現(xiàn)在后悔有什么用?你之前做了什么?一切都在等待別人完成,你只是想做,在這家店開始的時候也是,一定要轉(zhuǎn)租出去,這樣一個好的位置,我們?yōu)榭觳皖A(yù)留了多好。你一個月賺多少錢?徐明海的妻子抱怨說!罢l知道這些學(xué)生喜歡吃快餐,不喜歡吃炒菜,早點知道,我怎么可能租出去!
徐明海嘆了口氣,后悔了同樣的事情!罢f到漢堡包而不是快餐店,當(dāng)我回去和你討論的時候,你不同意。還說周偉明在騙我,在騙我的時候,你看,哪里是騙局,一個月賺10萬元,也許真的可以實現(xiàn),還是我們換快餐店,也跟著賣?“剛賣了幾天的快餐,現(xiàn)在我們要賣漢堡包了?纯此昀锏脑O(shè)備,裝修不能收費嗎?這件事有什么好處?它很貴。這些學(xué)生身上沒有多少錢。你看他們幾天內(nèi)能不能賺錢。徐明海的妻子不同意!皠e看了,回去買蔬菜吧。”現(xiàn)在已經(jīng)七點多了。等一下。當(dāng)你去蔬菜市場時,你可以買到便宜的菜。“我去買兩個漢堡包看看有什么好喝的!
你怎么了?你喝什么漢堡?你沒給他錢嗎?你認(rèn)為你家里有太多錢嗎,或者怎么了?徐明海的妻子不同意,把徐明海帶走了!昂冒桑銈儍蓚不想上文化課。你也要早點離開。后來在學(xué)校,只要你不承認(rèn)你是段店中學(xué)的學(xué)生,有人問你畢業(yè)于哪所學(xué)校,你隨便說出學(xué)校的名字,你今天就可以離開,以后就不用它上文化課了。唐文文文說:“在這間文化教室里不歡迎你,你沒有這個權(quán)利!比盼幕n是全校學(xué)生的文化課,而不僅僅是學(xué)生的文化課。這就是我想做的。我同意你的觀點,欽佩你的精神。當(dāng)然,前提是你不能強迫,你不能違背別人的意志,
你必須是自發(fā)的!拔覀冊诰蹠嫌懻撘幌。有好成績的人會聽有好成績的人說的。現(xiàn)在看看。有那么多人沒有來。你和秦風(fēng)也帶頭撿東西。這些人的自我意識太低了。如果你不強硬,如何開展這項活動?現(xiàn)在就像這樣,我不知道將來會是什么樣子。唐文文文說!拔覜]告訴你。我真的有事情要做。我得走了,“有獨立想法的人不可能被說服。正如周偉明所說,唐文文不一定要聽。這也是一種浪費。“我想周偉明是故意來的。他今天來這里不是為了文化課程,而是為了一個深思熟慮的原因。他故意惹麻煩。我想知道那些人是不是他安排的。故意讓秦風(fēng)不來,
這樣人們就可以去找他們了,當(dāng)糾紛發(fā)生的時候,他站在秦風(fēng)一邊制造麻煩。劉曉燕向唐文文投訴!爸軅ッ鞑粦(yīng)該有這么重的思想。剛才他真的在讀一本書。“表現(xiàn)差就意味著沒有組織,沒有集體興趣。”唐文文文說,“有幾個人剛上段店中學(xué),他們的成績很差。他們都在被錄取前上了段店中學(xué)。如果他們按照以前的分?jǐn)?shù),他們肯定會失敗。一塊老鼠糞弄壞了一壺粥!毙鞈盐膶擂蔚卣f。唐文文文罵周偉明是狗屎。他說他不可能考上高中。徐懷文在中學(xué)入學(xué)考試中和周偉明的成績一樣,相當(dāng)于對徐懷文的一種偽裝的責(zé)罵!安还芩麄兪钦l,他們都不想學(xué)習(xí),
他們不想學(xué)習(xí),以后他們聚在一起時也不要對他們大喊大叫。剛離開的人,周偉明、秦風(fēng)等,都能看得清楚。寫下他們的名字。唐文文說:“下次他們組織一次聚會,他們就不存在了。”“怎么了?如果他們能做這樣的事,不聽安排,那么我有權(quán)在聚會上不向他們大喊大叫。“他們想聚在一起,讓幾個人自己聚在一起。”唐文文說,“把善良當(dāng)作驢的肝肺來對待是很煩人的。”周偉明來到操場時,徐小文已經(jīng)到了。“對不起,發(fā)生了什么事。“很晚了。”周偉明找了個地方放下書,去找徐曉文。他們并排慢跑。徐曉文說:“文化課在全能文化課上的效果能更好嗎?
“一起學(xué)習(xí)當(dāng)然會更有氣氛,但也有一些插曲。”周偉明看著徐小文,看到徐小文對傾聽很感興趣。他接著說,“有人想讓段店中學(xué)的所有學(xué)生都上文化課。不管他們有沒有什么,他們都要按規(guī)定去上全能的文化課。學(xué)生的自發(fā)行為只能是自愿的。所有人都不可能有時間。徐曉文說:“總會有人忙于某件事,或者不想上文化課,或者不能強迫他們上文化課!薄笆堑,我就是這么說的,但他不想聽,所以剛才有一些爭論。我出來的時候,他說我要走了,F(xiàn)在和我爭論還為時過早。周偉明點了點頭!皼]什么問題?”徐曉文看著周偉明!皼]什么。我能做什么?”
周偉明也看著徐曉文。徐曉文說:“如果不方便的話,可以晚一點來跑,因為你住在外面,等你回來的時候不會關(guān)燈!薄安挥昧恕!敝軅ッ鲹u了搖頭!拔易≡谕饷媸菫榱朔奖恪,F(xiàn)在,如果學(xué)習(xí)變得不方便,就不需要上全能的文化課。最好在房間里上全能文化課。雖然學(xué)習(xí)不是完全自覺的,但一定有一些外部壓力。但是我們也應(yīng)該把情況分成不同的部分。學(xué)生組織的學(xué)習(xí)壓力不夠,容易造成反彈,做得太多。“你是說這件事要由老師來組織嗎?”徐曉文說。周偉明說:“由老師或你所信仰的人組織,效果會更好,反彈也會更少!毖a課還沒有發(fā)展成一種趨勢,
但也有一些跡象表明,真正想發(fā)展成子孫后代的規(guī)模,無論對于學(xué)生還是教育,都是一種悲哀。然而,這種事情并不是說哪個人或部門可以控制它。說一些歷史教科書中經(jīng)常說的話是歷史的必然性。一切都是為了競爭。不要要求更多的學(xué)習(xí),只要你能超過同一批人就行,比同一批人多幾分,周偉明可以肯定,如果老師介入文化課,其他班級很快就會學(xué)會這樣做。最后的結(jié)果可能是一年級的學(xué)生不再享受周末休息。他們可能會立即在周末休息一天,甚至只休息半天,就像二年級和三年級的學(xué)生一樣。早上起來的時候,周偉明路過商店看了一眼。他發(fā)現(xiàn)徐老劉站在商店門口。“你為什么來得這么早?我不是叫你七點前來嗎?這時,買奶茶的人不多了!拔倚蚜宋妩c多,睡不著。
“我來之前已經(jīng)磨蹭了一個多小時了!毙炖蟿⒄f。徐老樓不像周偉明那么老,但面對周偉明,徐老樓還是有些克制。他和張玲談了幾天。他對周偉明有些了解。他知道的越多,對周偉明的感覺就越強烈。最后一次聚會是好的,成績好的人要聽成績好的人的話!拔业某煽兣琶亲詈玫,規(guī)則由我來決定。”唐文文文說,“你要么遵守,要么在考試中做得比我好。在考試中你不能比我做得好。誠實和順從。別在這里胡說八道。人們應(yīng)該知道,徐懷文以前已經(jīng)通知過你了,這樣你就可以按時來上文化課了,千萬不要讓人匆忙,耽誤別人的時間。拖延別人的時間等于賺錢和殺人。你們這些人耽誤了想努力學(xué)習(xí)的人多久了?將近半小時。半小時內(nèi)你能記住多少單詞?袁慶峰本在和唐文文交談。
聽了這些話,他轉(zhuǎn)過身來,面對唐文文:“我耽誤了大家的時間。我以后不會來。好的。以后別告訴我這些事。“我不會直接來的!睔夥蘸芙,大家都看著唐文文和秦峰。“來吧,別吵架了。沒必要為此爭吵。一切都是為了學(xué)習(xí)。為什么?徐懷文建議:“沒有時間就遲到。如果那天太忙,不要來。秦風(fēng)什么都別說。既然你來了,去坐下吧。仔細(xì)閱讀并預(yù)覽一本書。這對學(xué)習(xí)還是很有幫助的!靶鞈盐,你好嗎?
“現(xiàn)在你能和泥混合嗎?唐文文文對徐懷文大喊大叫:“這個腦袋開不開。從一開始,我就說,只要我們都在端店中學(xué),一定要來文化課。我們找不到不來的理由。然后我辭職了,不在這里上文化課,我要上宿舍文化課,好嗎?你為什么要忍受這里的鳥鳴?秦峰說!澳憧梢匀,但從現(xiàn)在起,人們會問你從哪所學(xué)校畢業(yè)。不要說段店中學(xué)。別怪我們大家。像你這樣的人不應(yīng)該成為段店中學(xué)的學(xué)生!叭绻悴皇侵袑W(xué)的學(xué)生,你多大了?你是段店中學(xué)的校長嗎?說我不是段店中學(xué)的學(xué)生,但我不是。你拿它干什么?秦風(fēng)非常生氣!捌渌讼胱龅氖撬说淖杂伞D悴荒芸刂扑。你還得讓別人上文化課。你敢說別人有和你一樣多的時間,在他們的空閑時間里什么都沒有?“
而不是讓他們按自己的想法學(xué)習(xí)。程金明說:“我真的沒有那么多時間做這件事。你應(yīng)該組織學(xué)習(xí),包括以后的聚會。我覺得一起學(xué)習(xí)很好。我偶爾在一起吃頓飯。我可以互相聯(lián)系。你做得很好。不要站在這里說臟話,說我做得很好,同時反駁我,這樣做對你更好。而且,我的考試沒有你的高,我的名聲也不好。霍麗娜一定是第一個不同意我組織學(xué)習(xí)的人。
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