過的什么日子，雖然晚上意識進(jìn)入空間進(jìn)行訓(xùn)練，但是身體呢，白天完全就是在睡覺睡覺，你是豬么，找我的資料看來，藍(lán)星上豬這個(gè)生物，活的都比你有意義。”
雖然四仔說的很過分，但是李思雨完全想不到任何的話語來反對四仔的話，畢竟四仔說的都是事實(shí)，自己無力反駁。
“可是，這個(gè)計(jì)劃表也太緊湊了吧，一口也吃不成胖子啊。”
李思雨哀怨地看著吃靈草的四仔，哭喪著臉，簡直就像是世界末日來了一樣。
“呵呵，這樣的計(jì)劃很重？我的每一任宿主他們?nèi)粘Ｓ?jì)劃都比這張更復(fù)雜，要不是看你生活在一個(gè)比較和平的星球上，我都懶得理你。”
四仔看著李思雨一臉不情愿的樣子，心里也開始思考，是不是自己選錯(cuò)了宿主，這么多年了，自己難道真的走眼了？想著，又搖搖頭，既然都選擇了，先培養(yǎng)看看吧，總不能現(xiàn)在就把她抹殺了吧。
李思雨看著四仔一臉恨鐵不成鋼的樣子，心里心虛的很，自己確實(shí)也是做得太過了，總感覺自己跟一群高中生在一塊太無聊了。
“好了，這只是初步的計(jì)劃，首先，你的記憶力都已經(jīng)得到了提升，你先把高中的知識都掌握，然后是醫(yī)學(xué)，雖然這里的醫(yī)學(xué)并不發(fā)達(dá)，但是也是對你藥師的發(fā)展有好處，美術(shù)和設(shè)計(jì)，這些靠靈感的東西就靠你自己自己領(lǐng)會了。”
李思雨仔細(xì)想想，貌似，除了這些，自己真的還有很多時(shí)間，如果只是一味的誰叫，跟自己上輩子又有什么區(qū)別。
拿著四仔給的資料，李思雨到學(xué)校的打印社吧資料打印出來，其實(shí)雅不是很多，高中的重點(diǎn)知識，自己本身是有基礎(chǔ)的，所以看起來并不是很困難。
從那天以后，班里的同學(xué)就見到原來在座位上睡覺的李思雨開始在哪里低著頭寫寫畫畫，也有好奇的看過李思雨到底在干什么，就見到是一摞摞的打印紙，正面是各科的知識，有學(xué)過的也有沒學(xué)過，反過來應(yīng)該是李思雨做的各種筆記。
從此，班級里對李思雨的印象改變了，從原來的睡神變成了學(xué)霸君。
以鳳雨薇為首的舍友們也對李思雨的轉(zhuǎn)變充滿了驚訝，畢竟見證了一個(gè)樹懶成為猴子是一件很驚悚的事情。
“李思雨，上來做一下這道題。”
“啊，是，老師。”
李思雨從座位上做起來，看著黑板上面的數(shù)學(xué)題，思考了十秒，便開始寫答案，雖然自己才開會執(zhí)行四仔的計(jì)劃幾天的功夫，高一的只是也看的差不多了。
一分鐘不到，黑板上多以一排排的數(shù)字和符號。
數(shù)學(xué)老師看著黑板上的答案很是驚訝，但是很快就換了換表情，繼續(xù)講課。
而李思雨回到座位上繼續(xù)看自己的書，說實(shí)話，要不是老師叫自己起來，自己都不知道這節(jié)課上的是什么。畢竟自己并沒有一心兩用的技能。
下了課，數(shù)學(xué)老師還看了李思雨一眼，這個(gè)學(xué)生他不是很喜歡。
作為一個(gè)嚴(yán)厲的老師，數(shù)學(xué)老師李衛(wèi)國并不喜歡這種標(biāo)新立異的學(xué)生，前段時(shí)間上課睡覺，這段時(shí)間倒是不睡覺了，卻是也是頭也不抬在看些什么。
最氣人的是，睡覺的時(shí)候自己還能讓她去走廊站著，現(xiàn)在，叫起來回答問題每次都是正確的，想找理由把她罰一下都沒有，自己也是氣都沒地方撒。
“呦，老李，怎么又板著臉，是不是你們那個(gè)睡不醒又睡覺了，要我說，這樣的學(xué)生你就不要管了，自己還生一肚子火氣。”
同一個(gè)辦公室的老師都是數(shù)學(xué)老師，對高一十六班的那個(gè)睡神也是有所耳聞，據(jù)說那個(gè)學(xué)生軍訓(xùn)的時(shí)候站著君子都能睡著，軍訓(xùn)完了更是變本加厲，一天大部分時(shí)間都在睡覺。
“哎，最近倒是沒睡覺，但是也沒有好好聽課，每次問題都能回答正確，你說現(xiàn)在的學(xué)生，都喜歡用點(diǎn)小聰明，到了真正考試的時(shí)候，還不是傻眼。”
“現(xiàn)在是打基礎(chǔ)的時(shí)候，基礎(chǔ)打不好，草草了事，到了高二的時(shí)候怎么辦，高三總復(fù)習(xí)的時(shí)候肯定成績就不行了”
聽著李衛(wèi)國又開始說個(gè)不停，辦公室里其他的老師都閉了嘴，這個(gè)老李，平時(shí)也不變通，不得學(xué)生喜歡，但是人家年齡擺在那里，比他年紀(jì)大的都快退休了，也不管這些事情，比他年紀(jì)小的吧，又不能去說，這部，越來越嚴(yán)重了。
看樣子，那個(gè)睡神要吃虧，被老李頭盯住的學(xué)生，不是變成書呆子就是更加頑劣，哎，管不了啊。
再說李思雨，雖然知道這個(gè)數(shù)學(xué)老師總是喜歡找自己趴黑板，但是這也是經(jīng)常的是，說不定是老師特別喜歡自己呢。
而班里的其他人刊例李思雨每次都能答對，還暗搓搓地開始打賭，李思雨到底什么時(shí)候才能被老李頭抓住馬腳，楊子飛懷著對老大的新人，毫不猶豫地選擇了永遠(yuǎn)不可能。
他相信，能把他們幾個(gè)吊車尾的學(xué)成養(yǎng)成成績中上，還考上了高中，肯定有自己的一套學(xué)習(xí)方法。
李老頭的講課方法，簡直就是把數(shù)學(xué)的枯燥表現(xiàn)的淋漓盡致，自己看到那些歪歪曲曲的數(shù)字，就頭疼。
看著還沉浸在自己的世界里面的李思雨，楊子飛想著馬上就要放假回家了，自己一定要拉上金云他們幾個(gè)，去拉大她哪里去取取經(jīng)，怎么著也得跟進(jìn)老大的步伐，混個(gè)大學(xué)上上不是。
而明天就是星期五，四仔也給李思雨制定了周末的計(jì)劃，而楊子飛，很快又要扎進(jìn)李思雨的坑里，在課上看的金云一種，又是腦后一涼，放回初中時(shí)的那種難忘背書的時(shí)光，又要重來一遍。
幾個(gè)人看向十六班的方位，打了個(gè)哆嗦，話說都半個(gè)多月沒有聯(lián)系老大，也不知道老大現(xiàn)在怎么樣，反正他們試聽說了李思雨睡神的外號，他們這幾天也是過得很瀟灑。就是，有點(diǎn)無聊了。
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