“那我們應(yīng)該怎么辦？真的是，麻煩死了。唉！”
盧陽臉色有些陰沉的對著下鋪的肖然開口詢問道。
肖然聽到了盧陽的詢問，再度沉吟了一番，也并沒有直接說出來自己的想法，而是開口詢問道：
“你們知道，抗戰(zhàn)最后那些偽軍都被怎么處理了嗎？”
盧陽聽著肖然的問題，顯得更加的急躁了，而徐瀧川則是有些若有所思的神色。肖然想了想，再度開口說道：
“據(jù)我所知，那些偽軍最終的解決方法是還算不錯的或者是被逼無奈的那一批被拉攏和同化了，而不知悔改的那一批被處理了。當(dāng)然，我這么說不是說我們也這樣做，他們即便孤立我們也是我們的戰(zhàn)友，不過，還是有值得借鑒的地方的，我們也可以拉攏一批，結(jié)成同盟。我剛才也注意了一下，那些想要孤立我們的，埋怨我們的更多的是那些水平一般的學(xué)員，而真正有能力的學(xué)員并沒有特別的敵視我們，況且，我們跟附近的幾個宿舍的人的交情也還算可以，這就有了可以操作的空間。我們在學(xué)員中絕對算得上是相當(dāng)不錯的一批了，如果和其他宿舍聯(lián)合的話，對我們也是比較有利的。況且，即便是這個計劃不成功，對我們也沒有太大的損失。教官他們想要的不過是激起我們之間的矛盾，讓其他人和我們更加激烈的競爭從而讓我們變得更加的強(qiáng)大而已，雖然會比較麻煩，但是對我們也并不是沒有好處，所以我覺得我們完全不用那么著急。放寬心吧，沒事的。”
聽了肖然的話語，盧陽這才算是放下了心中就焦慮，徐瀧川則是若有所思的點了點頭，而后便開始和肖然他們討論起了應(yīng)該怎么樣去處理這件事情了。
肖然他們討論了一會兒，就開始準(zhǔn)備休息了。而肖然他們休息的時候，遠(yuǎn)在家中的劉慧卻是從家中走了出來，走上了門口的一輛車?yán)锩妗?br />
劉慧走上了那輛車之后，就從里面關(guān)上了車門，車子立刻就啟動，然后緩緩的駛向了遠(yuǎn)方。不一會兒就融入了濃濃的夜色之中。
不一會兒，車子就從路口來了進(jìn)來，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)耐Ｔ诹艘惶幋髽侵埃瑒⒒蹚能嚿舷聛恚~步走向了大樓。門口的集合保安看到劉慧的到來連忙欠了欠身，向劉慧問好：
“劉小姐好，我們經(jīng)理就在辦公室里，已經(jīng)等了有一會兒了，您直接上去就可以了。”
劉慧聽到保安的話語，神色冷峻的點了點頭，也沒有多說什么，就直接走進(jìn)了大樓之中。
劉慧進(jìn)了大樓之中，也不說話徑直的進(jìn)了電梯之中，向著頂樓去了。
而肖然在床上確是翻來覆去的有些睡不著，心中也不停的胡思亂想著。今天的事情雖然他嘴上說著沒事，但是又怎么可能沒有影響，若是教官沒有將他們是罪魁禍?zhǔn)椎那闆r說出去那么肯定是什么事都沒有的。肖然也就可以在學(xué)院之中好好的學(xué)習(xí)，認(rèn)識一些朋友來擴(kuò)充一下自己的人脈。雖然說軍營是一個崇拜強(qiáng)者的地方，但是多個朋友多條路，這也是肖然一直以來比較信奉的原則，現(xiàn)在看來，他想要在學(xué)員中和交上足夠多的朋友，和大部分的學(xué)員保持不錯的關(guān)系顯然是不可能的了。
肖然想著，不由得有些心塞，教官直接將一切都說出來了，雖然有不少人并沒有因為這件事情對他們有什么看法，但是心中肯定還是會有很多不開心的地方的。
肖然遠(yuǎn)在軍事學(xué)院之中，自然不會發(fā)現(xiàn)劉慧的不同之處，不過即便發(fā)現(xiàn)了只怕也不會有什么感覺的吧。畢竟兩個人注定不是一路人，不過肖然若是知道了只怕也會覺得有些好奇到底是怎么回事。
而就在肖然翻來覆去的睡不著的時候，林棟也正在校長的辦公室里面向校長匯報著之前的情況。校長坐在辦公桌后，聽著林棟的匯報，沉吟了一番才開口說道：
“我覺得你處理的不錯，不能讓這些小家伙過得太舒心，否則的話他們就會變得驕傲自滿，必須要讓他們知道什么叫人外有人天外有天。我覺得他們現(xiàn)在愿意聽從我們的命令，更多的不是認(rèn)可我們的能力，更多的是因為他們學(xué)員的身份，所以很多時候他們即便是嘴上不說只怕心里也會不服的吧。而且，我們雖然相比于其他的兩家軍事學(xué)院更加的重視身體素質(zhì)和單兵能力，但是我們畢竟是軍事指揮學(xué)院，重點是軍事指揮，所以甚至于我們的訓(xùn)練量就連普通部隊的訓(xùn)練量都有些不足。但是我們忘了一個問題，他們作為軍官的前提是他們是一個合格的戰(zhàn)士。他們需要折服自己的屬下，而并不是所有人都會有巨大的感染力可以完全的感染身邊的人的。”
“我一直都認(rèn)為，競爭才是發(fā)現(xiàn)的前提，正是競爭的意識，才能讓我們的一切都處于一個發(fā)展的過程中。我認(rèn)為，我們有必要加強(qiáng)他們的個人軍事素質(zhì)和單兵能力的訓(xùn)練，即便是比不上特種部隊，但是肯定還是要比現(xiàn)在的程度要高的。我們培養(yǎng)的是軍官，是可以踏上戰(zhàn)場的軍官。而不是只能夠躲在戰(zhàn)士們身后的指揮官。作為教員，你不可能不知道士氣的重要性。一個書呆子軍官，是沒有辦法帶出嗷嗷叫的士兵的。我承認(rèn)我對那些理論知識很豐富但實際上作戰(zhàn)能力很弱的軍官有看法，但我并不覺得這有什么不對，或許在別人眼里，我們這樣的沒有足夠的理論知識的都是莽夫，可是，戰(zhàn)場上靠的就是我們這種莽夫。作為指揮官，在戰(zhàn)場上穩(wěn)定軍心，激發(fā)士氣這是他必須要做的事情，而智計百出，這雖然也是指揮官的作用，但是他更多的是錦上添花，這是參謀的事情，作為在前線的指揮官，在一定時候要給身邊的戰(zhàn)士一種安全感，而沒有武力的軍人，是不具備這種可靠的感覺的。我們不光要讓他們學(xué)會理論知識，個人的能力也不能放下。”
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