“是這樣的，在這艘潛艇上浮過(guò)程中，忽然有人從岸邊扔了幾枚手榴彈，正好落在了潛艇的上方，所以發(fā)生了爆炸，把潛艇的外殼炸出了坑洞�！�
“從小笠原的硫磺島炸過(guò)來(lái)的？”
“哦，其實(shí)他們離東京更近�！�
這樣無(wú)厘頭的對(duì)話在橫須賀軍事基地中發(fā)生著，軍官們想要一個(gè)解釋，但裝備專家也好，實(shí)驗(yàn)室里趕來(lái)的人員也好，誰(shuí)也給不了一個(gè)解釋，他們自己都云里霧里。
潛艇里的人員也云里霧里，講述不清當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么。
潛艇上的痕跡不管怎么看都是爆炸產(chǎn)生的痕跡，不過(guò)是迫擊炮或者火箭筒一類的班組支援炮，而是威力比較小的手榴彈，否則現(xiàn)在就看不到這艘潛艇，而是直接沉底了。
但吊詭就吊詭在這里。
一艘在太平洋航行的潛艇，周圍全是海水，沒(méi)有陸地，潛艇上浮后也沒(méi)有在四周發(fā)現(xiàn)其它船只。
在這種情況下潛艇是怎么被手榴彈“轟炸”的？還真有人從本州島上扔了手榴彈不成，或者有超人在天上飛行，俯沖著扔下了手榴彈，可惜潛艇外殼上沒(méi)有安裝攝像機(jī)，要不然這個(gè)問(wèn)題就解決了。
“想不透啊，真是�！�
“不會(huì)又是超自然世間吧�！�
潛艇就這樣停泊在軍港中，整個(gè)橫須賀基地的戒備等級(jí)早在實(shí)驗(yàn)室建立起來(lái)時(shí)又上了一個(gè)級(jí)別，光天化日停在基地里不用害怕會(huì)被有心人發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)又怎樣還能全部帶走，況且現(xiàn)在全世界誰(shuí)不知道島國(guó)出現(xiàn)了超自然存在。
這是絕對(duì)的超自然事件，要是放在以前，這最多就列入尚未解決的神秘檔案，對(duì)潛艇的結(jié)構(gòu)進(jìn)行檢查，看看是不是技術(shù)出現(xiàn)問(wèn)題，但現(xiàn)在的思考回路優(yōu)先考慮的就是是否與超自然有關(guān)。
潛潛艇遭遇襲擊的方位已經(jīng)是到島國(guó)的近海位置，近海也好，遠(yuǎn)海也罷，這都說(shuō)明了一個(gè)非常嚴(yán)峻的事實(shí)。
有超自然存在，或者妖怪能夠在海上發(fā)起襲擊，這次扔的是手榴彈，下次要是扔導(dǎo)彈怎么辦？
如此漫長(zhǎng)的海岸線，碰到一個(gè)潛艇，而且還是正在上浮的潛艇，要說(shuō)是隨便扔的爆炸物絕不會(huì)有人相信，這概率比買彩票中幾億美元的大獎(jiǎng)都罕見(jiàn)。
這絕對(duì)是一起有預(yù)謀有計(jì)劃的襲擊，瞄準(zhǔn)的就是他們的潛艇。
終于，超自然存在要對(duì)軍隊(duì)正式下手了！
這次是潛艇，下次就是補(bǔ)給艦、驅(qū)逐艦、航母，橫須賀中的上國(guó)大人也警覺(jué)了起來(lái)，駐扎在島國(guó)的艦隊(duì)不會(huì)也一視同仁的遇到襲擊吧。
作為震懾著全球海洋的超絕存在，上國(guó)大人對(duì)海洋上的事情更加敏感，置行堀在墨田區(qū)的視頻深深震撼了他們，丈量了一下，就算是第七艦隊(duì)貿(mào)然在海洋中碰到了幾十米高的浪，也會(huì)直接全軍覆沒(méi)。
要不要向國(guó)內(nèi)申請(qǐng)一下全員離開(kāi)在島國(guó)的軍事基地，駐扎到其他的亞洲軍港？
“我，我們能放假嗎？”
潛艇里的一名成員哭喪著臉。
“這恐怕不行，你們接下來(lái)得在基地里接受檢查了�！�
“不會(huì)把我們軟禁起來(lái)吧，看在大家都是同僚的份上……”
從剛才就聽(tīng)到什么超自然，怪物之類的字眼，潛艇成員早就嚇得腿軟了。按照一般腦回路思考，他們這些解除了超自然存在的一定會(huì)被軟禁起來(lái)乃至被滅口也不一定。
“軟禁？你想什么呢，現(xiàn)在超自然都已經(jīng)向全體國(guó)民公開(kāi)了，上岸了就多看點(diǎn)新聞吧。朋友，時(shí)代變了�！�
“嗨咦？是因?yàn)榻裉煨履晏?hào)公布？”
一條命令很快下發(fā)到海自全體，讓所有海軍戒備，立刻回到就近軍港駐扎，軍港也進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài)！
神出鬼沒(méi)的對(duì)方不知會(huì)在何處出現(xiàn)進(jìn)行轟炸，務(wù)必要精神戒備，茫茫海洋不像陸地能布置雷達(dá)，而且雷達(dá)估計(jì)也抓不到超自然的蹤跡。
幾個(gè)穿著制服，拿著鑷子和各種探查工具的人趴在潛艇上，小心翼翼的在炸出的坑洞中探查著。
被炸凹陷的潛艇外殼有重要的科研價(jià)值，能根據(jù)探查金相分析損傷的報(bào)告，進(jìn)而可以確定是遭遇了怎樣的損傷，如果在其中發(fā)現(xiàn)了火藥相關(guān)的成分，就證明這可能有現(xiàn)代人類武器參與。
“咦……”
一個(gè)損傷方面的專家用鑷子從凹陷的外殼中夾起了一枚小小的碎屑，是已經(jīng)完全被泡爛撕扯的紙屑，再泡一陣就會(huì)徹底成為纖維。
只有指甲蓋半個(gè)大小，不注意的話完全會(huì)被忽略。
“看上去像是紙屑�！�
小心翼翼的把紙屑放進(jìn)塑料袋中，這名專家留了心。
“大家有收集到其它紙屑嗎？”
……
遠(yuǎn)在離海岸近百里的爆炸注定會(huì)成為少數(shù)人的秘密，始作俑者都沒(méi)有想到他隨手選擇的地點(diǎn)會(huì)炸到別人頭頂。
今天對(duì)大部分的東京人來(lái)說(shuō)依然是普普通通的一天，超自然雖然存在，但也不是每個(gè)人都能碰到的不是。
潤(rùn)德女校的禮堂使用的是體育館，以一條過(guò)道為分界線，兩群學(xué)生坐在籃球場(chǎng)的兩側(cè)。
都是剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生，臉上都洋溢著緊張興奮。
佐田真依看了看坐在不遠(yuǎn)處的歌原美夕，兩人不在一個(gè)班級(jí)，所以就坐的座位不在一起。從家附近到學(xué)校的一路上美夕都很少說(shuō)話，看樣子等下入學(xué)式結(jié)束后需要開(kāi)導(dǎo)一下她啊。
“恭喜諸位入學(xué)，在今天這個(gè)櫻花綻放的日子很高興認(rèn)識(shí)大家，高中是踏入社會(huì)前的準(zhǔn)備階段……”
校長(zhǎng)在臺(tái)上進(jìn)行致辭，在她的身后是一條橫幅，白底黑字書(shū)寫(xiě)著潤(rùn)德女子高等學(xué)校平成三十一年度入學(xué)式。
佐田覺(jué)得把平成三十一年換成即將公布的新年號(hào)元年也不錯(cuò)。
令和元年？
除了校長(zhǎng)致辭外，這樣的入學(xué)式還會(huì)有優(yōu)秀畢業(yè)生的講話，pta家長(zhǎng)委員會(huì)的致辭，唱校歌…
“那我就暫且說(shuō)以上的內(nèi)容，希望同學(xué)們不要怪罪我的啰嗦�！�
臺(tái)下的學(xué)生坐在椅子上紛紛鼓掌。
“那么接下來(lái)就有請(qǐng)本屆新生代表上臺(tái)致辭�！敝魅谓處熌弥捦舱f(shuō)完后看向了臺(tái)下，新生代表大都是新生中成績(jī)最優(yōu)秀的一位。
佐田真依從椅子上站起來(lái)輕輕咳嗽了一聲，這個(gè)新生代表講話的機(jī)會(huì)她早在幾天前就已經(jīng)知道，是去領(lǐng)取校服時(shí)，老師所說(shuō)的，幾次推辭不過(guò)后，她也就默然接受了。
一想到要在眾人面前致辭，一向不在乎她人眼光的她，也早上畫(huà)了不少時(shí)間整理儀表。
“在這個(gè)仲春令月，時(shí)和氣清……”
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