劉備一招得手，后招如同滔滔江水連綿不絕。
呂布一時(shí)不察，竟然受了重傷。
劉正害怕呂布有失，倉(cāng)促之間不敢鳴金收兵，只得抄起龍牙從城門樓位置躍下，輾轉(zhuǎn)進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng)。
龍牙刺破空間，恰到好處的架住了劉備的一對(duì)長(zhǎng)劍。
劉正瞬間發(fā)力，以清河國(guó)之勢(shì)蕩開劉備的長(zhǎng)劍。
龍牙蓄勢(shì)待發(fā)，劉正平靜的吩咐說(shuō)：“呂將軍暫且回城，接下來(lái)的事情由我親自處理。”
呂布見劉正已經(jīng)發(fā)動(dòng)御駕親征的大招，不敢在戰(zhàn)場(chǎng)逗留，只得依令退回。
張飛面對(duì)劉正，張牙舞爪的就要出戰(zhàn)。劉備喝止道：“三弟退下，這是王者之間的碰撞，你的級(jí)別不夠，千萬(wàn)不要胡亂插手。二弟，你帶三弟回營(yíng)，通知軍師開啟七星祭壇，溝通燕國(guó)大勢(shì)備戰(zhàn)。”
關(guān)羽得令，拖著張飛返回大營(yíng)，并向主持軍陣的軍師諸葛亮傳達(dá)劉正的命令。
諸葛亮仗劍執(zhí)法，七星祭壇拔地而起。中間位置的旗幡無(wú)風(fēng)自動(dòng)，與虛空的燕國(guó)大勢(shì)遙相呼應(yīng)。
諸葛亮獻(xiàn)祭三牲，并以中指精血注入引勢(shì)幡。
引勢(shì)幡受到牽引，燕國(guó)大勢(shì)順風(fēng)速至。
劉備以長(zhǎng)劍溝通引勢(shì)幡，成功的獲取到了燕國(guó)大勢(shì)。
劉正以龍牙指天，一股新銳國(guó)勢(shì)從天而降。他望著國(guó)勢(shì)加身的劉備，氣定神閑的問(wèn)道：“燕王倉(cāng)促而來(lái)，打算強(qiáng)行開啟國(guó)戰(zhàn)嗎？”
劉備訕笑道：“清河王多心了，此番只為友好切磋，絕不涉及大勢(shì)之爭(zhēng)。”
劉正已經(jīng)引動(dòng)清河國(guó)的大勢(shì)，迫不及待的需要一個(gè)渲泄口。
劉備也被招來(lái)的大勢(shì)強(qiáng)行灌注，身體不堪重負(fù)，引流勢(shì)在必行。
王炸碰撞，在所難免。兩人皆無(wú)法逆勢(shì)而為，干脆順勢(shì)而動(dòng)。
劉正近水樓臺(tái)先得月，率先將國(guó)勢(shì)導(dǎo)入龍牙尖端，凝聚壓縮，得一枚明黃色的圓球。
劉備也不甘示弱，雙劍舞動(dòng)之間，一枚紅色光球瞬間凝聚。
紅色光球迅速的擺脫雙劍的牽引之力，猶如脫韁的野馬閃電出擊。
在龍牙尖端旋轉(zhuǎn)的明黃色光球受到挑釁，立即針鋒相對(duì)的擺脫束縛，進(jìn)入沖刺狀態(tài)。
剎那間，兩枚光球碰撞，交融。摩擦帶起的火花交匯成兩條咆哮的火龍。地動(dòng)山搖之際，一股毀天滅地的力量逸散開來(lái)。
龍牙散發(fā)出一道柔和的光暈，確保劉正不受沖擊波的影響。
強(qiáng)大的沖擊波越過(guò)劉正，砸向了代郡城墻。
清河國(guó)勢(shì)瞬間降臨，阻擋沖擊波破城。
沖擊波后勁不足，代郡城墻依舊固若金湯。清河百姓萬(wàn)眾一心，守護(hù)之力完美展現(xiàn)。
再看劉備，在沖擊波抵達(dá)的瞬間便開啟軍勢(shì)，集萬(wàn)軍之力保全自身。
營(yíng)中七星祭壇上的引勢(shì)幡再次搖動(dòng)，一股火熱的浪潮將軍隊(duì)守護(hù)起來(lái)。
兩大光球碰撞的中間位置，一道寬闊的深溝迅速的蔓延。
遙遠(yuǎn)的盡頭，一股洪流奔騰而至。
劉正以龍牙導(dǎo)引，在河岸上形成了一處界碑鎮(zhèn)壓大勢(shì)。
在界河的對(duì)岸，同樣的一座界碑拔地而起。
界河出，界碑立，國(guó)勢(shì)既定，標(biāo)志著代國(guó)覆滅已成定局。天命分代，王權(quán)確立。
劉正以中指心血注入界碑，確立主權(quán)，便不再理會(huì)目瞪口呆的劉備大軍，收兵回城。
劉備望著國(guó)勢(shì)碰撞形成的界河，只得宣布退兵。
燕軍退走之后，清河國(guó)的主力也沒有必要繼續(xù)在代郡蹉跎歲月，遂班師回朝。
途經(jīng)常山郡的時(shí)候，劉正被一道金光吸引，便問(wèn)隨行的田欣：“那是什么地方？”
田欣望著沖天而起的金光，忍不住的呢喃道：“想不到傳說(shuō)中的黃金屋真的存在。”
劉正問(wèn)道：“難道說(shuō)書中自有黃金屋并不是一句空話？”
田欣解釋說(shuō)：“讀書使人明智，先賢為了勸學(xué)，便在四大部洲設(shè)立書院，并設(shè)置勸學(xué)導(dǎo)言。”
田欣介紹，西牛賀洲出產(chǎn)不足，亦不能虧了讀書人，遂有書中自有千鐘粟的傳說(shuō)。把讀書跟吃飽飯直接掛鉤，引導(dǎo)少年人的向?qū)W求學(xué)以及治學(xué)之心。
南瞻部洲物產(chǎn)豐富，百姓幾乎家家有余糧，不愁吃穿。少年人沒有生存危機(jī)，向?qū)W之心極其薄弱。先賢便以書中自有顏如玉誘導(dǎo)，吸引無(wú)數(shù)少年人書海覓芳蹤。
東勝神洲人杰地靈，吃穿和美色皆不足道。先賢為了增強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍，遂以萬(wàn)般皆下品，惟有讀書高為引導(dǎo)，號(hào)召少年人積極學(xué)習(xí)，努力攀登。
北俱蘆洲苦寒之地，太行之巔終年積雪。產(chǎn)出嚴(yán)重不足，美色更是相差甚遠(yuǎn)。先賢便在書院中修筑黃金屋，還宣稱金屋可以藏嬌。這樣一來(lái)，少年人的向?qū)W之心才有所改善，勉強(qiáng)的跟上了其他三大部洲的平均水平，不至于落后太多。
劉正問(wèn)道：“黃金屋出世，難道是先賢重啟勸學(xué)之念？”
田欣回答說(shuō)：“太行自古以來(lái)就是國(guó)之脊梁，黃金屋更是趙國(guó)正統(tǒng)的象征。大王兵過(guò)太行，親眼睹黃金屋出世，便是天命所歸，可進(jìn)位一字王。”
劉正率軍趕至黃金屋出世的地方，發(fā)現(xiàn)太行古城。
古城的牌匾上面，太行二字龍飛鳳舞。
劉正揮師入城，近距離觀摩黃金屋，發(fā)現(xiàn)屋頂懸浮著一位手持書卷的老先生。
田欣大禮叩拜說(shuō)：“學(xué)生拜見東郭先生。”
東郭先生頜首道：“田氏家聲不墜，有心了。趙王入主舊趙國(guó)都太行古城，書院黃金屋出世歡迎，此為天命，不可自誤！”
劉正拱手三拜，義正辭嚴(yán)的說(shuō)道：“先生有教無(wú)類，我也在這里表態(tài)，再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。”
東郭先生嘆道：“施行有教無(wú)類雖好，若是中山狼橫行便有違辦學(xué)的初衷。是故治學(xué)之道，先明德，再求知。”
劉正再拜，心悅誠(chéng)服的說(shuō)道：“謹(jǐn)遵先生教誨，辦學(xué)德為先，修智先養(yǎng)性。”
東郭先生退守黃金屋，太行書院宣告出世。
劉正詔告天下，以太行古城為國(guó)都，立趙國(guó)正統(tǒng)，進(jìn)位一字王。
田欣既得東郭先生認(rèn)可，劉正也不好拂逆先賢之意，遂令其主持太行書院重新招生的大計(jì)。
太行書院重啟事關(guān)國(guó)本，田欣也沒有什么頭緒，于是就向劉正尋求幫助。
劉正倒也沒有藏私，把仙境系統(tǒng)收錄的各派治學(xué)思想裝訂成冊(cè)，送入黃金屋作為新太行書院的底蘊(yùn)支撐。
在田欣的主持下，黃金屋中的典籍分門別類。由于書籍的種類越來(lái)越多，便升級(jí)成了黃金屋書城，并劃分為立德，立身，立言三大區(qū)域。
太行書院藏書工作接近尾聲，招生工作也隨之如火如荼的展開。
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