三天后，NIKE杯中國高中足球聯(lián)賽長安市賽區(qū)的半決賽，由大已縣十一中對陣長安市育英中學(xué)。
這一場比賽的地點(diǎn)，又一次回到了科新一中的操場。
科新一中雖然也是市賽區(qū)的參賽球隊(duì)，但科新一中很悲劇的在開幕賽就被淘汰了，所以比起主人來說，反倒是十一中在這塊場地上踢得比賽最多。
因?yàn)樽约呵蜿?duì)被淘汰，再加上溫度寒冷，所以科新一中的操場看臺(tái)上完全是空蕩蕩一片。
就是在這種安靜的情況下，這場比賽正式開始了。
獲得開球權(quán)的十一中剛把球開起來，楊默便發(fā)現(xiàn)育英中學(xué)顯然吸取了十一中前兩輪對手的教訓(xùn)，一開始就全線收縮。
面對育英中學(xué)這種龜縮式打法，根本不用孫全海提醒，楊默就帶著球從左路下底而去，羅云龍和孫浩則同時(shí)齊頭并進(jìn)沖向?qū)Ψ浇麉^(qū)。
繼續(xù)想使用下底傳中破門的十一中，這次的運(yùn)氣卻沒有上一次好，因?yàn)闂钅?7點(diǎn)的中傳能力，開始“正常”發(fā)揮了。
盡管靠著他一人之力吸引了至少四名球員圍追堵截，但幾次下來，卻都沒有傳出什么有威脅的球。
漸漸的，育英中學(xué)也看出楊默的中傳能力不怎么樣，對楊默的防守有所放松起來。
原本圍在楊默身旁的防守球員，漸漸的只剩下三個(gè)，撤走的人準(zhǔn)備著手開始反擊了，畢竟一直被動(dòng)的防守是贏不了比賽的。
不過楊默的觀察何等敏銳，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)防守變?nèi)跻院螅⒖淘谶M(jìn)攻中改變了戰(zhàn)術(shù)。
在又一次在邊路帶球的途中，他突然改變方向，加速帶球朝禁區(qū)內(nèi)切而去。
而正在防守楊默的三名球員，因?yàn)闂钅瑒偛乓恢痹谙碌讉髦校缫旬a(chǎn)生了思想慣性。
還以為楊默繼續(xù)要下底的三人，根本沒反應(yīng)過來就被拉開了距離，等反應(yīng)過來時(shí)候，楊默那91點(diǎn)的速度又豈是他們能追上的。
對楊默球技十分忌憚?dòng)⒅袑W(xué)，看到楊默擺脫防守沖著球門內(nèi)切過來，頓時(shí)露出一副如臨大敵的樣子。
好幾個(gè)球員瞬間從禁區(qū)內(nèi)沖出，想要配合追趕的球員一起，將楊默腳下的球斷掉。
可楊默仗著身體素質(zhì)和控球，什么花哨的果然動(dòng)作都沒做，就是靠著不斷的扣球變向，就把一眾防守球員晃得七葷八素。
就這樣，當(dāng)楊默引著一眾防守球員繞過大半個(gè)禁區(qū)后，突然把球一扣轉(zhuǎn)身拔腳就射。
原來剛才在他帶球牽扯防守球員的同時(shí)，羅云龍和孫浩同樣沒有閑著，帶著防守他們的球員同樣一起跑位。
靠著三人的一番拉扯，育英中學(xué)的陣型不知不覺間便出現(xiàn)了一道缺口，而楊默射的就是這個(gè)缺口。
楊默帶球中猛的突施冷箭，讓育英中學(xué)的守門員根本沒反應(yīng)過來，眼睜睜看著足球飛入網(wǎng)中。
進(jìn)球之后，楊默大叫一聲，便一路跑向了場邊，狠狠的抱了一下孫全海。
剛才這種靠著他的能力內(nèi)切牽扯，靠著羅云龍和孫浩跑位拉開空檔的戰(zhàn)術(shù)，正是孫全海教給他們的。
最近的訓(xùn)練中，孫全海圍繞著楊默制定了好幾種戰(zhàn)術(shù)，剛才這種只是其中之一罷了。
擁抱孫全海的時(shí)候，楊默還看了眼同樣在替他歡呼的陳姍姍，臉上露出些許自傲。
這種現(xiàn)象，便是青春萌動(dòng)的少年，在異性面前想要展現(xiàn)的樣子了。
慶祝結(jié)束后，領(lǐng)先的十一中球員都明白，只要讓他們領(lǐng)先，這場比賽的結(jié)果已經(jīng)很清楚了。
最終，十一中雖然贏下了育英中學(xué)，但比分并不夸張，只是2-0。
不同于之前那些落后了就瘋狂進(jìn)攻的球隊(duì)，育英中學(xué)似乎知道勝利無望，就不想輸?shù)锰^難看。
所他們明明在比分落后的情況下，依舊在禁區(qū)擺大巴防守，不想讓十一中繼續(xù)擴(kuò)大比分。
不過面對這種情況，楊默和羅云虎三人，就當(dāng)是在實(shí)戰(zhàn)中演練戰(zhàn)術(shù)，繼續(xù)著楊默帶球，兩人跑動(dòng)的三人拉扯戰(zhàn)術(shù)。
這種情況到了下半場最后的時(shí)候，育英中學(xué)因?yàn)楣忸欀范聴钅瑓s讓羅云虎跑出了機(jī)會(huì)，接楊默中傳中后頭球入門。
打到現(xiàn)在，經(jīng)歷了縣賽區(qū)，市賽區(qū)六場比賽后，踏入市賽區(qū)決賽的楊默，總進(jìn)球數(shù)已經(jīng)達(dá)到了夸張的21球。
即便只計(jì)算市賽區(qū)的這三場比賽，他也有九粒進(jìn)球，獨(dú)占市賽區(qū)射手榜鰲頭，將他的恐怖實(shí)力展現(xiàn)無遺。
在與育才中學(xué)結(jié)束比賽的第二天，等待決賽的十一中并沒有休息也沒有訓(xùn)練，而是去觀看了另一場半決賽。
這場半決賽的參賽雙方隊(duì)伍，分別是師范附中與工大附中，他們之中的勝者，就將是十一中的決賽對手。
正是因?yàn)槿绱耍瑢O全海才帶著隊(duì)員前來，提前觀察一下他們的決賽對手。
對于這兩只球隊(duì)，孫全海自然是做過一番研究的，根據(jù)兩支隊(duì)伍前幾屆的表現(xiàn)，他們的風(fēng)格可謂是相當(dāng)不同。
師范附中，也就是楊默妹妹就讀中學(xué)，在06年之前球隊(duì)成績非常一般。
而他們和十一中的特點(diǎn)十分相像，就是在06年時(shí)得到了一個(gè)實(shí)力強(qiáng)悍的前鋒球員詹偉明。
師范附中在詹偉明的帶領(lǐng)下，于06年突然崛起，直接拿到了市賽區(qū)和省決賽的冠軍。
不過和灞河一中一樣，師范附中進(jìn)入全國總決賽后，依舊沒能在小組賽出線。
今年，詹偉明帶著師范附中卷土重來，在區(qū)級賽和市賽區(qū)的比賽中所向披靡，一路連勝。
他至今的累計(jì)進(jìn)球已經(jīng)達(dá)到十二球，是本屆聯(lián)賽長安市賽區(qū)僅次于楊默的射手。
而另一支隊(duì)伍工大附中，也是長安市賽區(qū)的強(qiáng)隊(duì)，是04年市賽區(qū)和省決賽冠軍。
不同于師范附中靠著詹偉明一人之力，工大附中是一個(gè)實(shí)力很均衡的球隊(duì)。
這支球隊(duì)里沒有什么比較出名的球員，但所有人的實(shí)力卻都在水準(zhǔn)線之上。
按照孫全海的說法，就是工大附中里隨便拉出個(gè)隊(duì)員，雖然不可能比得上楊默，但至少都有孫浩這種水平。
巧的是，去年市賽區(qū)的決賽也是這兩者球隊(duì)，今年兩支球隊(duì)在半決賽相遇，也算是宿敵對決了。
比賽快要開始的時(shí)候，兩支球隊(duì)的隊(duì)員都開始換衣服熱身。
可這時(shí)，楊默突然聽到身邊羅云虎驚呼了一聲。
在十一中的球員中，楊默和大家關(guān)系都不錯(cuò)，其中與羅云虎、孫浩的關(guān)系最好，畢竟需要配合的他們經(jīng)常在一起訓(xùn)練。
大家都是年輕人，本身又沒什么矛盾，自然而然就成了好朋友。
所以聽到羅云虎的驚呼后，楊默便關(guān)心的詢問道：“怎么了？”
聽到楊默的話，羅云虎面色凝重的伸手指向球場，工大附中球員熱身的地方。
“工大附中有好幾個(gè)外援！”
“真的假的？”楊默仔細(xì)看了看工大附中的球員，并沒看出來什么。
“當(dāng)然是真的，有幾個(gè)家伙我以前踢球都遇到過，全是體校出來專業(yè)球員。”
十一中的球員里，羅云虎是惟一一個(gè)對長安市專業(yè)球員比較了解的，畢竟羅云虎就是讀的就是市里的足球?qū)W校。
所以楊默聽到羅云虎的解釋后，也就再?zèng)]懷疑這話的真假。
“高中聯(lián)賽不是不允許專業(yè)體校球員參加嗎？”
聽到楊默這話，羅云虎苦笑道：“我都能進(jìn)十一中比賽，他們能來有什么奇怪的。”
說著羅云虎拍了拍楊默肩膀，嘆了口氣。
“而且請些體校的專業(yè)球員算什么，咱們要是能打進(jìn)全國總決賽，你就明白這高中聯(lián)賽水有多深了。”
旁邊的孫浩聽到這，好奇的問了句：“有多深？”
“多深？超齡專業(yè)球員以留級的名義參賽根本就是正常現(xiàn)象，那些能闖到全國總決賽前幾名的學(xué)校，基本都有職業(yè)隊(duì)的青年球員。”
羅云虎用夸張的語氣說完后，旁邊孫浩有些悲觀的道：“那豈不是說我們就算打到全國總決賽，想拿冠軍也沒戲啊。”
“要不然你以為咱們長安市前幾屆冠軍去了總決賽，為啥連小組賽都出線不了，我看工大附中今年也是想走這個(gè)歪路子了。”
羅云虎說著，深深看了眼場上工大附中熱身的球員。
而就在兩人說話的時(shí)候，旁邊一直沒有楊默卻沒有任何悲觀情緒，羅云虎所說的話反而讓他燃起洶洶戰(zhàn)意。
如果說最初楊默只是為了錢在踢球，但到了現(xiàn)在，他的心頭已經(jīng)漸漸多了一些名叫勝利的**。
不管這種**是來源于足球本身的魅力，還是年輕人渴望表現(xiàn)的心情，都讓他想獲得更大的勝利，更好的成績。
他現(xiàn)在極其渴望到全國總決賽去闖一闖，看看憑他一個(gè)人的力量，究竟能走到哪一步。
再說了，省決賽結(jié)束之后，距離全國總決賽還有一段不短的準(zhǔn)備時(shí)間，在這段時(shí)間里他只要繼續(xù)努力，就能讓他的實(shí)力再次提升了。
就在楊默暗暗下定決心的時(shí)候，球場上師范附中和工大附中的比賽已經(jīng)開始了。
擁有詹偉明這種強(qiáng)力前鋒的師范附中，選擇的戰(zhàn)術(shù)和十一中一模一樣，就是打防守反擊。
可面對師范附中的防守反擊，中前場球員幾乎都是外援的工大附中根本沒慫，一開始就全力壓上進(jìn)攻。
單看詹偉明的個(gè)人技術(shù)，比普通高中生確實(shí)強(qiáng)出不少，可對面卻有好幾個(gè)不比詹偉明技術(shù)差的體校專業(yè)球員。
所以還沒等師范附中的反擊打出來，他們的后場就被工大附中的外援砸了個(gè)稀巴爛。
最后等全場比賽結(jié)束的時(shí)候，想要卷土重來的師范附中，被工大附中五個(gè)球打得是失魂落魄。
看到工大附中如此強(qiáng)悍的攻擊力，所有十一中球員可謂是心驚不已，感覺就是他們親自上去也防不住這種進(jìn)攻。
回到旅館之后，孫全海把所有人叫到一起，商量決賽對陣工大附中的戰(zhàn)術(shù)，陳姍姍帶著攝影師旁聽。
忌憚工大附中攻擊力眾人一番商量后，最終得出的結(jié)論還是以防守為主，并且要求楊默也進(jìn)行回防。
可以往都認(rèn)真執(zhí)行孫全海安排的楊默，這次卻堅(jiān)定的搖了搖頭，讓所有人都有寫驚訝。
“孫教練，捫心自問我們的后防線比師范附中強(qiáng)嗎？他們都防不住難道我們就防得住。”
聽到楊默的話，孫全海無奈的道：“那你說怎么辦？”
楊默聞言起身而立，臉上滿是自信。
“進(jìn)攻！既然防不住，那就看看是他們請來的專業(yè)外援厲害！還是我更強(qiáng)！”
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