當(dāng)然,日本人也害怕惹惱了緬甸人,因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在還需要緬甸人幫助他們來修建工事,提供大米等等物資,所有日本占領(lǐng)軍給出了一個(gè)時(shí)間,那就是在1943年8月讓緬甸獨(dú)立。
當(dāng)然,日本人并不會(huì)真正的讓緬甸就這么獨(dú)立,他們打著精銳化標(biāo)準(zhǔn)化的幌子,把緬甸獨(dú)立志愿軍名字改成了緬甸防衛(wèi)軍,編制直接縮減成三千多人,緬甸的帶頭大哥昂山軍長一夜之間成了昂山隊(duì)長。
同時(shí),他們接著開始構(gòu)建所謂的《緬甸防衛(wèi)軍建立綱要》,這里面規(guī)定緬甸軍司令官隸屬于日軍司令官。而且,在緬甸軍司令部里面必須設(shè)立一個(gè)指導(dǎo)部,緬甸軍的各種命令需要指導(dǎo)部的聯(lián)署才能生效,毫無以為,這個(gè)指導(dǎo)部里全是日本人。
緬甸是一個(gè)多民族國家,緬族人是主要民族,占了這個(gè)國家接近七成,可是其他的民族就很雜、很多了;昂山能用獨(dú)立的名義籠絡(luò)其他民族,可是日軍占領(lǐng)了這里之后的所作所為很快讓這些民族失望,他們發(fā)覺日本人和英國人一樣的,根本不是來幫助他們獨(dú)立的。
昂山花了很大力氣也沒能維持住各民族離散的命運(yùn),緬甸獨(dú)立志愿軍被裁撤的人員再也不愿意接受昂山的命令,他們帶著失望和武器返回了自己的部族。
同樣的,昂山并沒有完全被日本人放棄,他現(xiàn)在被日本人任命為緬甸自衛(wèi)軍的總司令,并被授予大佐軍銜;同時(shí),日本人許諾由其出任緬甸政府國防部長。
就這樣,昂山并沒有完全放棄在日本支持下的緬甸獨(dú)立,他仍然抱有希望,在盡力的籌措人力物力,幫助日軍修建各種工事。
1942年12月,英印軍隊(duì)開始膨脹,因?yàn)樗麄冊谟《冗吘车牟筷?duì)打的日本人無法寸進(jìn),在北非戰(zhàn)場勝利之后,駐印將軍們開始謀劃針對緬甸西南部的反攻,于是,第一次若開戰(zhàn)役就開始了,英軍的本意是占領(lǐng)緬甸南部的阿恰步。
英軍出動(dòng)了來自世界各地的十多個(gè)步兵營,夾著梅宇山脈前進(jìn)。
英軍開始進(jìn)攻,而在藍(lán)姆伽訓(xùn)練基地,源源不斷的新兵開始訓(xùn)練,逐步開始?jí)嚎s突擊隊(duì)的訓(xùn)練場地,藍(lán)姆伽基地雖然大,可是他們的科目多,而且營地內(nèi)的營房、醫(yī)院、后勤等等單位占地也很廣。
好在突擊隊(duì)是老兵組成的,在這段時(shí)間,他們每一個(gè)人都在拼命訓(xùn)練,至少在史迪威看來,他們現(xiàn)在的訓(xùn)練成果已經(jīng)非常不錯(cuò)。
“他們的跳傘訓(xùn)練怎么樣?”
下午,史迪威隨口問著,在他的心中,這支突擊隊(duì)已經(jīng)成型,是時(shí)候投放到緬甸去給日本人找麻煩了。
“將軍,他們在訓(xùn)練場的成績已經(jīng)足夠優(yōu)秀,但是他們能不能打仗,我不敢保證!
背后的中校軍官并沒有史迪威那么樂觀,說出了他作為總教官的的評(píng)語。
“為什么?”
史迪威明顯很吃驚,他們是老兵,又在訓(xùn)練場經(jīng)歷了這么嚴(yán)格的訓(xùn)練,難道不應(yīng)該是一支戰(zhàn)無不勝的部隊(duì)嗎?
“將軍,這支部隊(duì)很特別;但是他們的對手是兇悍的日軍,而且日軍有緬甸人的幫助;是的,我不得不承認(rèn),他們在訓(xùn)練場,是我目前為止見到過的成績最好的部隊(duì),而且他們由優(yōu)秀的軍官指揮;可是戰(zhàn)場的事情,并不是簡單的疊加;如果是那樣,軸心國就不用打了,裝備、人力、物力他們都比不同盟國。”
中校軍官聳聳肩,說出來的話非?捎^。
“你似乎并不看好他們?為什么?”
史迪威問道。
“畢竟我以前并沒有訓(xùn)練過這樣一支部隊(duì)!”
總教官點(diǎn)著頭。
“繼續(xù)說。”
史迪威顯然想知道的更多,而眼前的總教官很明顯擁有更大的發(fā)言權(quán)。
“他們是中國人!”
總教官想也不想就回答。
“雖然他們之前在戰(zhàn)場的表現(xiàn)很好,而且現(xiàn)在裝備了美式裝備,在表面他們的戰(zhàn)斗力也得到了很大的提升,但我認(rèn)為最好還是不要對他們抱有太大的希望……因?yàn)閹讉(gè)月的時(shí)間,無法真正轉(zhuǎn)變他們的作戰(zhàn)思維!精兵需要的不僅僅是作戰(zhàn)技能和裝備,而是士兵作戰(zhàn)思維和軍官指揮藝術(shù)的變化;我覺得他們現(xiàn)在根本無法合理利用我們強(qiáng)大的火力,還會(huì)和以前一樣戰(zhàn)斗!
這個(gè)美國教官很顯然了解了馮鍔以前經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗,他覺得史迪威把這些人朝精兵訓(xùn)練就是個(gè)錯(cuò)誤,最好的做法就是讓他們學(xué)會(huì)開槍,然后讓他們?nèi)ズ腿毡救艘悦鼡Q命。
“他們是老兵!而且他們的軍官擁有豐富的作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),并且,他還是從黃埔軍校畢業(yè)的,那所中國近代以來最偉大的軍校!
史迪威對教官的話有些惱火。
“隨你怎么說吧,我看得出來……他們中許多人對我們的協(xié)同戰(zhàn)術(shù)不屑一顧,他們只是在做樣子,根本沒有接受我們的戰(zhàn)術(shù)思想,他們?nèi)匀辉趫?zhí)行他們的那一套!”
希爾總教官聳了聳肩,馮鍔他們的那些小心思他是知道的。
其實(shí)這些東西史迪威也知道,畢竟這里的人會(huì)向他報(bào)告;這幾個(gè)月,不管訓(xùn)練有多累,馮鍔都會(huì)帶著弟兄們繼續(xù)完善他們已經(jīng)成型的戰(zhàn)術(shù),以前梁浩的突擊隊(duì)所使用的德式進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù),在美式自動(dòng)武器的加持下,他們的戰(zhàn)術(shù)變的越來越豐富。
“那么,就讓實(shí)戰(zhàn)來檢驗(yàn)他們吧!”
史迪威長出了一口氣,他其實(shí)并沒有想這么快把這支部隊(duì)送戰(zhàn)場,他現(xiàn)在的用意或許只是讓這些人明白,他們的戰(zhàn)術(shù)思想是錯(cuò)誤的,應(yīng)該使用美軍的戰(zhàn)術(shù),在強(qiáng)大的火力下,讓敵人灰飛煙滅才是正確的。
現(xiàn)在反攻緬甸的時(shí)間還沒到,他們還有時(shí)間重新使用美式戰(zhàn)術(shù),這些人一旦在戰(zhàn)場明白了他們的錯(cuò)誤之后,他相信他們自己都會(huì)轉(zhuǎn)變,雖然這需要極大的代價(jià)。
“用實(shí)戰(zhàn)來檢驗(yàn)吧!”
對此總教官也表示同意。
可是現(xiàn)在緬甸戰(zhàn)場還沒進(jìn)入反攻階段,唯一的戰(zhàn)事或許就是印緬邊境的小沖突;可是那種沖突來檢驗(yàn)他們太簡單了;于是史迪威想起了英國人正在進(jìn)行若開戰(zhàn)役,在這個(gè)戰(zhàn)役中,英國人向緬甸投放了很多小部隊(duì),甚至還使用了傘兵;那不如把他們也拉到那邊去檢驗(yàn)一下。
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