對(duì)于男人口中的任彤彤，還是紅彤彤或者黃彤彤什么的，寧黛是一點(diǎn)兒認(rèn)知度都沒有。
不過她沒有，不代表其他家長(zhǎng)沒有。
很快，隔壁的隔壁某位家長(zhǎng)就伸長(zhǎng)了脖子，一臉遇見熟人的表情：“任彤彤家長(zhǎng)，你就是任彤彤家長(zhǎng)啊。聽我閨女說，你家姑娘英語成績(jī)是真好，英語回回都滿分，下個(gè)月還要代表學(xué)校去參加英語演講。”
任彤彤的家長(zhǎng)一臉笑哈哈，終于有識(shí)貨的了。
然后旁邊的其他家長(zhǎng)也聽見，全都轉(zhuǎn)頭來看任彤彤的家長(zhǎng)。
有人問：“這位家長(zhǎng)，你女兒學(xué)習(xí)英語有沒有竅門啊？”
也有人問：“這位家長(zhǎng)，你們家孩子報(bào)學(xué)習(xí)班嗎？報(bào)的哪里啊？”
“……”
“……”
窗邊的家長(zhǎng)們嘰里呱啦的開始聊開了，當(dāng)然，主場(chǎng)是任彤彤家長(zhǎng)的。
在他掛著笑意，自豪的將自家閨女表揚(yáng)了一通，說她如何愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)使她快樂以后，不知怎么的話題又落回了寧黛身上。
任彤彤家長(zhǎng)這回不提孩子，而是突兀的夸起了寧黛。
“你看起來真年輕啊。”
寧黛真是不明白這位家長(zhǎng)的套路了。
整啥啊，整啥啊，想整啥啊？
愛國(guó)只能靠猜：“想泡你嗎？”
如果是，得為這位不知天高地厚的家長(zhǎng)點(diǎn)根蠟燭。
不過再想想，應(yīng)該不可能吧！
說不聽人家家庭美滿，至于對(duì)寧黛，就是自來熟一下而已。
寧黛不去多想愛國(guó)的話，沖著任家爸爸彎唇一笑：“還好還好，養(yǎng)孩子早，也就這點(diǎn)好處了。將來兒子讀碩士讀博士，晚婚晚育什么的，也不怕老了體力跟不上帶不動(dòng)小孫孫。”
愛國(guó)：“……”
對(duì)方“哦哦”了兩聲。
一時(shí)間覺得有點(diǎn)繞，一時(shí)間又覺得抓到了重點(diǎn)。
喲，她家孩子還要讀碩讀博呢？那學(xué)習(xí)一定好。
有的家長(zhǎng)就忍不住多嘴問了問她家孩子的情況，現(xiàn)在學(xué)習(xí)怎么樣，報(bào)什么補(bǔ)習(xí)班，怎么規(guī)劃啊？
寧黛臉上笑吟吟，心想著可總算是到她裝逼的時(shí)候了。
她手指往教室里一指：“喏，低頭記筆記那個(gè)，最俊俏的男孩子就是我家孩子，叫宋銳立。”
宋銳立的名字剛報(bào)出來，正記筆記的宋銳立似有所感般，恰好抬頭看過來。
看見窗戶外的寧黛后，宋銳立立馬獻(xiàn)上了乖巧的淡淡一笑。
外邊的家長(zhǎng)靜了一瞬，隨即爆發(fā)出了空前高漲的熱情。
宋銳立這個(gè)大名可不比寧黛聽到的任彤彤，那是真的如雷貫耳，幾乎所有家長(zhǎng)都聽自家子女口中，或者學(xué)校發(fā)下來的成績(jī)排名上看到過這個(gè)名字。
真學(xué)霸！
家長(zhǎng)沸騰了，早就想問問人家學(xué)霸的家長(zhǎng)都是怎么抓孩子學(xué)習(xí)的，如今人家家長(zhǎng)就在面前，可真是太好了。
一時(shí)間，各種各樣的問題撲面而來，幾乎將寧黛淹沒其中。
這回輪到寧黛笑呵呵。
“我可算是明白家里有個(gè)學(xué)習(xí)好的孩子，當(dāng)家長(zhǎng)是有多么驕傲和滿足。我好喜歡啊”
愛國(guó)抓了個(gè)重點(diǎn)：“是虛榮！”
寧黛順勢(shì)：“虛榮的我好喜歡啊”
愛國(guó)：“……”
家長(zhǎng)們的話題統(tǒng)共持續(xù)了幾分鐘時(shí)間，下課鈴便響起了。
任課老師眼見外面那么多家長(zhǎng)，也沒了拖堂的心思，喊了聲下課，便收拾了教材離開教室。
老師一走，學(xué)生們便活絡(luò)了起來，有些直接走出了教室挽住了自己的家長(zhǎng)。
宋銳立也起身走了出來，這會(huì)兒家長(zhǎng)們對(duì)寧黛的詢問還沒結(jié)束，然后宋銳立往寧黛身邊一站，那可是真是賊俊俏的一孩子，賊養(yǎng)眼的母子畫面啦。
當(dāng)即一些家長(zhǎng)們的心里就在暗嘆：這家顏值可真過關(guān)，媽媽年輕漂亮，兒子長(zhǎng)的俊俏，而且還是學(xué)霸，簡(jiǎn)直羨慕嫉妒恨！
宋銳立走過來的時(shí)候自然也聽到了其他家長(zhǎng)們?cè)谡f什么，他沒覺得不好意思，反而覺得自己這樣讓寧黛長(zhǎng)臉，應(yīng)該是很不錯(cuò)的事。
看寧黛這滿面的愉悅，他也高興，指不定她一高興，生活模式又回到之前了，他也不用趕時(shí)間回家做飯了。
寧黛結(jié)束和其他家長(zhǎng)們關(guān)于學(xué)習(xí)方法的吹牛逼，一派家長(zhǎng)模式，笑瞇瞇的問宋銳立：“中午有沒有休息過，累不累？”
宋銳立搖頭說不累。
至于中午休息，當(dāng)然也是沒有時(shí)間休息的。如今他晚上沒時(shí)間，很多事情都是中午趕時(shí)間處理，哪里能有時(shí)間休息。
不過這種事不可能說出來讓寧黛知道。
寧黛又問了幾句關(guān)心學(xué)習(xí)的話，把慈母的角色演繹的非常到位，宋銳立也很是配合。
兩人不知不覺就在一幫家長(zhǎng)和同學(xué)面前，上演了一出學(xué)霸母親和學(xué)霸良好的溝通氛圍的戲。
不知道其他家長(zhǎng)看完什么感想，反正學(xué)生們看完后都在想，看吶，這才是他們理想中和家長(zhǎng)相處的模式！
以及，宋銳立他媽也太年輕、太好看了叭！
戲演完了，寧黛看看時(shí)間，該出發(fā)去學(xué)校的禮堂開大會(huì)了。
宋銳立這邊的課間休息時(shí)間也快過去了，寧黛再交代了兩句，便與宋銳立告了別，去了學(xué)校大禮堂。
看著寧黛離開的背影以后，宋銳立回到教室里，當(dāng)即被一群同學(xué)圍住，嗷嗷叫著贊美他家的神仙顏值。
宋銳立保持微笑，并沒有專注同學(xué)們?nèi)绾慰滟澦退麐專F(xiàn)在想的全是放學(xué)后干架的事情，最好速戰(zhàn)速?zèng)Q，趕在寧黛之前回家，這樣一來，寧黛看見他和宋銳維都在家，應(yīng)當(dāng)不會(huì)再懷疑他了吧？
……
家長(zhǎng)會(huì)開的相當(dāng)成功，作為家有學(xué)霸的寧黛，開大會(huì)時(shí)便已經(jīng)從校領(lǐng)導(dǎo)演講中聽到了兩次宋銳立的名字，但因?yàn)樗荒墚?dāng)著所有家長(zhǎng)的面，拿大喇叭宣告宋銳立是她家的娃，所以開大會(huì)時(shí)，她還挺低調(diào)的。
不過等到家長(zhǎng)們返回自家孩子的教室，由班主任安排各家長(zhǎng)坐到自家孩子的座位上后，寧黛的表演欲可就上來了。
總之就一個(gè)目的，昭告天下，她是宋銳立的家長(zhǎng)！
正當(dāng)她享受著眾人的矚目，老師的夸贊時(shí)，愛國(guó)忽然賤兮兮的出聲：“帶魚姐，你知道宋銳立現(xiàn)在在干嘛嗎？”
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