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華娛之縱橫 第六百二十章 藝術(shù)家多清貧

作者/坐看南風(fēng)吹 看小說文學(xué)作品上精彩東方文學(xué) http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    選擇貿(mào)大是李彧深思熟慮的結(jié)果,除了這里符合萬萬的意愿以外,這里還近,最關(guān)鍵的是這里是劉煥任教的大學(xué),劉煥是音樂人,但也是大學(xué)教授,他就在這所貿(mào)大里面教授《西方音樂史》。

    與不少明星掛著“客座教授”,“名譽(yù)教授”這樣的虛名相比,劉煥的這個(gè)教授職稱是實(shí)打?qū)嵉模瑸榱私處熯@個(gè)職業(yè),他放棄了很多演出和商演,其中李彧的《好聲音》也是被放棄的一員。

    作為《好聲音》中極其重要一環(huán)的劉煥是李彧?jiǎng)菰诒氐玫模伊酥虚g人牽線,劉煥答應(yīng)與李彧會(huì)一次面,不過時(shí)間不是今天,而是后天。

    今天的李彧完全是靜極思動(dòng)才有了貿(mào)大一行,算是突然襲擊吧,至少劉煥不知道他會(huì)來。

    當(dāng)然,原先的李彧也不知道今天的劉煥是否有課,畢竟大學(xué)教授與其他教師不同,并不是天天都有課的,沒課的時(shí)候可以來學(xué)校,也可以不來,尤其是劉煥這種大咖,沒人會(huì)因?yàn)檫@些小事而針對他。

    到了貿(mào)大的李彧聽到經(jīng)過的一對學(xué)生說要去參加劉煥的課程,讓李彧心中一動(dòng),連忙拉住那人的胳膊打探起來。

    可能是劉煥的名氣確實(shí)很大,如李彧這般不是貿(mào)大的學(xué)生專程來聽他一節(jié)課的情況應(yīng)該不算少,這位同學(xué)也沒有懷疑,直說說出地址了。

    連那棟樓、幾號(hào)教室都說的很明白,但沒用啊,李彧連東南西北都差點(diǎn)分辨不出來,他能來貿(mào)大還是車載導(dǎo)航的功勞。

    最后還是同學(xué)親自把他們送來的。

    這是一間很普通的教室,陳舊的房間,嘿嘿的黑板,棕色的講臺(tái)以及不多不少的學(xué)生。

    西方音樂史是一門選修課,如果不是有劉煥的名氣加持的話,估計(jì)來上課的學(xué)生會(huì)更少。

    大約半個(gè)小時(shí)以后,一身黑色T恤,扎著小辮子的劉煥進(jìn)來了,他的樣貌實(shí)在是太有辨識(shí)度了,那高挑如長頸鹿般修長的脖子,絕對不會(huì)有任何人認(rèn)錯(cuò)。

    很普通的課程,很艱澀難懂的學(xué)業(yè),即便是劉煥也無法給予學(xué)生帶來更多的樂趣,不過學(xué)生們的態(tài)度還是很認(rèn)真的。

    今天的課程很簡單,就是講述西方音樂史的起源,李彧與萬萬聽到很認(rèn)真,但他們面前沒有擺任何的教材,或許這就是被劉煥注意的原因吧。

    萬萬被劉煥點(diǎn)名起來回答問題,“簡述下西方音樂史的起源與傳承。”

    萬萬有點(diǎn)想哭,今天的她就是來玩的,本來假裝學(xué)生上課還是很有意思的,但被老師點(diǎn)名就有點(diǎn)沒意思了。

    她是真的不想起來,但不起來似乎還真不行,全場的學(xué)生們有一個(gè)算一個(gè)都在盯著她。

    她是演員,但也是歌手,可是正經(jīng)出過專輯的,雖然比較撲街。

    當(dāng)年的她是認(rèn)真學(xué)習(xí)過樂理的,也請了音樂老實(shí)上過課,這就是她那個(gè)時(shí)期為什么這么窮的原因。

    她懂點(diǎn)音樂,但不代表知道音樂的起源,就跟大多數(shù)人喜歡吃雞蛋,但不必知道雞用了多大的力氣下的這枚蛋。

    即便今天她聽得認(rèn)真,也很難回答出劉煥的問題,糊弄是可以的,但她怕被人認(rèn)出來,也怕給劉煥留下不好的印象,她倒是不怕劉煥,但她知道身邊的男人是要請人家?guī)兔Φ摹?br />
    目前教師內(nèi)的上百號(hào)學(xué)生都在看她,正在她猶豫的片刻,一只溫暖的大手握住了她柔弱的小手,鼓舞的眼神也隨之即來。

    壓了壓鴨舌帽的她鼓起勇氣開口道“音樂常以詩與樂、舞與樂或詩舞樂“三位一體”等綜合藝術(shù)形式出現(xiàn)。

    音樂主要伴隨著以下幾種形式而出現(xiàn):

    1、伴隨著對神的祭祀儀式而出現(xiàn):

    2、伴隨著詩歌的吟誦而出現(xiàn)。

    3、伴隨著悲劇的表演而出現(xiàn)。

    對西方音樂史起到巨大推動(dòng)作用的時(shí)期是:古希臘羅馬時(shí)期,中世紀(jì)時(shí)期的,文藝復(fù)興時(shí)期,巴洛克時(shí)期,古典主義,浪漫主義,現(xiàn)代音樂。

    .......

    文藝復(fù)興時(shí)期:

    1450-1600年,這時(shí)的音樂家在人文主義思潮的推動(dòng)下,對復(fù)調(diào)音樂進(jìn)行了發(fā)展和變革,聲樂與器樂逐漸分離而獨(dú)立發(fā)展。

    現(xiàn)代時(shí)期:

    現(xiàn)代音樂泛指19世紀(jì)末20世紀(jì)初印象主義音樂以后(1900-1980年代左右)直到今天的全部專業(yè)音樂創(chuàng)作。

    代表人物:英國的披頭士(甲克蟲樂隊(duì)),美國的艾爾維斯·普萊斯利(貓王)”

    萬萬回答很完美,至少這些話都是今天課程的內(nèi)容,唯一的缺點(diǎn)就是回答的速度很慢。

    因?yàn)樗娴幕卮鸩怀鰜恚荒苣軌虻壬磉叺睦顝痪渚涞闹v述,然后她在復(fù)述一遍,功能就能錄音機(jī)差不多。

    同學(xué)們算是有福氣,聽了兩遍答案。

    教室內(nèi)的人很好奇,第一好奇這兩人是誰,好像以前從未見過,但又有點(diǎn)熟悉,可就是叫不上名字來。

    第二好奇就是這兩人究竟是吃了何等的熊心豹子膽,當(dāng)著劉煥的面竟然敢‘作弊’,這得多愣頭青啊。

    這算作弊吧?

    學(xué)生還只是懷疑,劉煥卻不高興了,他從1991年就在貿(mào)大授課了,迄今為止已經(jīng)17年了,真沒見過這么膽大的學(xué)生。

    上課不帶課本也就罷了,不抬頭看黑板也就罷了,還帶著生怕被老師認(rèn)出的鴨舌帽,最關(guān)鍵的是不知道就不知道,老實(shí)承認(rèn)就行了,為什么要死撐呢。

    難道承認(rèn)自己上課不認(rèn)真這么難么?難道學(xué)生不應(yīng)該是不恥下問么?

    “你是那個(gè)學(xué)院的學(xué)生?叫什么名字?學(xué)號(hào)多少?”

    “呃~”沉吟片刻的萬萬輕聲說道:“劉老師,我不是貿(mào)大的學(xué)生,是您的粉絲,特意來聽您一節(jié)課的。”

    “........”有力無處發(fā)的劉煥只得一揮手:“我聽你的嗓音挺清脆的,唱歌的話應(yīng)該還不錯(cuò),既然你男朋友懂音樂,你跟著學(xué)習(xí)也挺好的,即有共同語言,又可以作為一個(gè)放松心神的渠道,坐下吧。”

    看了眼身邊的李彧,張口想要辯解一句的萬萬終于還是沒有開口,現(xiàn)在沒人認(rèn)出他們來,如果開口的話,豈不是此地?zé)o銀三百兩。

    劉煥與萬萬的問答將課堂的氛圍給帶歪了,在場的很多都是對音樂抱有興趣的,自然對于近幾年的音樂節(jié)目比較關(guān)注,這不說則罷了,一說起就有點(diǎn)剎不住車。

    劉煥也不在強(qiáng)行把車道給掰回來,他也知道西方音樂史這堂課絕對跟有趣無關(guān),在場的至少有3分之一是是抱著容易修學(xué)分的目的才進(jìn)來的,另外三分之一是沖自己的名氣而來。

    “劉煥教授,你說我們辛苦的學(xué)習(xí)音樂文化,錘煉歌唱技巧,有用嗎?”

    “教授,你說為什么我們喜歡音樂,就注定是別人眼里的差生,我身邊的很多人的第一印象就是藝術(shù)生都是學(xué)習(xí)不好的。

    在他們的是意識(shí)里,成績好為什么不去讀北青,一聽說我學(xué)音樂就說沒前途,可是我就是喜歡唱歌啊,做自己喜歡的有錯(cuò)嗎?”

    這兩位同學(xué)在場大多數(shù)人的心聲,音樂無疑屬于藝術(shù)范疇,藝術(shù)給人的感覺都是高大上的,但靠藝術(shù)吃飽飯就不是一件簡單的事情了。

    如果作為愛好,那無所謂,但以后想當(dāng)成主頁的話,就難免為之憂慮。

    藝術(shù)家大多是清貧的。

    清貧不是想清貧,而是不得不清貧。

    整理下思緒的劉煥認(rèn)真的看著臺(tái)下翹首以盼的同學(xué)們說道,“音樂是世界最偉大的一種藝術(shù),我以自己是音樂人而自豪,當(dāng)然,我也知道音樂這條路很難走,有人風(fēng)光,但更多的是泯然眾人,既然當(dāng)作愛好就不過于追究別人的目光。”

    “可是人活一生,怎么可能不在意別人的目光,有的時(shí)候,我們想要證明自己,并不是證明給自己,而是給別人看,只是可以理直氣壯的告訴他們‘嘿,你看,我玩音樂的,好著呢’”。

    劉煥道,”想要證明自己也很簡單,現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,有很多的渠道可以實(shí)現(xiàn)自己的夢想,最近幾年的電視臺(tái)都在熱播一些選秀節(jié)目,你們也可以去參加。“

    “我去了,可是被人涮下來了,而我后邊的那位唱的就跟殺豬一樣,卻入選了,用評(píng)委的話說'這位同學(xué)雖然唱的一般,但很有悟性'。

    我能怎么辦,還不是因?yàn)槿思议L的帥,這年代的選秀節(jié)目不就是秀么,有人在意真正的唱功么,有人說過一句話,真正的華夏草根音樂人不在選秀節(jié)目里,而是在各大酒吧里。”

    “.......”

    越來越激烈的話題讓現(xiàn)場的氣氛有些凝重,也有些悲愴,確實(shí),華夏從來不缺優(yōu)秀的音樂人,卻沒有足夠多的渠道,多少北漂在帝都飄啊票啊就飄老了,只能收拾夢想,撿起生活,李彧曾經(jīng)就遇到過這種情況。

    當(dāng)年的他在買一把吉他時(shí)候遇到的一位樂器店老板就曾是北漂的一員,三十多歲依舊一事無成,只能將夢想打包回家經(jīng)營一家店面,閑暇時(shí)刻自彈自唱聊以慰籍。

    他心甘么?肯定不能啊,但他有什么辦法呢,父母質(zhì)疑的目光,妻子不解的眼神,還有孩子正處于嗷嗷待哺的年紀(jì),三十歲的漢子必須要撐起這個(gè)家庭。

    面包與愛情,是個(gè)很難選擇的選項(xiàng),年輕的人多是向往后者,直到遍體鱗傷。

    現(xiàn)實(shí)與夢想,是個(gè)更加殘酷的選項(xiàng),大多數(shù)人是幻想過自己想要過的人生的,但同樣的大多數(shù)人被時(shí)間趕著走向現(xiàn)實(shí)。

    就想我們,誰都懂的很多的大道理,但依舊過不好自己這一生。

    李彧不知道那位老板的姓名,直到有一天他從別人嘴里知道了他姓張,一個(gè)在帝都混了十年都沒有留下姓名的男人。

    告訴李彧的那個(gè)姓楊,叫楊琨,他與老張相識(shí)于一家夜總會(huì),他們不是去喝酒的,他們是酒吧的駐唱歌手,楊琨是主場,老張是吉他手,在酒吧唱歌是他們維持生計(jì)的最大的經(jīng)濟(jì)來源。

    那時(shí)候他們天天唱著別人的歌,但沒有知道他們其實(shí)想唱自己的歌,或許有人知道,但沒人想聽。

    即便如此他們經(jīng)常被酒吧給趕出來,他們住在陰暗潮濕的地下室,因?yàn)檫@里足夠便宜,他們吃泡面就饅頭,因?yàn)楸阋恕?br />
    十年,人生沒有幾個(gè)十年的,楊琨熬住了,他出頭了,這樣的人很少,老張沒熬住,他回家了,這樣的人很多。

    但更多的人還在熬著,期望自己有出人頭地的那一天,或許之前為自己而拼,而之后為別人的眼光而拼。

    十年之后再回首,他們自己都不敢相信當(dāng)年的自己是怎么熬過來的,或許就是‘夢想’的力量吧。

    十年之前,他們一無所有,十年之后,他們依舊一無所有。

    當(dāng)年的李彧還沒出名,當(dāng)年的楊琨自然不認(rèn)識(shí)李彧,當(dāng)年的他找李彧的目的就是想見一見老友嘴里的‘他’是誰。

    知道李彧并不志在音樂的他沒有開口,他們只是喝了一場酒,然后就此別過,就跟人生出現(xiàn)的一位最普通的過客一般。

    直到后來的李彧籌備好聲音,向這位真正從草根打拼起來的歌手發(fā)出了邀請函。

    他只說了一句話,“我只是想讓有才華的草根歌手多一個(gè)表演的渠道,讓他們的夢想之路更順一點(diǎn)。”

    楊琨讓李彧意識(shí)到他所籌備的《華夏好聲音》并不單單是一項(xiàng)賺錢的事業(yè),而是許多人的夢想。

    為了將這件事盡善其美的他坐在了這間國家重點(diǎn)大學(xué)的音樂教堂,他前面十幾米的那位跟學(xué)生們攀談音樂道路的長者是他的目標(biāo)。

    他們相約了后天,很顯然今天不是一個(gè)很好的時(shí)機(jī),但他不想等了,今天與后天有什么不同呢?

    沒有吧。

    那就開口吧。

    最壞不過被人當(dāng)場拒絕罷了,這種事也不是第一次遇到了。

    摘下鴨舌帽的李彧站起身來,清了清嗓音,聲音不大,但依舊將大多數(shù)人的目光吸引過來,

    “大家都想要一個(gè)公平的平臺(tái)、獲得公平的競技的機(jī)會(huì),而這正是我從事的事業(yè)。

    那么,你們敢去么??

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