上面寫(xiě)了一段話(huà)，然后后面的署名是yin。
他下意識(shí)的睜大眼睛，“這……”
“怎么？”顧知言又睨了他一眼，想看出他又整了什么幺蛾子。
“沒(méi)，這包裝紙上的字是一諾寫(xiě)的，這牛軋?zhí)牵撬H手做的？”
顧知言聞言，并沒(méi)有回答，反而是接過(guò)了那個(gè)包裝紙。
看到上面寫(xiě)了一行字：我還是喜歡你，像風(fēng)走了十萬(wàn)八千里，不問(wèn)歸期yin
還沒(méi)開(kāi)始吃牛軋?zhí)堑钠渌麅蓚�(gè)人聽(tīng)到他們對(duì)話(huà)，瞬間心里咯噔了一下。
敢情，這牛扎糖是他們的小嫂子做的？難得言哥還愿意給他們，簡(jiǎn)直受寵若驚啊。
既然包裝紙上有他們小嫂子親手寫(xiě)的字，于是他們趕緊食堂也不敢褻瀆糖紙，吃完就把糖紙給他了。
顧知言看著他們兩個(gè)這么乖的樣子，什么也沒(méi)說(shuō)。
他攤開(kāi)一張?zhí)羌垼厦鎸?xiě)著：我還是喜歡你，像雨灑落在熱帶和極地，不遠(yuǎn)萬(wàn)里yin
我還是喜歡你，像等待多年故人的老城門(mén)，煢煢孑立yin。
“都是一一親手寫(xiě)的。”他喃喃道。
“哇！小嫂子做的牛軋?zhí)牵婧贸裕 ?br />
“那是。”顧知言的語(yǔ)氣聽(tīng)起來(lái)很是得意，顯然心情很好。
這時(shí)，他的手機(jī)里又收到了一條信息。
yin：怎么樣？有沒(méi)有收到我給你的驚喜呀。
顧知言：“一一，我很喜歡你，像炊煙裊裊幾許，棠梨煎雪又落雨。”
這下子，他并沒(méi)有打字，而是直接發(fā)了語(yǔ)音。他發(fā)語(yǔ)音并沒(méi)有避諱別人，幾個(gè)人都是非常興奮的目光，當(dāng)然，季少白除外。
語(yǔ)音發(fā)過(guò)去之后，顧知言并沒(méi)有及時(shí)收到她的回復(fù)，但是也沒(méi)有著急。
……
顧知言從入校沒(méi)多久，就已經(jīng)是學(xué)校傳奇的存在了，他不僅作為學(xué)校的新生代表在軍訓(xùn)的時(shí)候發(fā)言，就在軍訓(xùn)結(jié)束之后，也成為了為數(shù)不多的優(yōu)秀學(xué)員之一。
一下子，在學(xué)校里收獲了很多粉絲。
大一上學(xué)期的課多數(shù)以大課為主大課主要是兩節(jié)課連著一起上，中間有短暫的十分鐘休息，每節(jié)課的教室都不一樣，上課的人數(shù)也很多。
每次顧知言去上課都是比較早的，但是每次，他都是坐在最后面。
漸漸的，不少同學(xué)看見(jiàn)了也紛紛坐到后面去，尤其是他周?chē)?br />
每次他都是跟著室友一起去，讓他們分別坐完他左邊右邊還有后面這三個(gè)位置。
所以，在一定程度上，其他三個(gè)人也是給他當(dāng)擋箭牌了。
所以，每次來(lái)上課的老師看到這種情況都是很驚訝。
因?yàn)榘吹览韥?lái)說(shuō)，現(xiàn)在大家都是大一的小萌新，上課什么的都是搶著坐最前排，除非你到了大二變成老油條了，你可能根本沒(méi)心思上課，一個(gè)兩個(gè)紛紛擠到最后面坐。
所以，一旦到了那個(gè)時(shí)候，能夠坐在最前面的人，一定是上課遲到了的人。
一些老師看見(jiàn)這種情況什么也沒(méi)說(shuō)，但是也有一些老師無(wú)法忍受，說(shuō)什么也要那些人往前面坐。
“你們是怎么回事？全部坐前面來(lái)，坐在前面好聽(tīng)課。”
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