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新時代導師 第120節(jié) 開學(第二更)

作者/漢家楓竹 看小說文學作品上精彩東方文學 http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    布魯弗萊大學的開學典禮,是以學院為單位舉行的。

    因為,雖然高級奧法學校和奧術學院的畢業(yè)生們,選擇進入奧法大學繼續(xù)深造的比例并不大,但是由于奧法大學數(shù)量的稀少,每一所大學每年的新生數(shù)量仍然很龐大。

    這也是為什么,這所大學的占地面積如此廣闊的原因。

    蘭恩估計,其他的奧法大學也是類似的情況。

    正在臺上致辭的人很眼熟,正是在不久前,預購了蘭恩的范內(nèi)瓦·布什奧術師,也是蘭恩所考取的,布魯弗萊大學奧法工程學院的院長。

    班級早已經(jīng)分好,但是和蘭恩無緣。

    在報名時,蘭恩登記了各種信息,如魔法師等級、奧術師等級、家庭情況,甚至是否住宿也是在這時候決定的。蘭恩當然沒有選擇學校里的宿舍,并因此省下了一筆住宿費。但是在登記分班情況時……工作人員并未在分班表格上找到他的名字和學號。

    登記人員很慌。

    直到他找到一張附加說明,上面標明了蘭恩的名字,并且說明他另有安排。這時候那個高年級學生兼職的登記人員,才慶幸的放下心來,拍拍腦袋,也沒有對蘭恩多說或者多問什么,直接跳過了這個步驟。

    蘭恩當然知道是怎么回事兒。

    在離開塔斯基城的火車上,范內(nèi)瓦·布什教授直接向蘭恩發(fā)出過邀請,建議他入學后直接進入二年級,做他的學生,蘭恩也痛快的答應了。

    看來范內(nèi)瓦老師已經(jīng)通知過了報名人員。

    蘭恩感覺自己很幸運。

    布魯弗萊時長三到五年的學制里,學生們在第一年的時間,一般會統(tǒng)一在大課堂上聽講授,而且在第一年將全部課程學一遍,就像在初級奧法學校和中級奧法學校的第一年那樣。

    接下來,學生們可以參加法師協(xié)會組織的統(tǒng)一考試,通過后可以取得一張法師協(xié)會的畢業(yè)證。

    拿到畢業(yè)證后,大學生們可以尋找一名有收學生資格的教授作為導師,進行深造,攻讀對應的博士學位。而沒有拿到畢業(yè)證的同學,只能在學校里尋找的導師攻讀博士學位,并在下一年復習和考試,嘗試拿到那份大學畢業(yè)證。

    這一點并不是那么容易,尤其是尋找導師這點。

    導師們不僅僅看畢業(yè)成績,而是各自有各自的收徒標準,五花八門。所以每年都有一批學生,因為沒有導師接收,只好繼續(xù)上課學習上一年已經(jīng)聽過的內(nèi)容,或者直接無奈的畢業(yè)、肄業(yè)。

    而提前找到了導師,并直接進入二年級的蘭恩,領先了自己的同學們不止一步。

    而是很多步,還是大長腿的人邁出的步子。

    “……所以,祝愿大家,在新的一個學年里,能夠收獲讓自己受益終身的知識、和人生經(jīng)驗。”范內(nèi)瓦教授的話音落下,結(jié)束了開學典禮的致辭。

    震耳的掌聲響起,新生們剛?cè)雽W的興奮勁正高漲,每個人都活力十足,用力拍著巴掌。

    接下來會是一個高年級小樂隊的表演,不過蘭恩興致不在這里。

    他沒有參加后續(xù)的宴會——這對他來說很不容易——而是從禮堂里偷偷溜了出來,跟上了范內(nèi)瓦·布什教授。

    精神力水平高深范內(nèi)瓦老師,很快發(fā)現(xiàn)了背后跟上了的蘭恩。

    回頭后的范內(nèi)瓦老師立刻認出了蘭恩,詼諧的朝他比了個“一切盡在掌握”的手勢,然后又接上一個示意他跟上的手勢。

    蘭恩像做賊一樣綴在后面,跟隨范內(nèi)瓦老師穿過校園。

    然后他們在一座非常高、有好幾層樓那么高的法師塔前停了下來。

    高高的法師塔,外面漆成了淺棕色,褐紅色的塔頂尖,在朝陽下反射著釉面一樣的光。高高的塔頂尖尖的,就像陷坑底下隨時準備刺中什么東西的木樁頂。在蘭恩的感知中,強大的魔力環(huán)繞在魔法塔周圍,規(guī)律的韻動著,就像一只正在呼吸的生命。

    范內(nèi)瓦在門衛(wèi)面前招呼了一下蘭恩,然后帶著他直接走了進去。

    “歡迎來到這里,蘭恩,這就是布魯弗萊奧法工程實驗室,目前屬于我。”范內(nèi)瓦老師率先開口。

    這棟法師塔和里面的實驗室,雖然叫布魯弗萊奧法工程實驗室,前面有著布魯弗萊一詞,但其實所有權(quán)屬于范內(nèi)瓦教授,學校只是拿走了冠名權(quán)。

    蓋因這所實驗室屬于共建性質(zhì),范內(nèi)瓦教授依靠自己的資源找來資金,和學校的一些投入一起,建立了這所實驗室。而作為布魯弗萊的招牌之一,范內(nèi)瓦教授自然有著優(yōu)越的待遇——其中就包括這所實驗室完全的的所有權(quán)。

    “好久不見,范內(nèi)瓦老師。”走在塔內(nèi)的走廊上,聽到范內(nèi)瓦教授的話,蘭恩禮貌的問候道。

    “先進來參觀下吧,接下來的時間你將在這里學習,研究上有不懂的問題可以來問我。然后別忘了大學的課程,大學畢業(yè)證還是要考一下的,這樣人生歷程比較完整,大學課程不懂的可以問你的師兄……雖然我不認為你還有不懂的地方。”范內(nèi)瓦老師和藹的說道,然后拉開了實驗室的門。

    十多個學生正在里面忙碌和……摸魚。

    “老師!”

    看到范內(nèi)瓦教授走進來,手中沒有事情的學長們紛紛打招呼。

    “這是你們新來的學弟,二年級的。”范內(nèi)瓦老師把蘭恩介紹給了他們。

    “咦新來的么?”

    “之前沒有見過誒,學弟你是外校報名來的?”

    “挺帥。”

    看起來學哥學姐們都挺開朗。

    “這是蘭恩·班納瑞,今年的新生,不要小看他哦,他已經(jīng)靠兩篇論文達到了七級奧術學徒的水平,而且他在高級奧法學校就自學完了大學的課程,所以我才讓他直接進了二年級。你們要有壓力,要努力。”范內(nèi)瓦教授把蘭恩介紹給了大家,順便時刻不忘提點自己的學生們。

    “哇!”

    “確實有點壓力了。”

    “好厲害!”

    學哥學姐們都被驚訝了下,紛紛鼓噪。

    “接下來的時間,你們可以互相多熟悉下”,范內(nèi)瓦老師說道。

    然后他轉(zhuǎn)頭對著蘭恩道:“蘭恩,這些都是你的學長,那邊兩個不太活躍的是今年新來的,不過肯定也是你的學長,其余的都比你來的早。有問題可以先找他們……莫里斯,看來這會兒你沒什么事兒,等下你帶蘭恩去一趟教務樓,帶著蘭恩辦一下二年級的入學手續(xù),如果有什么問題,直接提我的名字。”

    范內(nèi)瓦老師忽然想到這一點,然后扭頭沖著一個師兄喊道。

    “好的,老師。”

    叫莫里斯的瘦高師兄趕緊走上前來。

    “好了大家繼續(xù)忙,接下來有的是時間了解新來的學弟”,老師揮揮手,然后大家紛紛回到了自己工作學習上,連剛剛摸魚的學長都找了事兒做。

    “跟我來,蘭恩,我?guī)闳マk手續(xù),然后回來在魔法塔門衛(wèi)那里登記一下。”莫里斯走上前來招呼蘭恩。

    雖然只是驚鴻一瞥,但是蘭恩對這所實驗室很是滿意和……艷羨。正跟著莫里斯師兄往外走的蘭恩,腦中不由自主的冒出了這種情緒。

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