“現在我開始給你們用具體的事例來說明剛才所說的五點內容。首先，第一點，如何進行指揮。這個問題屬于一個仁者見仁智者見智的問題了，沒有什么戰術是一成不變的，戰爭是一個全方面的東西，無論是敵我雙方的情報，地形，時間，人員，裝備……等情況都可能會影響到一場戰爭的走向，所以并沒有一種可以讓人穩穩獲勝的戰術或者是戰略，你們需要根據具體的情況去對于自己的戰術進行調整，不知變通的人在戰場上只能做一個被指揮者，而不是指揮者。但是一般來講，戰場上常用的戰術無非就是偷襲，占據有利地形的防守反擊，埋伏截殺，麻雀戰等等……其戰術的主要目的是突然性，靈活性以想辦法讓自己占據優勢的地位而進行戰爭，這樣一來可以將自己一方的損失很大程度的降低，并且可以提升成功率。所以，在戰場上你們制定戰術的第一目的，就是在不違背大的戰略的前提下，讓自己盡可能的占據地理位置等方面的優勢。比如二戰之中的斯大林格勒戰役，莫斯科保衛戰。當然，在一些特定的時候，你們要學會通過局部的戰略來完成整體的戰略布局。這一點比較出名的戰役就是二戰時期，我軍通過誘敵，阻擊等方式，迫使敵軍改變自己的戰略，從原本的戰略布局變為從東往西，雖然開始的時候抵抗的并不容易，但是后期缺能夠成功的獲得整體戰爭的勝利�！�

    “第二，情報。這個問題我也就不過多的講述了。案例也是比比皆是。看一看已經過去的戰爭中，無論是二戰時期德國的閃電戰，還是我國古代歷史中的那些經典的戰役，很多時候都可以看到。試想一下，如果白起不知道趙括的情況，他還能想到通過這樣的方式來獲得勝利嗎？那秦國一統天下真的還會有那么順利嗎？所以，情報的重要在一場戰爭中是何等的重要。所以，你們到了戰場上，甚至是走上戰場之前，第一件要做的事情就是盡可能的獲取敵方的情報，因為這對于你們指定戰術有著非常重要的意義�！�

    “第三，士氣。很多人覺得，士氣這個東西即便真的存在，在現在的戰爭中也并沒有什么太大的用處了。畢竟現在已經不是冷兵器時代了。所以，我也不準備給你們舉諸如項羽破釜沉舟的例子了。就說近代的吧。二戰的德國，無論是閃擊波蘭，還是后來的對匈牙利等國家作戰，甚至是法國都沒有能夠抵擋住德國的兵鋒。但是，英國堅持到了最后，英國最后勝利的容易嗎？我想并沒有。英國當時足足被德國轟炸了近一個月，二戰結束的時候，整個倫敦超過一半都是廢墟，但是他們依然獲得了勝利。有人說英國很強大，當時英國還是那個日不落帝國，但是，你要明白，當時的德國已經攻占了大半的歐洲，英國只是島國，無論各種能源資源，當時的英國面對的過并不算強大，但是他們勝利了，靠的是什么？士氣，民心。如果沒有這些他們堅持不下去，如果沒有這些，他們也等不到最后的勝利�；蛟S這個你們也覺得很寬泛，但是，你們想一下，如果沒有了士氣，沒有了斗志，你們先想到的是什么？我告訴你們，是撤退，或者說是逃回去。不要否認，這是人性，每個人都會有這樣的情緒。所以在戰場上，尤其是在逆境的時候，鼓舞士氣這是你們必須的選擇�！�

    “第四，強大的內心。只有擁有強大的內心，才能讓你們在面對強敵的時候不會驚慌失措，而是可以根據具體的情況做出敏銳而又正確的判斷和決定，來讓你們獲得勝利。記住，有些時候你們拼搏，或許是九死一生，但是坐以待斃，絕對是十死無生。我說的強大的內心，主要是冷靜的心理，勝不驕敗不餒的平穩，遇到機會時的果決和魄力。機會總是降臨在有準備的人身上的，但是，你們能不能抓住機會對你們來說也是非常重要的一點。就以今天早上為例。很多人都選擇了從窗戶出來，出來之后都等著有人先來報道。你們的選擇非常的穩重，這很好，但是你們卻并沒有抓住機會。第一個到來的小組成員，他們敏銳的發現了催淚彈煙霧的消散和我們的態度，所以直接來報道了。而他們出來之后你們依然在觀望，一直等到了確定他們沒事，才出來。這樣一來穩定是穩定了，但是你們卻也失去了一個很好的機會。所以，果決，這也是一個指揮官所必須的條件�！�

    “最后，也是最為重要的一點，整體的戰略�？赡苡行┤藢τ谶@個情況不是很理解。一場戰爭，所包含的并非只有一處地方或者是一次戰役，而是一個漫長并且范圍比較廣泛的情況。而你們一個個的局部現場，組成了一個完整的現場，也組成了一場完整的戰爭。在這種時候，你們所考慮的情況就不能單單只是你們這一個局部的情況，你們即便是不能有著全局性的大局觀，最起碼也要知道你們的戰術會不會對周圍的敵人或者是友軍造成影響，這個影響是好還是壞。這是你們必須考慮的問題，具體的戰術是為了讓大的戰略更好的進行和獲得成功。這個例子也是比比皆是。就以抗戰為例。起初的戰爭中，我軍面對敵軍的重火力和機械化裝備節節敗退，可是卻也將敵人引入了不適合大規模機械化作戰的地區進行戰爭，從局部來看，我們是輸了，但是，從整體的戰略布局來看，我們的大戰略獲得了成功。所以你們為有些時候考慮戰術的時候不光要考慮敵方的情況，也要考慮己方的情況，這樣才不會因為自己的戰術給己方的戰友帶來不利的影響�！�

    教官說完看著下面沉思中的學員們點了點頭，而后開口道：

    “好了，現在時間也差不多了，你們可以思考和討論一下，等會兒會有減員帶你們去吃飯，下午記得準時來上課，會點名的。但是今天也不會在給你們講什么了，下午你們可以互相的討論和分析一下這些內容，明天開始會正式的給你們上課，希望你們能夠做好準備，現在開始自習。”

    教官說完便直接往教室的后方走了過去。

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