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我要大寶箱 第五百零三章元武道與法武道

作者/風(fēng)云指上 看小說文學(xué)作品上精彩東方文學(xué) http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    許陽懷疑,當(dāng)初的先族,應(yīng)該是人人n的。

    而先族文明發(fā)展的科技,與地球的科技模式不一樣,應(yīng)該是基于n發(fā)展起來的。

    大廈里面,除了售賣修行者n用的各種資源之外,還有售賣修行者使用的各種武器。

    武器種類繁多,各種各樣的都有,甚至于,許陽看到了,類似于科技模式的武器,可以爆發(fā)出強(qiáng)大的威力。

    然而,使用的是某種能量,一旦能量消耗完畢,便無法再使用了。

    在大廈的最頂樓,許陽看到了丹方、武器鍛造之法、以及武技和nn。

    這里,是大廈出售的最為珍貴的東西。

    而最珍貴的,無疑是n之法,以及丹方、武器鍛造之法等等。

    所有丹方、秘籍全都封禁在一個個透明格子里面,除了名字之外,看不到任何一點(diǎn)內(nèi)容。

    許陽伸手一抓,卻是穿了過去。

    接著許陽想到了另外一個問題,大廈的樓層是怎么回事?

    為何自己登上的每一層樓,都是不一樣的,而是真實地往高處攀登的?

    莫非,這座大樓的景象,是建立在一個高臺上的。

    按照每一層,布置了一層的景象?

    那,又是誰布置了,這么一座虛擬現(xiàn)實的城市呢?

    布置這座城市的人,是否便在這個空間內(nèi)?

    或者,在這座虛擬現(xiàn)實的城市里面隱藏著?

    制造這么一座城市,目的是為了讓自己,永遠(yuǎn)都活在那繁華的文明之中?

    看著大樓里的丹方與各種秘籍,許陽一臉遺憾,竟然無法看到里面的內(nèi)容,否則記錄下來,必然是一大收獲。

    逛完了大廈,許陽看向另外的幾棟高樓大廈。

    朝著最近的一座大廈走去。

    赫然發(fā)現(xiàn),這是一間公司。

    里面的人忙碌著,可以看到現(xiàn)代公司的氣息。

    再次來到一座大廈,這是一座安保公司。

    里面全都是強(qiáng)大的修行者。

    許陽甚至發(fā)現(xiàn),安保公司里面的每一名隊長,竟然都是超凡境。

    強(qiáng)大的先族文明!

    越來越靠近城市中心,然后許陽看到了一座學(xué)校。

    在城市中心,占地面積很大,此刻學(xué)校的大門打開著,一群歲的小孩子,正在走入學(xué)校。

    許陽盯著學(xué)校的名字看了半晌,最終沒能認(rèn)出來,究竟是什么字。

    “蛙兒,你認(rèn)識那是什么字嗎?”

    抱著一點(diǎn)希望,開口詢問界蛙。

    完全掌握了天語術(shù),是可以看得懂各種文字的。

    許陽覺得,天語術(shù)應(yīng)該是一門涉及規(guī)則的法門,所以才能夠無視障礙,流利溝通,并且可以看懂各種文字。

    “天武小學(xué)。”

    界蛙開口道。

    這是一座傳授修行的學(xué)校?

    許陽驚喜不已,說不定會有一些意外收獲啊。

    當(dāng)即便朝著學(xué)校走進(jìn),進(jìn)入學(xué)校之后,才發(fā)現(xiàn),學(xué)校比特訓(xùn)院還要大。

    尤其是演武場,比特訓(xùn)院的大廣場還要大得多。

    教學(xué)樓只有兩層,許陽跟隨著幾個小孩子,來到其中一棟教學(xué)樓前。

    “元武道教學(xué)樓。”

    界蛙開口,將教學(xué)樓上的字翻譯了過來。

    “元武道?”

    許陽一愣,這是一種什么n之法?

    沒有多想,跟隨著幾個小孩子,進(jìn)入其中一間教室。

    不一會兒,上課了。

    一名身材比較偏瘦的老師走了進(jìn)來。

    超凡境!

    即便是虛擬的景象,卻是依舊可以辨別得出來,這是一名超凡境的修行者。

    難道,學(xué)校里的老師,都是超凡境的?

    制造這座虛擬現(xiàn)實城市的人,或許為了區(qū)分超凡與超凡以下的人物,呈現(xiàn)出來的影像,是有所不同的。

    超凡境的修行者,竟然是隱隱透出一絲威壓。

    這也是許陽能夠輕易辨別超凡與非超凡的原因。

    這是一堂元武道啟蒙課。

    老師在講解著,并且講臺的屏幕上,出現(xiàn)各種圖片、影像輔助講解。

    界蛙在許陽肩膀上翻譯。

    元武道,按照地球現(xiàn)在的說法,就是各種屬性能力,比如金木水火土風(fēng)雷光暗等。

    以操控、n、壯大這些屬性能力,掌握各種屬性武技,先族稱之為元武道。

    先族有著完整的,成體系的,各種屬性n之法,并且n方式眾多。

    其中,各種武技的運(yùn)用,更是繁多。

    非但如此,元武道并非局限于某一種屬性,只要天賦夠強(qiáng),或者敢于下苦功,所有屬性能力都能夠掌握。

    當(dāng)然,n得多,未必是好事。

    老師建議學(xué)生們,挑選自己擅長的一兩種屬性n,可以更快提升實力,并且更能夠?qū)P膶⒄莆盏膶傩阅芰Γ嵘揭粋巔峰之境。

    一堂課結(jié)束了。

    許陽感覺自己收獲良多。

    自己只要能夠調(diào)動多一些炁源,所有屬性能力,都能夠運(yùn)用出來。

    并且,比所有人更容易提升到一個巔峰。

    然而,以他目前的境界,所能夠調(diào)動的炁源非常有限。

    沒有靈物作為引子,無法掌握新的屬性能力。

    抬起手,一縷火焰出現(xiàn)。

    也只是一縷火焰而已,僅僅只能夠做到如此了。

    許陽覺得,或許只有等到自己踏入超凡境之后,才能夠調(diào)動所有炁源。

    超凡啊,距離還有點(diǎn)遠(yuǎn)。

    離開教室之后,許陽去了另外一棟教學(xué)樓。

    “法武道教學(xué)樓。”

    “法武道?”

    許陽喃喃自語了一句,先族的n體系,分為兩大類么?

    看了看不遠(yuǎn)處的另外一棟教學(xué)樓,那里或許是另外一種n體系?

    “那是武技教學(xué)樓。”

    界蛙解釋道。

    “教學(xué)樓”三個字,許陽已經(jīng)認(rèn)識了,另外那兩個是“武技”?

    這么一會兒,已經(jīng)認(rèn)識了不少先族文字了。

    進(jìn)入法武道教學(xué)樓,上課時間也到了。

    許陽選擇一間教室進(jìn)去。

    一名妖嬈的女子走了進(jìn)來。

    法武道的老師。

    這一堂課,雖然不是法武道啟蒙課,許陽卻是基本弄明白了,法武道與元武道的區(qū)別。

    直白一點(diǎn)的區(qū)分,元武道是直接的屬性力量n體系,而法武道,可以稱之為“術(shù)”之n體系。

    主修法力!

    一種以精神力為根基,吸納天地靈氣蘊(yùn)養(yǎng)匯聚而成的力量。

    法武道的也分為好些分類,比如詛咒之力、不祥之力、魂力等等。

    區(qū)別與屬性力量之外的其它力量體系,都囊括在法武道之中。

    先族的n體系文明,已經(jīng)發(fā)展到了一個很高的層次。

    遠(yuǎn)不是現(xiàn)如今的地球能夠比擬的。5

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