“這群老小子是在干什么呢？沒有看見我正在看書嗎？動靜可以小一點嗎？”
祁陽一陣憤憤不平，可是在看著幾人竟然眼睛不離林雪的答案，那熱切的眼神就好像是當初的自己一般，祁陽內心很是復雜。
都是同道中人了啊！
祁陽少去了一絲憤怒，多了一些歡喜，把自己面前來不及看的都推了過去，還洋洋自得的介紹到：“這可是我的孫女寫出來的，你們仔細的看看，你們仔細的看看，是不是當世第一，是不是領先幾百年的知識所做的題目，每一道題都可以拿出來做專門的課題研究，每一個解答都可以利用到各個方面去，只要有相似性就可以解決，真的太完美了。”
嵩基鴻連連點頭：“真是大家風范，領先幾百年倒也未嘗不可，這些真跡當中似乎有著一種奇特的魅力，可以讓人見識到它蘊含的潛力，真的是太有意思了，真的如你所說一般，每一個字，每一個詞都可以讓我的那一些學生們好好的臨摹。”
裴玉明，斐樂兩人也是連忙應和：“兩位說的極是，兩位說的極是，這是漢字之興，這是名族之寶，這乃是我大華夏摧殘的文化。”
“當今世界網絡橫行霸道，所用書法大多都是網絡上固定的，不可隨意更改的，殊不知我華夏先人日日磨煉，千辛萬苦傳承下來的書法，才有著百般見解，百般味道，一輩子的辛酸，唯一行字可以道破。”
“唉！！”
“唉！！”
“唉！！”
嵩基鴻先生，裴玉明先生，斐樂先生連嘆幾聲，他們并不狹隘，知道如今網絡的方便對于大家來說未嘗不是一件好事。
可如今的情況多半是兩發敵對，老祖宗的傳承正在淡化，未來某一天興許會消失在時代當中一般。
唯有他們還在堅持，還在把華夏的文明像世人展現，告知他們，這東西是我們的專利，是我們的老祖宗傳承下來的，不是你們誰誰誰隨便說說，盜用一下就可以說是你們自己的。
可惜……很多人并不知道，甚至不在乎。
這就是現狀。
真正的熱愛的人絕對是很少很少的一批。
嵩基鴻，裴玉明和斐樂三人和祁陽說的那是完全牛頭不對馬嘴，祁陽也是發言過來了，話不投機，但還想要說下去。
他們三人所想的不是祁陽自己現在正在做的嗎？
有一些人努力一輩子并不是想要得到其他人的承認，僅僅是自己的愛好，僅僅就只是在為自己覺得能夠付出的而在付出而已。
四人也是說開了。
不斷把自己領悟的東西討論出來，書法大家三人也是明白，敢情祁陽這個人看的算術，而他們看的是字呀！
不過沒有關系。
愛屋及烏！
字好看，當然也想要知道字間表達的意思。
意思清楚，明白。也想要知道字所承載的意思，如何讓嵩基鴻，裴玉明和斐樂三人如此的激動。
這一說卻是停不下來了。
一張餐桌上，背對著假山，聞著人造花壇的香氣，竟然沒有一個人率先動筷子。
那本來還熱乎乎的飯菜，不知何時早已冷卻。
說到興起之時，茶水相接，籌光交錯，文人之交，或許也就如此。
淡雅如水！
清澈如水！
酒這樣的東西，只不過是商人之行招呼彼此用的，只是炒熱氛圍而已。
此景氛圍早已熱烈。
祁陽開心的詢問道：“你們說的那什么王羲之，王獻之的倒是給我好好的說一說，沒有想到古代竟然還有如此有趣的事情，一家三口竟然各個都是才華橫溢之輩，若是我所作所為當被我兒子完全繼承，這一輩子倒是無憾了。”
三人也是回應著：“是啊！我們都是為自己而活，都是向著自己的目標而去，若是有一個人一起攜手，作為知己，人生本來無憾。”
“可是我們那一些不成器的家伙，一天天就向著國外留學，認為國外都東西就是好，過年了也不會來，真是不把我們放在眼底，太可氣了。”
“哈哈哈哈哈！！！”
“說是不是了呢？？”
聊著，聊著，嵩基鴻突然意起，把自己隨身帶的一張紙給拿了出來，放在了林雪的面前：“這一位……小師傅，不知道你可寫一副評估？我自認自己不如你，書法境界也不是朝夕之間可以成的，不知道你可以指點我們的錯誤，作我們的良師。”
“好啊！你老小子竟然敢偷跑？？”其余三人紛紛指責，無形當中，眾人早已彼此熟絡。
同時也對林雪有了更加清楚的認知，他們每一個人把自己的身份放在整個國內都是一線的存在，可是在林雪的面前，自認自己不足。
不足就要學！
不知就要問！
此乃學習之道，是他們一直秉承的東西。
林雪自然不會拒絕，剛剛好做完手邊的題目，正愁沒有東西可以坐了呢？
可是一看到是評析，林雪可是大不樂意了，她早已經把這些東西鉆研了個透徹，根本無需在學習了。
即使現在急需演化沒有可以增加的必要。
在林雪的腦袋當中，書法的評析也只是語言的分支。
語言共有那么幾塊，音樂，書法，歷史和其他。
早已經在第一天時就被林雪知道了個遍，現在問林雪什么時候，什么時候發生了那一些事情，林雪都可以知道，甚至詳細到具體的時間。
但有用嗎？
歷史早已淹沒，知道又有什么用呢？
林雪并不是激烈分子，還不打算把自己的一切全部貢獻華夏，再說也無需，她還不足以用歷史來銘記自己，她現在只是一個高中生，一個小孩子。
如果要評判林雪的話。
還請把華夏五千年來每一年發生的重大事件，重大疾病，全部列舉出來，詳細到每一個人書生在評判林雪。
在林雪看起來這些都是基本的，林雪都是知道的，但是沒有用呀！
物理可以改變世界！
生物可以培育超人工潛能激發。
化學可以制作出來核反應，原子彈，都是很有趣，很有趣的。
可是語文……講道理只要知道就可以了，可是歷史……只要知道就可以了，只要知道就可以了。
對于這類型的題目林雪當真不想要做。
沒有可以繼續增加的潛力。
但……沒有題目可以作了呀！書籍什么的早已經看了五六遍了，既然有題的話，林雪還是老老實實的遷就一下了吧！
……
可能現在的林雪還并不知道……其實語言就是科技，歷史就是科技，書法就是科技，音樂就是科技。
這個世界上沒有，沒有用的東西，真的在于人是不是能夠發現。
她們就好像中藥一般，不是立馬被領悟出來的，而是需要時間一點一點的積累出來。
未來！
在林雪即將離開地球，前往宇宙的時候，語言的藝術是林雪需要和其他外星人溝通的東西，書法是研究各種超人工器材的基礎語言，音樂是入幕之賓，歷史則是神學的開始。
同時！
歷史也是林雪的主要核心，在那個時候，林雪有很長很長的一段時間都在收集一些古文，鄉間的書籍，小人書來看。
有很多的科技其實隱藏在其中。
有很多的秘密其實就隱藏在其中。
不足為外人道哉的秘密。
只是現在的林雪都還不知道，只是覺得乏味的做著評析。
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