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一樹繁花 靜待花開之三十

作者/朱圣勤 看小說文學作品上精彩東方文學 http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    地球村部記事

    hapeouruture                塑造自己的未來

    araheck

    heresthemarbletheresthechisel      這里有大理石,這里有鐵鑿,

    akeitworkittoyourwill;            拿起鑿子,按照自己的意愿來雕琢

    oualonemustshapeyourfuture        天給你力量和技巧,

    eavensendyoustrengthandskill.      自己的未來全靠自己來塑造。

    30.背課文

    明月:你在干嘛,玩游戲呀?

    慕竹:我哪有時間游戲人生。我在背誦這一段課文。

    明月:這么長能背得下來嗎?

    慕竹:這也叫長呀。不就十句唄。

    思梅:十句不長也不短,就看有沒有信心。高考英語作文,不過十句左右。

    宇軒:一百三十六個字,相當于一篇作文。能否背下來,心理占主導。一開始就打退堂鼓,那可能就會癟下去。如果堅信一定能夠背住,幾番努力就會滾瓜爛熟。

    明月:背下來有啥好處嗎?不會是浪費時間吧?

    慕竹:怎么說話呢。別小看了這十句話,狀語從句占了六個,還有不少的短語呢。

    明月:的確很重要,能背下就好。

    慕竹:還有比這更重要的呢。

    明月:還有啊。重在哪?

    慕竹:重要有兩點,不對你補充。首先,沒有條件創造條件,也要把鋼琴好好練。小時候家里經濟狀況不允許,他媽媽就在一張紙畫琴鍵。

    明月:記得有位球星,名字已記不清。成名前買不起球,就自制球堅持練。

    思梅:我也曾經聽說過,過去有人家里窮,買不起更多紙筆,就在沙地練習。

    宇軒:真心想學習,總有辦法的。沒有條件創造條件,的確值得我們借鑒。

    慕竹:其次,小孔祥東勤學苦練,也有哭鼻子的時候。一度練到“咬牙切齒”,想過放棄終究挺住。

    明月:“科學有險阻,苦戰能過關。”

    思梅:成功屬于百折不撓的人。

    宇軒:看來不光是背誦那么簡單,還能從中學到不少東西呀。

    慕竹:不少還真是不少,還有一點沒提到。

    明月:記住了孔祥東,就記住了創新。是這個道理吧?

    慕竹:明月心知肚明,道理爛熟于心。如果他沒有將古典音樂同中國民間音樂相融合,那也就沒有了這篇課文更沒有了孔祥東的大名。

    思梅:慕竹的思考,收獲了不少。

    宇軒:他是把書背活了,值得我們學習啊。

    明月:死記硬背不可取,靈活機動收獲多。值得向慕竹學習。

    慕竹:領受哥姐們的夸獎感覺真好。若沒有諸位的點撥也是徒勞。學習是相互的,感謝是真誠的。相互監督,共同進步。

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