從前她不屑一顧，現(xiàn)在經(jīng)歷很多她才知道學習這樣一條路是最好走的，沒有之一。

    所以她要拿起她的書本好好。

    6凌云同她坐在一起，兩個人的度都快得驚人，一本接一本地讀。

    不僅僅是如此，她們兩個人練習英語的時候，直接用口語相互對話。

    6凌云也就把了，她確實是有見識的人，一開口就能聽出不一樣，音很標準，確實是可以體現(xiàn)出教育資源的配置不公。

    靈山一中再怎么教育得好，也不比不上她這樣一個從帝都來的。

    但是林沁一開口也這樣讓人吃驚，完美的英式音，同6凌云有些慵懶的美式音形成對比，兩個人說出的話，都字字鏗鏘，十分動聽。

    林沁的口語也好得讓人咋舌，不去聽兩個人讀，還以為是在聽磁帶。

    說一陣，6凌云十分高興：“你的音也很標準很好聽呀！”

    這可真是讓她驚喜。

    在靈山很多人學英語，很多人也學得不錯，考試的時候有高分的，可是卻是啞巴英語，沒有辦法好好說一句完整的話，聽力也不用說，普遍比較差，掌握的只是應(yīng)試技巧。

    離熟練運用這樣一門語言還很遠。

    若是從前的林沁肯定也不行，但是現(xiàn)在對她是去過很多地方，英語這樣一門學科自始至終沒有放棄，一直在深造。

    而且她入娛樂圈的時候，那個時候很流行去米國拍戲，哪怕只是一個很小的打醬油的角色大家也樂此不疲。

    林沁也學一些口語，還練習得很標準，這為她能出過演出奠定基礎(chǔ)。

    很多同學聽林沁與6凌云用英語對話，也主動要求加入她們其中：“你這英語也說太溜了吧？簡直太好。”

    “可不是？”眾人附和，故而兩個人坐的地方有變成英語角的趨勢

    她們本來都是學霸，坐在一起更是共同進步，讓其他的學生更是追不上。

    學習一天，也是耗費精力。

    6凌云伸個懶腰，對林沁說道：“走吧，咱們一起吃點東西，我請你吃個好東西去”

    話還沒有說完，眼角余光瞥到剛剛進來都是蘇云，她頓時不說話，人也變得有些奇怪。

    這一點都不像是6凌云，她應(yīng)該是話說不停的那樣一種。

    林沁也沒有抬頭，她正在功課一道數(shù)學難題。

    真的很難，連她一下都沒有解開。

    蘇云走到二人跟前，眼眸瞟一下兩個埋頭學習的女孩。

    6凌云對他挺不滿，騰一下站起來：“你怎么現(xiàn)在才來上學？這都下午，要放學，真是把學校當你家？想來就來，不想來就不來？”

    蘇云在自己的位置坐下，只冷冷說一句：“有事。”

    6凌云漲紅臉，有些生氣，可是她自己也不知道自己在生什么氣？

    根本就沒有什么好氣

    林沁這個時候也抬起頭，瞟6凌云一眼，她真的表現(xiàn)很奇怪，連她這樣一個一心只讀圣賢書的人都感覺到。

    他們之間是不是有什么故事？

    不過林沁也不會替別人操心，還是要他們自己為自己費心。

    但是他們兩個有些不合適。

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