第二個(gè)人上，是個(gè)女生，聲音非常嘹亮，但身高有點(diǎn)低，大概也就一米六甚至還不到，臉的話，化著妝也還算漂亮，她朗誦的有點(diǎn)作，感情過(guò)度，這是考生中非常常見(jiàn)的一個(gè)現(xiàn)象，肯定也會(huì)被刷。
以穆晨的眼光，這個(gè)女生經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練，走歌壇道路是很不錯(cuò)的，她的音域非常高，唱左手指月那一類(lèi)的絕對(duì)b，眼下左手指月還沒(méi)有被創(chuàng)作出來(lái)，所以，穆晨要幫她的話，能讓她能為歌星。
可惜，這個(gè)女生并不在穆晨的眼光之內(nèi)，所以，有緣無(wú)分了。
穆晨看了眼旁邊的袁菲和張倩，正一眨不眨地看著場(chǎng)中的那個(gè)女生，袁菲嘴唇還微微念叨著什么，應(yīng)該是在串自己的朗誦。
一開(kāi)始的時(shí)候，袁菲和張倩的臺(tái)詞照樣很差，未必就比這個(gè)女生好，經(jīng)過(guò)他的輔導(dǎo)，卻可以考上一流院校，看來(lái)天分天賦的東西根本不重要，重要的是有沒(méi)有高人幫你。
這個(gè)女生很快也唱完歌了，她的聲樂(lè)比臺(tái)詞要好一些，然而沒(méi)什么用。
第三個(gè)還是個(gè)女生，長(zhǎng)相普通，朗誦的要比前兩人好一絲，她的朗誦老師聽(tīng)時(shí)間長(zhǎng)了一點(diǎn)，朗誦完后老師還點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第四個(gè)就是閆志了，穆晨一看他上就笑了，他知道閆志的實(shí)力，要撲街了。
袁菲在他旁邊，悄聲說(shuō)：“你笑什么？”
“沒(méi)什么，他要被刷了�！�
閆志特意穿了一個(gè)卡其色毛衣，聲音洪亮地在那說(shuō)：“評(píng)委老師好，我叫閆志，考號(hào)是12130145423，年齡1，身高176，我要朗誦的題目是冷秋”
“秋，是傷感的
我僅是感受了一下秋風(fēng)
便暗自神傷
春夏已逝
這最煩惱的季節(jié)走了
往來(lái)的風(fēng)中
難嗅的那一絲縷熱鬧的氣息
”
閆志朗誦的過(guò)于注重情感烘托了，秋雖然傷感，但卻沒(méi)有到那種憂愁的地步，從這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，還是感情過(guò)重。
他朗誦到第二段的時(shí)候，老師喊停了，閆志又唱了一首歌，隨后結(jié)束，下一個(gè)是方韻，這個(gè)女的很瘦，穿的又是那種緊身衣，身材看起來(lái)很好，不過(guò)胸不算大，這是沒(méi)有用穆晨的美霜的緣故。
方韻也朗誦了一首，跟閆志的水平差不多，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭就讓她唱歌。
接下來(lái)就是張倩，張倩往前一站，很過(guò)目光聚攏到她身上，之前已經(jīng)考完的人完全放松了，在張倩身上打量著，后面幾個(gè)沒(méi)考的人，有個(gè)男的也是這樣。
張倩朗誦的時(shí)間明顯比之前的那幾個(gè)人長(zhǎng)，朗誦了一分多鐘，老師還沒(méi)有喊停，直到她那個(gè)詩(shī)歌朗誦完。
“嗯，朗誦得不錯(cuò)。”主考老師微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“謝謝�！睆堎槐硎靖兄x后，就唱起歌。
袁菲突然對(duì)穆晨悄聲說(shuō)：“聽(tīng)到了嗎，老師說(shuō)她不錯(cuò)。”
“很正常�！�
“她這樣應(yīng)該是過(guò)了，那我是不是也能過(guò)？”袁菲聲音有些激動(dòng)。
“我早就說(shuō)過(guò)能過(guò)�！�
她們討論的時(shí)候，張倩那邊已經(jīng)唱完了，等老師吩咐。
中間那位中年老師說(shuō)：“朗誦的好，歌唱的也好聽(tīng)，你是培訓(xùn)過(guò)嗎？”
“是的，前段時(shí)間集訓(xùn)了一下�！�
“集訓(xùn)之前接觸過(guò)表演嗎？”
“沒(méi)有�！�
“很好�！�
張倩走下臺(tái)來(lái)，輪到袁菲上場(chǎng)，張倩嘴角掛著笑意，望了穆晨一眼，這種情況下，傻子都知道張倩通過(guò)了。
方韻悄聲對(duì)張倩說(shuō)：“你過(guò)了�！�
張倩微微點(diǎn)頭。
袁菲的身材可就該凸凸該翹翹了，穆晨給她用過(guò)霜，當(dāng)然，這些不是重點(diǎn)，這時(shí)候，老師們已經(jīng)面試很多考生了，精神有些疲憊，并沒(méi)有看著考生，但袁菲一張口，那幾個(gè)老師都抬起頭來(lái)，明顯驚訝了一下。
“那九月的風(fēng)兒
格外的涼爽
隨著季節(jié)的輾轉(zhuǎn)
心頭掠過(guò)落葉般的憂傷
曾經(jīng)的云淡風(fēng)輕
猶在記憶的筆尖中流淌
”
袁菲完全投入在自己朗誦的世界里，對(duì)外界的一切都沒(méi)有關(guān)注，穆晨聽(tīng)了她的朗誦也是暗自點(diǎn)頭，從他的眼光來(lái)看，一個(gè)十歲的女生能對(duì)感情拿捏到這個(gè)地步，真的很不容易了。
袁菲朗誦的也是跟秋有關(guān)，但跟閆志比起來(lái)完全一個(gè)天上一個(gè)地下，一個(gè)矯揉造作，一個(gè)真實(shí)感情，沒(méi)得比，穆晨真想對(duì)閆志說(shuō)一句：“看看，這才叫朗誦，你朗誦的那是什么雞毛玩意！”
老師同樣沒(méi)有打斷袁菲，任她從頭朗誦到尾，她朗誦完后，中年老師微笑點(diǎn)頭，“非常棒，這樣的年紀(jì)功力就這樣深，你很有潛力。”
“謝謝老師。”
“你要唱什么歌？”
“半個(gè)月亮爬上來(lái)”
袁菲的演唱同樣好聽(tīng)悅耳，感情飽滿，唱的時(shí)候，中年老師跟旁邊的老師時(shí)不時(shí)交流一下，悄悄說(shuō)著什么。
等她唱完，老師又夸了夸她。
袁菲走回來(lái)的時(shí)候，對(duì)穆晨眨眨眼，眼睛里仿佛有小星星在閃，藝考生面對(duì)這種情況，估計(jì)是最高興的時(shí)候。
下面就該穆晨上了，穆晨走上前進(jìn)去，自我介紹，姓名年齡考號(hào)等，然后他也開(kāi)始朗誦。
他的朗誦，就更讓那幾個(gè)老師驚訝了，功力太深厚，袁菲和張倩朗誦，老師時(shí)不時(shí)交流，或桌前的資料上記錄著什么，到他這里，基本上一直看著他。
等他朗誦完，中年老師感慨地說(shuō)：“這個(gè)小孩厲害啊，沒(méi)想到連著三個(gè)都是這么厲害的，你們?nèi)齻�(gè)是不是認(rèn)識(shí)��？”
穆晨看了袁菲張倩一眼，“是的，我們是一起的�！�
“你們培訓(xùn)班的老師這么厲害嗎，培養(yǎng)出來(lái)三個(gè)優(yōu)秀的小家伙�！�
袁菲說(shuō)：“其實(shí)我們五個(gè)都是一起的。”她指了指方韻和閆志。
老師看了那兩人一眼，那兩人趕忙低頭示意，老師看完他們目光又回到穆晨身上。
穆晨唱了一首歌，唱歌的時(shí)候他故意沒(méi)發(fā)揮出全部水平，那樣就太驚人了，估計(jì)成績(jī)得排第一，他這樣低調(diào)的人，怎么會(huì)干出這種事呢，雖然，這種情況下應(yīng)該也第一了。
穆晨回到座位上，袁菲拿胳膊碰了碰他，還很騷的眨了眨眼睛，袁菲應(yīng)該沒(méi)有亂七糟的想法，但穆晨看來(lái)是這樣的感覺(jué)。
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