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紅包來襲,忠犬萌夫重生妻 第30章 換班風(fēng)波(1)

作者/柒年錦言 看小說文學(xué)作品上精彩東方文學(xué) http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    隨機(jī)紅包隨機(jī)丹藥,太上老君你是故意的吧?

    而且這丹藥怎么說呢,有種讓人撓心撓肺的酸爽感。

    君佑瑤直接點(diǎn)了領(lǐng)取,她捏著丹藥的表情就像即將要參與一場(chǎng)攸關(guān)未來的賭博。

    沒辦法,在被物理化學(xué)生物折磨得半死不活后,她太需要補(bǔ)充智力了,什么美貌?什么體力?通通一邊玩兒去吧,姐姐不需要好嗎?不需要!

    在朝著房子的東南西北四方各拜了一拜后,君佑瑤抱著一種視死如歸的心情毅然決然地吞下了那顆丹藥。

    之后就坐在鏡子前,望著鏡面上的自己……

    睡著了。

    醒來時(shí)就直接看到鏡子里的人,她并沒有變成傾國傾城的大美人,也沒有一點(diǎn)想要出門跑一圈馬拉松或者游一段黃河長(zhǎng)江的**。

    然后她默默直起了上半身,拉拔過身邊最近的一本生物教材,快速瀏覽了兩頁,很好!她果斷就能一目十行倒背如流了。

    “謝天謝地謝謝太上老君!您老人家就是那天地間最甘美清澈的及時(shí)雨。 

    從此以后,她君佑瑤也是一個(gè)有智力的人了!

    智力的提升帶來的好處是明顯的,之前在她看來就像鬼畫符一樣的分子式現(xiàn)在她能信手拈來,什么牛頓、歐姆、庫倫定律通通不在話下,感覺給她一根杠桿就能撐起一個(gè)地球好嗎?

    當(dāng)然她也不覺得自己在其他方面就比以前聰明了多少,記憶力和理解能力明顯增強(qiáng)這一點(diǎn)很明確,但要說她已經(jīng)達(dá)到了愛因斯坦那種水平,那估計(jì)得讓自己再重生一回試試。

    也就是說那枚幸運(yùn)丹的隨機(jī)增強(qiáng)幅度并沒有太過逆天,應(yīng)該只是增強(qiáng)了她的記憶力和理解能力而已。

    但這已經(jīng)很足夠了,君佑瑤可從沒想過要成為一個(gè)智冠古今的妖孽人物。

    接下來這十天時(shí)間她就一直窩在家里復(fù)習(xí)功課順便刷紅包群,偶爾靳天成會(huì)來電話商談公司的事情。

    周煜也會(huì)時(shí)不時(shí)打電話跟她匯報(bào)一下干擾素研究的進(jìn)度,得益于最近苦學(xué)物理化,君佑瑤也能慢慢開始跟得上他的思路了,她又有上輩子的記憶加持,對(duì)周煜的啟發(fā)顯而易見,兩人聊起來倒是也不枯燥。

    很快君佑瑤就正式迎來了她高中生涯的最后一年。

    9月7日,海城市一中的開學(xué)報(bào)道日。

    高二升高三并沒有重新分班,依舊是跟之前同樣的班級(jí)成員,連班主任都沒換過,變動(dòng)的只有教室。

    君佑瑤要從文科換到理科去,所以她沒有去班級(jí),而是直接跑去找了校長(zhǎng)。

    海城市一中是海城升學(xué)率最高教學(xué)質(zhì)量最好的重點(diǎn)高中,校長(zhǎng)吳哲鎬是省教育局直接委派下來的,以前是個(gè)大學(xué)教授,為人儒雅風(fēng)趣,最重要是他在重要場(chǎng)合里很少講那些冠冕堂皇的長(zhǎng)篇大論,所以學(xué)校的學(xué)生們基本上都很喜歡這個(gè)校長(zhǎng)。

    “咚咚!

    吳哲鎬正跟教導(dǎo)主任馮志萍談事情,兩人商討完開學(xué)以后的一些安排后,聽她又談起把高三理科班幾名他看重的尖子生調(diào)到她班上去的事,正覺頭疼之時(shí)就聽到辦公室的門被人從外敲了兩下。

    他忙不迭就喊了一聲,“請(qǐng)進(jìn)!

    半掩上的門被人推了開來,走進(jìn)來的少女眉目如畫,細(xì)膩的陽光將她整個(gè)人籠罩在其中,清華無限。

    “校長(zhǎng)好,馮主任好,我是高三文科3班的君佑瑤。”

    吳哲鎬笑著朝她點(diǎn)點(diǎn)頭,溫和的問道:“你好,君同學(xué),你到校長(zhǎng)室來是有什么事要找我談嗎?”

    “校長(zhǎng),我想換班級(jí),我的意思是從文科班換到理科去。”君佑瑤直入主題。

    吳哲鎬有些震驚的看向她:“你怎么會(huì)突然想讀理科了?現(xiàn)在都已經(jīng)高三了!

    一旁仰著脖子從頭到尾沒看過君佑瑤一眼的馮志萍聞言則不客氣的冷笑:“簡(jiǎn)直胡鬧,你以為學(xué)校是給你來玩過家家的嗎?你說換就換?你一個(gè)文科生去我們理科班是想拖整個(gè)年級(jí)段理科生后腿嗎?我們學(xué)校的總體評(píng)分要是低了誰負(fù)責(zé)?你嗎?”

    君佑瑤聽到馮志萍的話就有點(diǎn)想要抽人了,這位教導(dǎo)主任身兼理科一班的班主任,教的是生物,她之前只記得她不太好相處,有滅絕師太加李莫愁合體的感覺,并沒有直接接觸過她,所以還真記不得她是個(gè)什么樣的人。

    但現(xiàn)在她這一開口她就明白了,這就是一個(gè)把分?jǐn)?shù)看得比任何事情都重要的資深教育家。

    君佑瑤覺得自己實(shí)在沒必要跟這樣一個(gè)人解釋自己的意圖,所以她直接面向吳哲鎬道:“校長(zhǎng),我是經(jīng)過深思熟慮之后才做出了這個(gè)決定,絕不是一時(shí)腦熱的沖動(dòng)!

    “君同學(xué),我能問問你家長(zhǎng)是不是也同意你的做法?”吳哲鎬的語氣一直很溫和,并不像馮志萍那般語帶嘲諷咄咄逼人,他的眼神很溫柔,讓人覺得溫暖。

    君佑瑤點(diǎn)點(diǎn)頭,“我外公認(rèn)為我自己喜歡最重要。”

    “外公?”馮志萍被她忽略,心里對(duì)君佑瑤更加不滿,一聽她這話涂抹著廉價(jià)口紅的唇慢慢挑起一角,“原來是沒有父母啊,呵,怪不得沒什么教養(yǎng)!

    “馮老師,在你評(píng)價(jià)我的教養(yǎng)問題之前,請(qǐng)先正視一下自己身為教育工作者的德行是否有失!我沒有父母有什么問題嗎?我是不是可以把你這句話視為對(duì)天底下所有孤兒的挑釁!”君佑瑤神情一冷,黑漆漆的眼睛第一次正面對(duì)上馮志萍的臉。

    馮志萍神色先是一僵,之后馬上便轉(zhuǎn)為暴怒!

    吳哲鎬很清楚馮志萍的脾氣,她仗著自己有個(gè)在省教育局當(dāng)秘書長(zhǎng)的哥哥,在學(xué)校差不多已經(jīng)到了無法無天的地步,她要是鬧開來這名學(xué)生絕討不了好,趕忙打圓場(chǎng)道:“君同學(xué),不如這樣吧?這事我先和你的班主任討論一下,她帶了你一年,應(yīng)該多少了解你的情況,到時(shí)候我們?cè)倏纯匆灰饽銚Q班,你看如何?”

    君佑瑤倒是很給吳哲鎬面子,臉色稍緩下來,并沒有繼續(xù)針對(duì)馮志萍,但她也并沒有同意校長(zhǎng)的提議。

    “不如這樣吧,為了讓校長(zhǎng)老師們都能安心,一個(gè)星期后我們學(xué)校的學(xué)期入學(xué)測(cè)評(píng)考我就考理科班的卷子,如果我的總分能排進(jìn)理科年級(jí)段前五十名,您就同意我的換班申請(qǐng)?怎么樣?”

    聽到她這提議吳哲鎬倒是一愣,這辦法倒確實(shí)是好的,也能證明她究竟能不能適應(yīng)理科班的學(xué)習(xí),但這孩子是不是有點(diǎn)托大了,他們學(xué)校的理科成績(jī)?cè)谌《寄芘诺蒙咸?hào)。

    一個(gè)半路出家的文科生想考進(jìn)理科年級(jí)段前五十名,這難度基本就跟一個(gè)初中生要考省大一樣困難。

    馮志萍大笑幾聲,眸泛冷光:“哈哈哈哈,年級(jí)段前五十名,這真是我今年聽過的最好笑的笑話!”

    “你怎么不說你能考前十名?也不知道文科班老師都是怎么教學(xué)生的,難道就是教她們不切實(shí)際的幻想胡扯嗎?怪不得文科班的高考成績(jī)一年不如一年!實(shí)在是我們海城市一中的不幸!”

    馮志萍雖然被吳哲鎬打了岔,但始終是余怒未消,聽到君佑瑤的提議自然要不遺余力地冷嘲熱諷,順便把整個(gè)學(xué)校文科班的老師都挖苦諷刺了一遍。

    君佑瑤自認(rèn)不是會(huì)熱血上腦的人,她提出五十名這個(gè)位置也是考量過自己如今的實(shí)力的,畢竟她才熟悉理科沒多久,哪怕再自信,也一定要先穩(wěn)中求勝。

    但當(dāng)馮志萍這一段話說下來,她覺得她如果不虎軀一震都對(duì)不起太上老君的那枚幸運(yùn)丹。

    九月秋老虎,空氣里依舊是難忍的熱浪,吳哲鎬和馮志萍卻都覺渾身一寒,只聽少女的聲音像從冷氣機(jī)里刮出來的一般,她說:“那就照馮主任所說,我考前十名!

    人爭(zhēng)一口氣佛受一炷香,她君佑瑤沒在怕的。

    馮志萍沒料到她居然真敢說得出這樣的大話,笑得更加陰測(cè)測(cè),“如果你沒考過呢?那又該怎么辦?”

    君佑瑤眸色一冷,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛搖動(dòng)出輕緩的頻率,對(duì)上那雙滿是惡意的眼睛,“馮主任你覺得我該怎么辦?”

    “當(dāng)然是退學(xué)!”馮志萍冷笑,“如果每個(gè)學(xué)生都像你一樣說要換科就換科,學(xué)校還怎么開下去?早亂套了!你這種情況傳出去是多不好的示范帶頭,除非有嚴(yán)懲壓制,才不會(huì)讓其他同同學(xué)效仿!所以你想換科可以,想考試也可以,但沒考進(jìn)前十名,就連文科班都不用待了,直接滾出我們學(xué)校!”

    “馮主任!你說得太嚴(yán)重了,她還是個(gè)孩子!”吳哲鎬不贊成地低斥,雖然馮志萍說的這些確實(shí)有幾分道理,但也沒嚴(yán)重到要讓孩子退學(xué)的地步。

    “校長(zhǎng),我這也是為了學(xué)校好,學(xué)生們特別是高三生本就情緒浮躁,她這一鬧影響有多大你我心里都有數(shù),要是沒個(gè)嚴(yán)厲的懲罰,學(xué)校怕不是要翻了天了!

    馮志萍到了現(xiàn)在哪里還能聽得進(jìn)去別人的勸解,她巴不得立刻就把君佑瑤轟出學(xué)校。

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