在顧茜茜開(kāi)學(xué)的時(shí)候，顧喬喬來(lái)送她，這班主任老師也見(jiàn)過(guò)顧喬喬一次，對(duì)這個(gè)美麗的小姑娘印象很深。
她也知道這是顧喬喬的姐姐。
也知道這是御寶軒顧家的傳人，所以說(shuō)就格外多了一份關(guān)注。
卻沒(méi)想到這份關(guān)注，無(wú)端的節(jié)省了很多時(shí)間。
隨后，大家就都知道了顧茜茜根本沒(méi)有回教室。
她在校門(mén)口上了一輛車之后就失蹤了。
而至于怎么上的車，當(dāng)時(shí)因?yàn)檐囬T(mén)開(kāi)的方向是朝著樹(shù)林的，所以誰(shuí)都沒(méi)有看清楚到底什么情況。
也不知道那里面坐著的是什么人。
不過(guò)一個(gè)男同學(xué)卻描述了那車的形狀。
顧喬喬心神一凜，這不和她的那輛車一模一樣嘛。
那個(gè)男同學(xué)也許是男孩子的關(guān)系，對(duì)于車牌號(hào)記得很清楚。
等說(shuō)出車牌號(hào)之后，顧喬喬沒(méi)想到，連車牌號(hào)都是一樣的。
這就是一個(gè)有目的的綁架了。
而這個(gè)時(shí)候，顧清風(fēng)和顧伯也趕來(lái)了。
此時(shí)顧喬喬就站在大學(xué)校門(mén)外的樹(shù)林旁，她的旁邊是學(xué)校的校長(zhǎng)。
還有顧茜茜的班主任，他們都很著急。
他們也沒(méi)想到竟然出現(xiàn)這樣的事情。
學(xué)生在上課時(shí)間失蹤，他們跟家長(zhǎng)一樣著急。
而那個(gè)給顧茜茜傳口信的同學(xué)也被叫到了面前。
問(wèn)他是怎么傳的口信兒。
原來(lái)他在操場(chǎng)玩的時(shí)候，一個(gè)穿著同樣校服的女同學(xué)告訴他，說(shuō)門(mén)口有一個(gè)自稱是顧茜茜的姐姐，叫顧喬喬的，在找她的妹妹，讓他去告訴一聲。
他當(dāng)時(shí)也沒(méi)想那么多，甚至都沒(méi)有去記那個(gè)女同學(xué)長(zhǎng)什么樣。
如今想起來(lái)也是一片模糊。
不過(guò)就說(shuō)了幾個(gè)特征。
但是，這要找起來(lái)，是非常難的。
此時(shí)這都已經(jīng)不是重點(diǎn)了。
重點(diǎn)是現(xiàn)在馬上，將顧茜茜救出來(lái)。
否則一個(gè)小姑娘時(shí)間長(zhǎng)了，還不知道會(huì)發(fā)生什么可怕的事情。
一想到這里，顧喬喬就全身冰涼，渾身發(fā)抖，她的雙手攥的緊緊的，直到指甲刺痛了手心。
會(huì)是誰(shuí)？
知道顧茜茜的姐姐叫顧喬喬，而且還知道她車的型號(hào)，還有車牌號(hào)。
那么明顯的就是和她認(rèn)識(shí)的人。
而這個(gè)時(shí)候，張老也從門(mén)衛(wèi)室過(guò)來(lái)。
他現(xiàn)在的精神狀態(tài)可比以前看到的時(shí)候要好得多了。
其實(shí)他已經(jīng)退休了，但是，他喜歡這里，喜歡看這些孩子們。
而且他也知道這里的靈氣是最充足最干凈的。
在這里對(duì)他的身體有好處。
所以在這里一待就是幾十年。
而當(dāng)初，秦以澤也是在這里畢業(yè)的。
自然而然，那個(gè)北三門(mén)的故事就是聽(tīng)這個(gè)老頭講出來(lái)的。
此時(shí)這個(gè)老頭走到顧喬喬的面前，仔細(xì)的看了看她的面相，對(duì)她說(shuō)道，“喬喬，不要著急，你的兄弟宮沒(méi)有什么變化，有驚無(wú)險(xiǎn)。”
“張老，你能知道她現(xiàn)在在哪里嗎？”顧喬喬急急的問(wèn)道。
因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候顧喬喬已經(jīng)感覺(jué)不到顧茜茜的方位了。
應(yīng)該是距離超過(guò)了她的靈氣可以感知的范圍。
上次在石頭鎮(zhèn)，她可以感知到，是因?yàn)楦赣H是在她可以感知的范圍之內(nèi)。
但這次應(yīng)該離的很遠(yuǎn)。
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