從小就聽母親說過，我有一個姨，“姨，就是我的姐姐或者妹妹。”看我聽不明白，母親經(jīng)常這樣解釋。

    我不明白是有原因的，因為見的次數(shù)太少，以至于小的時候用把舅媽和姨這兩個概念弄混。見的太少，一是因為離得太遠，二是因為交通不便利，以至于我一年之中只能在過年的時候在姥姥家見到姨媽。可是，在我讀五年級那年的春天，意料之外的，我見到了姨媽。

    表哥買了一輛農(nóng)用三輪車，他開車帶著姨媽到我家來看望母親。并且給我?guī)Я艘粋�特別的禮物——一只剛滿月的小青山羊，滿身青色的卷毛，一雙棕色的眼睛好奇而又羞澀。我看到它第一眼的時候便喜歡上了，跑過去把它抱起來，可是它卻驚慌地從我懷里掙脫了。姨媽、表哥和母親在屋里說話，可是我坐不住，我跑出胡同口，跑到池塘邊上，我要給小山羊?qū)ふ业揭话炎钊彳浀那嗖荨?br />
    由于路程遠，剛吃過午飯，姨和表哥就要回家。我和母親一直把他們送到村頭，從此，這只小山羊就成了我家的一個新成員。

    村里的小學只有五個年級，限于條件，五年級的學生就可以參加小升初考試了。當然，大家都知道肯定是會去鎮(zhèn)子上讀初中，所以，從老師到家長都不太重視這升學考試，只要參加考試就有學上，誰還去在乎分數(shù)多少呢？輕松的課業(yè)賜予我們一個快樂的童年。小升初考試來了又走，誰也不去關心分數(shù)，都為一個超長的暑假而雀躍不已。其實，在考場上擱下筆的那一會，我就想好了暑假主要去干什么，我要把小山羊養(yǎng)的胖胖的。

    在我放暑假后，小羊也獲得了自由，不用整天被拴著了。我牽著它滿村子轉(zhuǎn)悠，找一片我認為很好吃的草讓它去吃，可是有時候它并不領情。村子東頭和家后是人們放羊常去的地方，放羊的人中，不僅有老人，還有很多小孩子，那時候幾乎家家戶戶都養(yǎng)著三兩只或一群羊，一到放假，孩子們就成了家里的羊倌。

    我和幾個發(fā)小放羊常去村東頭的小樹林里，把羊牽到那里，也不拴，任它們滿樹林里覓食。不一會，幾家的羊就混成了一個羊群。如果人數(shù)夠，我們會找一個平整的地方，隨便鋪一塊破布，在上面打夠級，為了一張牌或一次輸贏，就爭得面紅耳赤，而后相視一笑。如果人數(shù)不夠，我們通常是下象棋，為了幾步棋而絞盡腦汁，不知不覺已是夕陽西下，這才想起自家的羊來。我只有一只小青山羊，非常容易找。這可苦了那些領了一大群羊來的小羊倌們，幾家的羊已經(jīng)混在一起，只好幾個人看著羊群，派個代表回去叫家長來把這群羊分開。第二天，同樣的場景幾乎會再次上演。

    一個暑假之后，小山羊長成了大山羊，而我去了鎮(zhèn)子上讀初中，放羊的機會變得越來越少，可是，關于放羊時光的記憶一如往昔。

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