剛一進門渡邊店長就認出了吳雨秋，微笑著熱情地同兩人打著招呼，玄關處除了店長站在前臺前，不停地招攬著這個時間段隨時都可能進來的客人。除了店長，雅子也一并時不時地跑到玄關處接應。

    “吳桑，下午好啊，這是你們的朋友們嗎？這么多人，你很有人氣嘛！”，隨后跑來的雅子調皮地問著，吳雨秋沒有回話，知道雅子是在逗他，便只顧咯咯地笑著。

    和式雅間里的村房東，聽見了吳雨秋的聲音，連忙推開雅間室的屏風門，連忙招呼著剛剛走進來的吳雨秋與李杰明。

    “吳桑，李桑，你們兩位趕緊過來，大家就等著你們兩個準備開席了！”，村房東熱心地招呼著，頗有一個都不能少的架勢。

    “好！大家都到齊了，我們把手里的酒杯舉高些，為了今后我們的友誼和學習的順利，大家干杯！”顧修賢用英文講著。

    大家一時沒有反應【app下載地址xbzs】過來，直到人群中有人捧場般地再次應和著喊道“干杯”后，大家才都端起手里的酒杯，熱情洋溢地攀談起來。

    “聽說新山大學給大家準備好了前往松永一年一度的花火大會的門票，趕緊去領吧”，人群中不知是誰大聲熱情地說著。

    “聽見這個聲音，大家都蜂擁似地朝坐在顧修賢身邊的留學生協會會長田牧措方向跑去，期待地等著能拿到煙火大會的門票，臉泛著期盼的目光，一年一度的煙火大會還是極為有意義的，大家也都在努力地聚集在一起，等著欣賞那難得一聚的夏日時光和人與自然最熱烈的碰撞而產生的煙火。

    “煙花大會就在咱松永車站往前十二公里的一處巨大空地，明天我開車去，帶你們！”，留學生協會會長田牧措熱烈地朝吳雨秋一行人說，仿佛那個大家一直在動漫里覺得很唯美的畫面即將浮現在眼前一樣的真實并充滿儀式感。

    “謝謝，學長！”，吳雨秋率先替其他伙伴們回應說。

    留學生們一旦有活動，自然就會顯顯出留學生協會會長職位的重要性，這自然符合一個組織需要相應的執行人員和組織人員，也更能突出組織人員和領導人員的重要性，吳雨秋在熙熙攘攘地，相互交談著很熱烈的人群中，默默地觀察著田牧措的反饋，顯得相對自然與愜意，看著田牧措游刃有余的樣子，心中也漸漸地充滿著敬佩。

    一行人相互間寒暄著，打探著，熟悉著，慢慢地形成了一種不經強調而形成的一種相對自然的關系，也就是那種待久了就能夠有些日常的一起傾訴或者產生相對積極情緒的一種釋放，看起來都是非常不錯的一種情愫。

    “大家多吃一些，有什么招待不周的地方，還請多多包涵，今天我也是第一次請這么多人吃飯，學校也比較照顧我，讓大家能有緣和我們一起聚集在鹿南公寓，今天也算給大家辦一個歡迎宴。”，村房東饒有興致地招呼說，一邊幫周邊的所有伙伴們都斟滿了酒，盡力地將內心的喜悅與熱情展現給大家。

    “已經很好了，我可是第一次來日本呢，完全超過了我的想象與預期”，顧修賢充滿熱情地回應著，兩人一來一回說了幾句客套話，然后招呼著在坐的學生們盡量多吃些，吃的好一些。

    熱鬧的時間總是會過的相對快一些，有些畫面還來不急把握，便像放電影般被人翻過，仿佛泛起了些許泡沫，漸漸地三開，卻又并不能刻意地留下些許痕跡，歡迎晚宴結束后，所有鹿南公寓的學子們，被安排入住了村房東提前打掃干凈而且備好了各項生活用品的充滿善意的屋子里，看起來顯得異常的溫馨。

    從宴會折返的路，吳雨秋、李杰明、莫宜思三人并排走在人群的前列，顯得很有朝氣，相互照應的感覺在三人之間顯得尤為珍貴，而對于其他人來說這種情誼，漸漸地也也凸顯出來。

    三人調侃著在清水師范大學的一些情愫，憧憬著在新山大學里能留下彼此不一樣的情結，臉自然地泛出一種哥們兒義氣，而這種情誼顯得異常地清晰與獨特，直至幾人一同在鹿南公寓里暢談了許久才各自回屋休息。

    次日，新山大學的校園里，照舊打著標語，歡迎著遠道而來的客人，整個的學校氛圍讓人感覺輕松活潑，也許一所開放的大學，自然帶著它包容一切的魅力，而不是給人一種源自心底的無助和混亂。

    新山大學的一切流程與規章自然顯得規整而又有其獨特的魅力，讓在這里讀書的人群自然都能找到屬于自己的契合點，或是一種能夠歸零的心態，或是一種歷練內心的沉淀，或是一種久違的師生情誼。

    所有的一切自然顯得獨特而又清晰，充滿激情的八月，新的一批留學生血液的融入，仿佛讓這所學校有了新的活力和不一樣的文化體驗，這點從尾田先生的學習小組，就能很直觀的反應出來。

    先前尾田先生的學習小組，基本是從一小眾學習出眾的日本學生群體里產生，課堂雖然嚴謹，卻略顯呆板，漸漸地等吳雨秋等相應的留學生群體的加入，課堂也顯得輕松活潑了不少。

    尤其是在尾田先生的特意囑咐下，整個的學習團隊也都能相互交流，彼此照應，一種沒有國境線的伙伴關系也漸漸地從課堂延展開來。

    就連起初相對排外的北野榮一也開始積極主動地來向吳雨秋等人了解異國的文化與傳統，而且擅長文學的北野榮一和吳雨秋也能在一些知識點談的來，雖然兩人交流的遠比不留學生之間交流的順暢，但相對來說在異國的學生之間，這種交流的情愫已經屬于范例般存在了。

    隨著新進入的留學生的支援，整個學習團隊的氛圍也顯得進一步多元和輕松起來，尾田的課堂也多數能有一些新的觀點的碰撞與交流。

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