（地球村部聊  天室記事VI）

    A  Brook                                                            溝水詩

    Liu  Pu  (aged8)                                                李去非  英譯

    (Ming  Dynasty,1368—1644)

    A  brook  in  front  of  my  gate，                      門前一溝水，

    Runs  to  the  east  night  and  day.                    日夜向東流。

    “Hey,  where  are  you  heading,  mate？”    借問歸何處？

    “I’m  to  t’vast  ocean  far  away！”              滄溟是住頭！

    168.你長得就像動(dòng)畫

    公交課堂

    下班途中，公交車上。對面坐著一位年輕媽媽，右手抱著名三四歲女童，左手扶著六七歲的男孩。

    男孩：媽媽，我要看動(dòng)畫片。

    母親：不行。

    男孩：為什么不行？

    母親：你長得就像動(dòng)畫。

    男孩：我就看一會(huì)兒嘛。

    母親：一會(huì)兒也不行。動(dòng)畫搜不到了。

    男孩：咋就搜不到了呢？

    母親：手機(jī)快沒電啦。

    這時(shí)上來一位女乘客，不小心雨傘掉到地上。男孩立馬起身將傘撿起，遞到了那位女乘客手中。

    女士：謝謝你。

    男孩：不用謝。

    瑾瑜：公交課堂筆錄，看后有何觀感？

    蕙蘭：公交課堂還不錯(cuò)，能見識不少東西。那位母親教導(dǎo)好，小男孩很懂禮貌。

    瑾瑜：“一個(gè)好母親勝過一百位教師。”

    蕙蘭：那位母親不嬌慣孩子值得點(diǎn)贊。要什么就給什么，有百害而無一利。

    瑾瑜：曾經(jīng)見過有位家長，為了哄孩子不哭鬧，就由著孩子玩手機(jī)。

    若晨：何止是有位，舉目皆是啊。

    瑾瑜：舉目皆是有些夸張，有些家長管教甚嚴(yán)。為數(shù)不少還差不多。

    若晨：科學(xué)研究早已證實(shí)：年齡越小傷害越大。不聽科學(xué)還真不行。

    瑾瑜：前途需要關(guān)注，科學(xué)需要普及。不能任著性子，要有自己主見。不能隨波逐流，學(xué)習(xí)那位母親。

    蕙蘭：“你長得就像動(dòng)畫。”此話值得玩味。

    若晨：的確生動(dòng)形象。為何讓孩子從小就低頭呢？這很不妥嘛。

    蕙蘭：從小低到老，危害可大啦。讓孩子們有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間，自己“演”自己更加有利于身心健康。

    瑾瑜：孩子成長不易，真是不能大意。

    若晨：那位母親家教好，培養(yǎng)孩子懂禮貌。不讓孩子玩手機(jī)，將來會(huì)有大出息。

    瑾瑜：外面世界誘惑多，做到這點(diǎn)不容易。

    蕙蘭：那位母親值得學(xué)習(xí)。

    若晨：自己的命運(yùn)要靠自己塑造，孩子年齡小家長要幫扶好。若任由“小樹”彎了腰，長大后就扶不直了。不沉迷于“巴掌大的空間”，多帶著孩子到戶外活動(dòng)。蕙蘭：沐浴陽光雨露，長成參天大樹。

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