真正的原因，是詩蝶工作室在購買《元氣彈》的版權時，為了壓價、省錢，特意把舞蹈教學智能輔助程序拿出來砍價，最后真的被砍掉了，沒了！
現在就算把官司打到最高法，想讓詩蝶工作室把舞蹈教學智能輔助程序拿出來，他們也做不到！
根本就沒有買，又怎么拿得出來呢？虧得彄仕十一郎是個兩面人，謊話張口就來，竟然能謅出“考驗程序”這么個說法，這樣一個鬼才，詩蝶工作室真是撿到寶了！
雖然不知道背后這么多彎彎，但彄仕十一郎都這么多了，Kuma自然不會繼續糾纏！
反正，憑對方之前表現出來的人品，再說下去，也不會有什么好結果。
“不就是一個舞蹈教學智能輔助程序嗎？難道沒了這個，就學不會《元氣彈》這支舞蹈？老ku我曾經也是個人工智能輔助程序呢，舞蹈編排和教學分解、復制，只要認真起來，還難不倒我！”
Kuma暗哼一聲，立即放下這件事，繼續說道，“彄仕總監，既然你都這么說了，這件事就這樣吧。只是，我還想問一下，合約里說的專業指導和培訓團隊，還有道具、服裝、化妝等團隊人員，什么時候會到？我也好提前做好準備，到時候大家好好交流一下，協調好以后的工作合作。”
這個問題一出來，彄仕十一郎的反應就快多了，立即說道道，“青霞醬，之前發給你們的舞蹈培訓教程，不就是專業的嗎？還有，公司的演出計劃都沒定下來，道具、化妝、服裝團隊人員，也不會現在就來呀？我倒是覺得，你太過好高騖遠了！與其把時間浪費在這些事情上，你還不如好好練習舞蹈，把元氣彈這支舞練好，別被待選生們比下去才好！”
一連幾個好，完全表達出彄仕十一郎的不滿，事實上，他把話說完，卡一下就關了通訊鏈接，嘟嘟嘟短線提示音，立即在Kuma的耳邊響起。
這一刻，Kuma盯著通訊儀上，迅速黯淡下去的彄仕十一郎的名字，重重嘆了口氣。
就算不知道背后那些彎彎，Kuma也能猜得到，所謂的演出計劃還未決定，道具、服裝、化妝團隊不會這么快來……恐怕都是謊話吧？
也許，根本就沒什么道具、服裝、化妝團隊，就和對方之前說的的“待選生考察程序”一眼，全都是子虛烏有的畫餅！
“所以，這個經紀人公司的藝人，不但宿舍樓的宿管、食堂、醫療室、安保系統是那么不靠譜！舞蹈學習也全靠自己扒，就連道具、服裝、化妝，還是得靠自己嗎？
Kuma自嘲般笑了笑，心想這可真像李克先生說的“自己動手，豐衣足食”啊。
如果放到其他行業，自力更生自然是好事，能極大提高公司的運轉效率和凝聚力。
但這是娛樂行業啊！作為一個經紀人公司，什么都不為簽約藝人提供，什么都要靠藝人自己去做，這個經紀人公司到底有什么作用呢？
如果藝人把時間都花在這些瑣碎事情上，還有時間去學習，去提高自身能力，去吸引更多的粉絲，為公司吸引來更多的商務活動嗎？
如果無法建立起這樣一個滾雪球模式——藝人不斷提高能力，不斷為公司引來商業活動，公司反過來為藝人提供更好的生活、學習條件。
那么，這家公司的未來，已經可以看得到，也不用市場競爭，光是簽約藝人的公司之間的矛盾，就能毀了一切。
想到這里后，Kuma終于知道，前幾天被哄著簽下那份藝人合約，是多么愚蠢的決定！
不過，老李家的孩子從來會后悔。哪怕這是個無底深坑，在摔死之前，也要做好自身該做的事情，站好最后一刻的崗！
“所以，未來的事情，就交給時間去解決吧。我還是先學好舞蹈，爭取盡快賺到錢，把老哥找回來。”
Kuma深深吸了一口氣，把所有雜念都屏蔽掉，刷一下拉上窗簾，點開《元氣彈》這個舞蹈視頻，認真觀看起來。
曾經作為一名教學輔助智能，在Kuma的資料庫內，儲存有各種各樣的教學輔導程序，無論是語言類的、數理類的、文史類的、藝術類的應有盡有。
舞蹈，作為跨越運動類和藝術類兩大領域的活動，Kuma資料庫內，配備的輔助程序更多。什么運動軌跡模擬、韻律拍斷定、隊形、位置變換模擬、動作復刻模擬……
總之，火力全開的Kuma，花了整整三個小時，動用了超過是一個智能輔助程序，終于把這支《元氣彈》舞蹈徹底解析出來，把所有元素重新編輯成一個簡單的舞蹈教學程序。
“耶！《元氣彈》學習模型建立成功！后邊就是跟著學了！”
Kuma打了個響指，把這份剛剛完成的學習模型調出來，頓時房間內的燈光一陣變換，最后形成一個布滿圓形站位的小舞臺。
仔細看過去，每一個圓形站位都有不同的顏色，一共十六種顏色，代表這支舞蹈的十六種站位。
每種顏色的圓形站位上，還標有明確的數字。有的是兩個不同的數字，有的是三個、四個，最多的一個圓形站位，甚至標注了個數字。
這意味著，最多的一個位置，舞蹈者會經過、或者停留次，并且配合相同或者不同的舞蹈動作。
“很好，第一步完美完成，下面就來看教學效果吧。”
Kuma點點頭，手指在學習模型的操作界面一頓點擊，連續關閉了十五種顏色的圓形站位，只留下最中央的橙色C位，然后點了“開始學習”虛擬按鍵。
刷，一個火柴人頓時出現在站位上，一抬頭，用清澈軟糯的聲音說道，“元氣彈舞蹈學習模型正式開始，現在是舞曲前奏時間，學員可以調整呼吸和精神，跟著倒計時一起來，十、九、、七……”
這把聲音是Kuma配的。她自己做的學習模型，自然要用的自己的聲音做講解。
很快，倒計時結束，學習模型進入正式環節，Kuma的講解聲也變了。
“一嗒嗒、二嗒嗒，三嗒嗒、四嗒嗒……”
隨著講解聲的進行，火柴人踩著節拍，有板有眼地跳起《元氣彈》這支舞。
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