梁教授一言不合，轉(zhuǎn)身帶著學(xué)生就走，這讓陳宇有點措手不及。

    說是一言不合，其實到現(xiàn)在為止，陳宇也不知道到底不合在了什么地方。

    他仔細(xì)想了想，自己說的話沒問題呀。好像是提到了馬處長之后，惹得梁教授不快。是不是梁教授以為，自己是馬處長的親戚？

    陳宇知道，有些搞學(xué)術(shù)的人，并不喜歡和官方機(jī)構(gòu)的人打交道。他們更加喜歡簡單一些的學(xué)術(shù)研究氛圍，而不想陷入到復(fù)雜的人際關(guān)系旋渦之中。

    想來，梁教授也應(yīng)該是這樣的人？

    想到這里，陳宇追上了梁教授說道：“您好，梁教授，我就是一個從陳家塢來的年輕人，我不是馬處長的親戚，您可能誤會了。”

    聽到陳宇的話，梁教授站住了腳步，轉(zhuǎn)身看了陳宇一眼，說道：“不是馬處長的親戚，卻打著馬處長的招牌？年輕人，你這一套在社會上吃得開，在我這里行不通。”

    說完話，他轉(zhuǎn)身又走，根本不給陳宇說話的機(jī)會。

    這老頭脾氣確實是怪了點，不過陳宇能夠感覺到，他人其實不錯。

    不畏權(quán)貴的人，又能壞到哪里去呢？

    “梁教授，您聽我說，我承包陳梁山，是想建設(shè)自己的家鄉(xiāng)，讓它變得更加美好。梁教授，我需要您的幫助和指導(dǎo)，我是帶著十足的誠意來向您請教的。”

    陳宇追上梁教授之后，索性站在了他的面前，急切地說道。

    陳宇和人打交道，也是分人的。如果是楊教授那種聲色犬馬的人，陳宇并不愿意和對方有太多糾纏。可是梁教授不一樣，這種有真才實學(xué)也有學(xué)術(shù)良知的人，陳宇從心底佩服。

    陳宇很清楚，梁教授之所以拒絕自己，那是因為他不了解自己，對自己有誤解。

    只要把這個誤解消除，陳宇相信梁教授應(yīng)該不會拒絕和自己合作。

    陳宇突然站在了他的面前，這讓梁教授有點意外。

    “我和你說了，年輕人，我很忙，沒有時間去給你指導(dǎo)些什么。你賺你的錢，我做我的研究，咱們不是一路人。”

    梁教授擺擺手，示意陳宇讓路。

    他的幾個學(xué)生也在紛紛勸說著陳宇，讓他別耽誤梁教授的時間。

    “我是真心實意想把家鄉(xiāng)建設(shè)好，梁教授，請您相信我。如果你的研究只是在試驗室里做，而不是學(xué)以致用，又有什么意義呢？”陳宇說道。

    他的話引起了梁教授幾個學(xué)生的哂笑，一個學(xué)生說道：“這位先生，我想你搞錯了。在整個農(nóng)業(yè)大學(xué)，說到學(xué)以致用，說到理論聯(lián)系實際，我們梁教授認(rèn)第二，沒人敢認(rèn)第一。”

    另外一個學(xué)生也說道：“我們梁教授喜歡野外考察，在整個農(nóng)業(yè)大學(xué)是出了名的，你誤會他了。”

    梁教授也是微微一笑，說道：“對了，你剛才說你是陳家塢來的？我剛剛從你們陳家塢那邊回來。年輕人，以后說話別張口就來。好了，現(xiàn)在請你讓開吧。”

    很顯然，梁教授是真的不想和陳宇合作，沒有任何指導(dǎo)陳宇的想法。

    陳宇是真的不明白，這老頭為什么這么倔呢？他到底是在堅守著什么樣的原則？

    看著陳宇茫然不解的表情，梁教授說道：“年輕人，我看出來了，你是帶著誠意來的。如果我不把話說明白，你一定會覺得非常委屈，對不對？”

    正在這時，遠(yuǎn)處有一個學(xué)生叫道：“老師”

    梁教授朝著那個學(xué)生擺擺手，說：“你先等一會兒。”

    說完這句話，他又接著對陳宇說道：“我告訴你吧，年輕人，我是做研究的，你是搞開發(fā)我看重的是學(xué)術(shù)價值，你看重的經(jīng)濟(jì)利益。我們不是同一路人，我們兩個沒有合作的可能。”

    事情到了這一步，陳宇有點絕望了。

    看來，不論他怎么爭辯，在梁教授的眼里，他都是一個商人的形象。而梁教授，很顯然并不愿意和一個商人走得太近。

    縱然心里有點絕望，陳宇還是沒有打算放棄。他鼓了鼓勇氣，又說道：“您看錯我了，梁教授，開發(fā)陳梁山，我當(dāng)然想賺錢，可是賺錢并不是我唯一的目的。”

    梁教授搖了搖頭，說道：“年輕人，正視自己的內(nèi)心吧，賺錢又不是什么見不得人的事，只要合理合法就行。不要在我這樣的老人家面前花言巧語，我不是書呆子，你騙不了我。”

    陳宇還想說話，這時，剛才在不遠(yuǎn)處叫梁教授的那個學(xué)生走了過來，對梁教授說道“老師，校長在等著您呢。”

    “我知道，岳凱，遇到了一點小插曲，我們現(xiàn)在就過去。”梁教授說著話，邁步從陳宇的身邊走了過去。

    聽到梁教授叫他的學(xué)生“岳凱”，陳宇覺得這個名字特別耳熟，好像在哪聽過。

    他好奇地打量了一下梁教授的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)梁教授的學(xué)生也正在打量了他。

    對方盯著陳宇看了一會兒，他意外地“咦”了一聲，然后說道：“你是”他想了想，馬上接著說道，“你是陳家塢的老鄉(xiāng)，對不對？”

    陳宇此時也認(rèn)出來了，眼前這個叫岳凱的梁教授的學(xué)生，正是此前天一晚上，他在橋下遇到的那個在野外迷路的年輕人。

    陳宇開心地說道：“對呀，是我。對了，你的老師現(xiàn)在還好吧？他的傷沒事吧。”

    “沒事呀，當(dāng)然沒事了，”岳凱開心地說道，“剛才你不是看到了嗎？梁教授現(xiàn)在已經(jīng)完全恢復(fù)健康了，一點問題都沒有。”

    “梁教授？”陳宇有點意外，說道，“這和梁教授有什么關(guān)系？”

    “昨天晚上我和在一起的，就是梁教授呀，你剛才沒有認(rèn)出他嗎？”

    “啊？”陳宇大吃一驚。

    陳宇剛才確實是沒有認(rèn)出來。

    當(dāng)時天色黑暗，手機(jī)的燈光照明限度有限，再加上梁教授頭發(fā)亂蓬蓬的，腿上的傷又讓他疼得呲牙裂嘴。

    這些情況綜合在一起，讓陳宇在當(dāng)時根本沒有看清楚梁教授的面容。

    其實不只是陳宇沒有看清楚梁教授，當(dāng)時梁教授也沒有看清楚陳宇的面容。

    當(dāng)時梁教授腿上的舊病復(fù)發(fā)，他整個人疼得頭暈眼花。在黑夜之中，他只知道自己被一個年輕人扶著朝前走，至于這個年輕人到底長什么樣，他并不清楚。

    雖然在前一天晚上偶然相遇，可是兩人都沒有看清楚對方的長相。因此，剛才兩人見面的時候，誰也沒有認(rèn)出對方。

    反倒是梁教授的學(xué)生岳凱，清楚地記住了陳宇的面孔。

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