熒幕畫面從舷窗口轉(zhuǎn)向艦橋中央,銀河系全息影像圖正緩慢旋轉(zhuǎn),在第一旋軸臂中部,大約五百光年的區(qū)域被紅色標(biāo)注了出來,在這一區(qū)域內(nèi),將會有數(shù)以億計的恒星被摧毀。
隨著鏡頭的拉近,全息影像飛速放大,紅色區(qū)域內(nèi),一顆又一顆恒星不停地從畫面上掠過。
很快,一個標(biāo)注有八大行星的恒星系出現(xiàn)在了熒幕中。
在3眼鏡的加成下,這中宇宙視覺看起來格外地震撼。
現(xiàn)場響起竊竊私語的聲音,所有人都知道,這就是太陽系了。
鏡頭開始掠過奧爾特云、柯依伯帶,掠過冥王、谷神雙星,掠過海王星,掠過天王星,掠過被神圣光環(huán)加成的土星,掠過木星,掠過小行星帶,掠過火星,掠過月球,最后鏡頭指向地球,亞洲大陸中國中部省份的一個山區(qū),低矮的平房內(nèi),孩子們圍在灶邊,看著菜糊糊在大鐵鍋里翻滾,灶膛里桔桿紅色的火光映在他們的臉上,李老師一邊做飯,一邊向他們說著白天上課的內(nèi)容。
經(jīng)過一場氣勢磅礴的星際大戰(zhàn)后,影片的節(jié)奏漸漸舒緩下來,一名中國貧困山區(qū)鄉(xiāng)村教師的清苦生活開始點點滴滴地展現(xiàn)在觀眾的眼前。
很快,人們便發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村老師的生活沒有他們所想的那么簡單。
蒙昧和迷信籠罩的村莊,讓許多簡單的事都變得復(fù)雜起來。
為了不讓孩子們輟學(xué),李老師挨家挨戶地拉人家的孩子上學(xué),還跑到縣里,將跟隨父親做買賣的孩子拉回去上課,拍著胸脯向他們保證墊付學(xué)費。
但這并沒有贏得當(dāng)?shù)卮迕竦母屑ぁ?br />
當(dāng)?shù)卮迕竦拿擅梁吐槟九c老師對于普及科學(xué)文化改變現(xiàn)狀的追求形成了鮮明的對比,一切都顯得如此的格格不入。
矛盾與沖突也隨之而來。
比如在李老師查出病來之前,他曾跑縣里,從教育局要回一筆維修學(xué)校的款子,結(jié)果被村里截留了一部分。準(zhǔn)備過節(jié)請個戲班子來唱兩天戲。
為此李老師和村子鬧了一場,到后來愣是從縣里拉了個副縣長過來將這事給攪了。
后來學(xué)校倒是修了,可是掃了全村人的興子,以后李老師在村子里的日子就變得更加難過了。
最嚴(yán)重的沖突爆發(fā)于半年前,由于常年干旱,村子里決定重修老君廟祈雨,便去學(xué)校準(zhǔn)備取了校舍的椽木子。
李老師便問校舍沒了孩子們住哪。村民們說住校的學(xué)生都是外村的孩子,犯不著為他們著想。
李老師自然不肯答應(yīng),最后和村民們動了手,被打斷了兩根肋骨。
也正因為這次受傷,李老師才在醫(yī)院查出了食道癌,醫(yī)生祝賀李老師因禍得福。因為食道癌還處在早期,只要手術(shù)便可治愈。
可是李老師根本拿不出那兩萬塊錢,這些年國家發(fā)的工資全被他拿去給孩子們墊付學(xué)費以及購買書籍了。
相比于此前氣勢磅礴的星際戰(zhàn)爭場面,這段劇情平淡了許多,不過卻沒人覺得無聊。李老師的執(zhí)著與堅持,周圍村民的刁難,大環(huán)境的阻力。所有人都為這個可敬可嘆的鄉(xiāng)村老師捏了把汗
日子一天天過去,隨著病情的加重,李老師的處境越來越艱難。
他開始咯血,腹痛,經(jīng)常上課上著上著就蹲下去疼得滿頭大汗。
到后來,李老師干脆連床也下不了了。
于是上課的時候,孩子們便將黑板放在被子上,李老師拿著粉筆。忍著陣痛,堅持著為孩子們上課。
孩子們也努力在周圍人冷漠的面孔中照顧他們的老師。
兩者相互依存,相依為命。
但所有人都知道,時間不多了。
困頓與堅持,用生命支撐起的執(zhí)著,讓整部影片變得與眾不同起來。
電影還在繼續(xù),最后一個晚上。全班的孩子都圍在了老師的病床前。
老師一只手在枕頭下摸索著,找出了一些止痛片,是最常見的用塑料長條包裝的那種。對于癌癥晚期的劇疼,這藥已經(jīng)沒有任何作用?赡苁怯捎诰癜凳,他吃了后總覺得好一些。
他象往常一樣從塑料條上取下兩片藥來,但想了想,便把所有剩下的12片全剝出來,一把吞了下去,他有種預(yù)感,過了今晚,以后可能再也用不著了。
他又掙扎著想向黑板上寫字,但頭突然偏向一邊,一個孩子趕緊把盆接到他嘴邊,他吐出了一口黑紅的血,然后虛弱地靠在枕頭上喘息著。
影院里傳來一陣啜泣的聲音,不少女性已經(jīng)忍不住落淚了,即便已經(jīng)看過數(shù)次的王筱月,同樣眼眶泛紅,和著電影中孩子們低低的啜泣聲。
李老師停止了在黑板上寫字的努力,無力地?fù)]了一下手,讓一個孩子把黑板拿走。他開始說話,聲音如游絲一般。
“今天的課同前兩天一樣,也是初中的課。這本來不是教學(xué)大綱上要求的,我是想到,你們中的大部分人,這一輩子永遠(yuǎn)也聽不到初中的課了,所以我最后講一講,也讓你們知道稍深一些的學(xué)問是什么樣子。昨天講了魯迅的狂人日記,你們肯定不大懂,不管懂不懂都要多看幾遍,最好能背下來,等長大了,總會懂的。魯迅是個很了不起的人,他的書每一個中國人都應(yīng)該讀讀的,你們將來也一定找來讀讀!
他用盡最后的力氣,接著講下去。
“今天我們講初中物理。物理你們以前可能沒有聽說過,它講的是物質(zhì)世界的道理,是一門很深很深的學(xué)問。這課講牛頓三定律。牛頓是從前的一個英國大科學(xué)家,他說了三句話,這三句話很神的,它把人間天上所有的東西的規(guī)律都包括進(jìn)去了,上到太陽月亮,下到流水刮風(fēng),都跑不出這三句話劃定的圈圈。用這三句話,可以算出什么時候日食。就是村里老人說的天狗吃太陽,一分一秒都不差的人飛上月球,也要靠這三句話,這就是牛頓三定律,下面講第一定律:當(dāng)一個物體沒有受到外力作用時,它將保持靜止或勻速直線運動不變!
孩子們在燭光中默默地看著他,沒有反應(yīng)。
誰也沒想到。這個時候,來自碳基聯(lián)盟的一艘星際戰(zhàn)艦,出現(xiàn)在了太陽系的外圍。
碳基聯(lián)邦針對太陽系的審判即將開始。
“開始對最內(nèi)側(cè)號行星進(jìn)行生命檢測,1隨機點檢測,白色結(jié)果號隨機點檢測,白色結(jié)果10機點檢測。白色結(jié)果。該行星沒有生命!
“開始號行星生命檢測,波束發(fā)射。該行星有中等密度的大氣,表面大部為海洋覆蓋號隨機點檢測,結(jié)果綠色結(jié)果,綠色結(jié)果!目標(biāo)編號:500921473,第號行星發(fā)現(xiàn)生命!”
王筱月緊緊握住陳新的手,影院中的氣氛也隨著劇情的推進(jìn)而欲顯緊張。
“下面我們講牛頓第二定律”
老師心急如焚。極力想在有限的時間里給孩子們多講一些。
“牛頓第二定律,一個物體的加速度,與它所受的力成正比,與它的質(zhì)量成反比。首先,加速度,這是速度隨時間的變化率”
老師滔滔不絕,他的思維從未有過的清晰,在生命的最后時刻。他將自己所學(xué)的一切毫無保留地教授給在場的學(xué)生。
“你們聽懂了沒?”
老師焦急地問,他的眼晴已經(jīng)看不到周圍的孩子們,但還能聽到他們的聲音。
孩子們說道:“我們懂了,老師快歇著吧!”
“我知道你們不懂,但你們把它背下來,以后慢慢會懂的。一個物體的加速度,與它所受的力成正比。與它的質(zhì)量成反比!
孩子們沉默。
老師用盡最后的力氣喊道:“背呀!”
孩子們抽泣著背了起來:“一個物體的加速度,與它所受的力成正比,與它的質(zhì)量成反比。一個物體的加速度,與它所受的力成正比。與它的質(zhì)量成反比”
這幾百年前就在歐洲化為塵土的卓越頭腦產(chǎn)生的思想,以濃重中部方言的童音在二十世紀(jì)中國最偏辟的山村中回蕩,就在這聲音中,那燭苗滅了。
孩子們圍著老師已沒有生命的軀體大哭起來。
影廳中陷入了一片悲戚的氣氛中,這個時候,無論是那些明星導(dǎo)演,公司老總還是媒體記者,全被電影深深地帶了進(jìn)去,許多人眼眶泛紅,還可以聽到低低的啜泣聲。
從這個時候開始,整部影片進(jìn)入部分。
一束纖細(xì)的四維波束從藍(lán)號艦發(fā)射,這艘有一個月球大小的星際戰(zhàn)艦正停泊在木星軌道之外,使太陽系暫時多了一顆行星。那束四維波束在三維太空中以接近無限的速度到達(dá)地球,穿過那所鄉(xiāng)村小學(xué)校舍的屋頂,以基本粒子的精度對這十八個孩子進(jìn)行掃描。數(shù)據(jù)的洪流以人類難以想象的速率傳回太空,很快,在藍(lán)號艦主計算機那比宇宙更廣闊的內(nèi)存中,孩子們的數(shù)字復(fù)制體形成了。
“下面開始3級文明測試,3文明測試試題號:請敘述你所在星球生物進(jìn)化的基本原理,是自然淘汰型還是基因突變型?”
孩子茫然地沉默著。
“3文明測試試題2號:請簡要說明恒星能量的來源!
孩子茫然地沉默著。
“3文明測試試題號:請說明構(gòu)成你們星球上海洋的液體的分子構(gòu)成。”
孩子仍然茫然地沉默著。
奇點炸彈發(fā)射。
在奇點炸彈到達(dá)太陽的最后三十秒,孩子們又幸運地獲得了三次提問機會。
“3文明測試試題號:一個三維平面上的直角三角形,它的三條邊的關(guān)系是什么?”
沉默。
“3文明測試試題號:你們的星球是你們行星系的第幾顆行星?”
沉默。
“3文明測試試題號:當(dāng)一個物體沒有受到外力作用時,它的運行狀態(tài)如何?”
數(shù)字宇宙廣漠的藍(lán)色空間中突然響起了孩子們清脆的聲音:“當(dāng)一個物體沒有受到外力作用時,它將保持靜止或勻速直線運動不變!
奇點炸彈轉(zhuǎn)向了。
當(dāng)碳基聯(lián)邦通過更加精確的探測,驚訝的發(fā)現(xiàn)這顆蒙昧星球文明個體并沒有記憶遺傳功能,僅僅通過教師這一群體在兩代生命體之間進(jìn)行知識傳遞,從而發(fā)展成5文明的時候,所有人都驚呆了。
他們將地球一百光年內(nèi)劃為了禁航區(qū)。以便于地球文明不受干擾地發(fā)展下去。
孩子們造好那座新墳時,東方已經(jīng)放亮了。
老師是放在從教室拆下來的一塊門板上下葬的,陪他入土的是兩盒粉筆和一套已翻破的小學(xué)課本。娃們在那個小小的墳頭上立了一塊石板,上面用粉筆寫著“李老師之墓”。
太陽從山后露出一角,把一抹金暉投進(jìn)仍沉睡著的山村在仍處于陰影中的山谷草地上,露珠在閃著晶瑩的光,可聽到一兩聲怯生生的鳥鳴。
孩子們沿著小路向村里走去。那一群小小的身影很快消失在山谷中淡藍(lán)色的晨霧中。
全劇終。
燈光亮起。
影院中安靜了好半天,才突然爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
坐在陳新不遠(yuǎn)處的中影集團(tuán)董事長韓三爺率先站了起來,一邊鼓掌一邊和他身旁的余世堅握手道:“余總,恭喜你,我想,中國科幻電影歷史上一部了不起的杰作誕生了!
在現(xiàn)場觀眾有節(jié)奏的掌聲中。所有的主創(chuàng)人員都來到臺上,向前來參加首映禮的現(xiàn)場觀眾致意。
作為導(dǎo)演的寧浩首先上臺發(fā)言,除了講述拍攝過程中的一些趣聞軼事,還特別感謝了劉磁欣以及塞伯坦數(shù)碼對這部電影的支持。
接著,電影主演、劇組代表以及那群參與電影拍攝的孩子們紛紛上臺發(fā)言,不過所有人發(fā)言的時間都不長,一直到最后。首映禮主持才上臺說道:“原本我們將劇組發(fā)表感言的時間控制在二十分鐘左右的,不過現(xiàn)在出了點意外,據(jù)我剛剛了解到,接下來電影投資方還有一個非常重要的消息要宣布。下面我們歡迎塞伯坦數(shù)碼代表陳新先生以及賽馬奔騰電影公司總裁余世堅先生上臺發(fā)言!
影廳里響起了竊竊私語的聲音,那些電影公司的老總臉上更是浮現(xiàn)出焦急的神色,難不成賽馬奔騰公司和塞伯坦數(shù)碼又要投資拍攝新片了?
余世堅和陳新并肩上臺,余世堅從主持人手里接過話筒,說道:“說實話。剛開始聽到這個提議的時候,我并不同意,不過經(jīng)過陳新先生的勸說,這個艱難地決定我也是前幾天才做出的,在此我要向塞伯坦數(shù)碼的陳新先生表示敬意,正是他的提議才讓鄉(xiāng)村教師這部電影有了非凡的意義,所以我想這個消息還是由陳新先生來宣布比較好!
說著。余世堅笑瞇瞇地將話筒遞給陳新。
陳新也不推辭,接過話筒,暗罵一聲老狐貍,他相信要是沒有慕云珊的同意。余世堅才不敢接受自己的提議呢!
陳新抬頭朝下面坐在位置上的慕云珊微一點頭,笑著說道:“感謝各位能夠參加鄉(xiāng)村教師的首映禮,下面我代表鄉(xiāng)村教師投資方塞伯坦數(shù)碼以及賽馬奔騰電影公司,正是向在座的各位宣布,接下來的一個月,無論這部電影在全球范圍內(nèi)獲得多少票房,我們決定將百分之五十的票房利潤用于設(shè)立教育慈善基金,用于提升我國貧困地區(qū)的教育師資力量!
話音剛落,現(xiàn)場安靜了那么一兩秒,才突然間爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
無論是那些電影明星導(dǎo)演,亦或是影視公司的高層、媒體記者,所有人都被陳新的這一番表態(tài)給驚呆了。
按照鄉(xiāng)村教師當(dāng)前的熱度,很多人都預(yù)測,全球票房突破十億美金并不是什么太大的問題,按照投資方獲得百分之四十的利潤來算,塞伯坦數(shù)碼和賽馬奔騰將各自分享兩億美元的票房。可這一下子就捐出百分之五十的利潤,這可是兩億美元,十三億,塞伯坦數(shù)碼和賽馬奔騰電影公司也太把錢不當(dāng)錢了吧!
坐在后排的記者們更是紛紛站起來舉手提問:“陳新先生,請問你說的是真的嗎?”
“如果鄉(xiāng)村教師全球票房過十億,請問貴公司如何運作這筆巨額捐款?”
也有些不客氣的記者,直接提出了非常尖銳的問題:“請問貴公司這個時候宣布這則消息,是否有炒作吸引票房的嫌疑?”
陳新原本準(zhǔn)備將話筒交給首映禮主持,直接離開臺上的,聽到這個問題,他停下了腳步,看向那位記者,說道:“我不知道你提出這一問題的目的所在,如果你說是炒作,我可以很明確地回答你,這確實是炒作,當(dāng)然,如果這樣的炒作能讓我們電影的票房提高一倍的話,那我歡迎所有的影片在上映的時候都進(jìn)行這樣的炒作”
說著,陳新將話筒交給了現(xiàn)場主持,頭也不回地走向了后臺。未完待續(xù)。如果您喜歡這部作品,歡迎您來起點n投推薦票、月票,您的支持,就是我最大的動力。手機用戶請到n閱讀。9
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