看著略有點(diǎn)疑惑的眾人，張遠(yuǎn)回憶著那時(shí)候的感覺，一邊說道：“如果沒有親自體會(huì)，真的很難描述^”
“打個(gè)具體的比方，大家都有兩只眼睛，擁有著正常的視覺。那么，盲人呢？有些人可能會(huì)覺得，盲人沒有辦法看見這個(gè)世界，所以看到的可能是黑色，是我們閉上眼睛時(shí)候的那種感覺，但實(shí)際上并不是……那種黑色只不過是光線被眼皮遮擋住，才產(chǎn)生的顏色。”
“盲人真正的感覺是什么呢？”
張遠(yuǎn)眨了眨自己的眼睛，解釋道：“大家睜開自己的左眼，閉上自己的右眼。閉上的那只眼睛所感受到的，就是盲人的感覺，它不是黑色，而是一種虛無的狀態(tài)。”
是的，虛無。
這樣一解釋，幾乎每個(gè)人都明白了。
“虛無”是一種很抽象的概念，但它的的確確存在。什么都沒有，仿佛大腦中直接丟失了這只閉上的眼睛一樣。
還有的人正在眼睛一睜一閉地嘗試，這種感知徹底丟失的感覺，真正體驗(yàn)到之后，簡直讓一些不明所以的人嚇了一大跳。
如果沒有親自體驗(yàn)過，確實(shí)難以用言語描述。
同樣的道理，張遠(yuǎn)目前也正處于好幾種感知丟失，由于不止一種感知丟失，所以他才會(huì)難受這么長久，一時(shí)半會(huì)間癱瘓了。
那么，感知有多重要？
它與智力相關(guān)，會(huì)徹底影響到一個(gè)人的思維方式！
先天全盲的人類“眼中”，到底有沒有畫面？答案是肯定的，但這個(gè)畫面，與正常人通過視覺得到的畫面還是有本質(zhì)上區(qū)別。
對(duì)于正常人來說，閉上眼睛，摸到一個(gè)蘋果，大概輪廓就是相對(duì)圓形的一個(gè)東西，帶了一個(gè)小坑，還可能有個(gè)小尾巴，初始輪廓形成后，會(huì)在腦海中形成一幅圖畫，還會(huì)自動(dòng)腦補(bǔ)它的眼色。
“這種在腦海中形成圖像的本領(lǐng)，是視覺帶來的影響，也是一種對(duì)事物的初級(jí)認(rèn)知。”
“但一個(gè)先天全盲的人類觸摸蘋果的時(shí)候，在腦海里形成的可能是一個(gè)不是畫面的記憶，它還是局限在觸覺當(dāng)中。”
“這就是感知，對(duì)思維的影響。”
那么，同樣的道理，所有的正常人類，對(duì)比高階文明，相當(dāng)于全都是“盲人”。
高階文明的感知更加發(fā)達(dá)，對(duì)待事物的認(rèn)知方式，是完全不同的。
在星際交易市場當(dāng)中，有專門的這方面的學(xué)科，像什么“靈等級(jí)制度”、“種族值判斷”等等，評(píng)判的都是土著文明的智慧潛力。
感知是評(píng)判潛力的重要一環(huán)，如果某一物種擁有超級(jí)感知，放在星際交易市場當(dāng)中能夠販賣很多很多阿米巴積分！當(dāng)然了，這一類的物種，放在宇宙中也是鳳毛麟角。
而張遠(yuǎn)是人類當(dāng)中唯一與眾不同的人，他現(xiàn)在雖然也“目盲”了，但那種記憶仍在。
“張遠(yuǎn)先生，您對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知方式，與正常人有很大程度的不同了嗎？”一位大腦神經(jīng)學(xué)家忽然舉手問道：“您還能夠記得那種感覺？不會(huì)忘記？”
張遠(yuǎn)攤了攤自己的雙手：“我暫時(shí)不知道應(yīng)該怎么描述……忘記當(dāng)然是不會(huì)忘記的，就像一個(gè)后天失明的人，他永遠(yuǎn)會(huì)記得那一段充滿光明的日子，記得各種顏色。他依舊知道昆侖山什么樣子，璀璨銀河號(hào)什么樣。”
這位專家點(diǎn)了點(diǎn)頭，坐下了。
張遠(yuǎn)繼續(xù)道：“20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家愛因斯坦，憑借驚人的靈感，單槍匹馬發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論效益，質(zhì)量的存在導(dǎo)致空間的扭曲，而空間的扭曲，產(chǎn)生了引力。”
“這種空間扭曲現(xiàn)象，對(duì)我們?nèi)祟悂碚f是神秘的，不可捉摸的，就連牛頓，也認(rèn)為引力是一種超距現(xiàn)象。普通人更不可能感覺到空間的扭曲。”
“但是，如果我能夠直接感知到空間的扭曲呢？”
“是的，在那個(gè)時(shí)候，我真的感受到了空間的扭曲以及扭曲帶來的引力現(xiàn)象，這一些感覺非常完美地在大腦中融合在一起！大家可以想象一下，如果人類科學(xué)家能夠更加正確地感知到宇宙的本質(zhì)，這對(duì)科學(xué)家來說是多大的進(jìn)步！”
科學(xué)最重要的是什么？
靈感！
努力固然決定了下限，靈感卻決定了上限！
現(xiàn)在可好，愛因斯坦一輩子最大的靈感，某文明的三歲小孩，能夠通過自己的大腦直接感知到。如果某一個(gè)文明能夠天然地看到，空間中由于質(zhì)量引發(fā)的曲率，這是多大的一種質(zhì)變？！他們會(huì)認(rèn)為人類文明的偉大發(fā)現(xiàn)，只是一些小兒科罷了。
在座的都是聰明人，深刻地知道，張遠(yuǎn)所說到的內(nèi)容，底意味著什么。
宇宙文明中，一定存在著這樣先天優(yōu)越的文明。他們是進(jìn)化的寵兒，每一次的進(jìn)化都邁向了天然正確的方向，不必像其他文明一樣，需要苦苦思考宇宙的本質(zhì)。在他們感知中的宇宙，本身就已經(jīng)接近本質(zhì)。
人類，或者更多的文明，對(duì)比這些先天極度優(yōu)越的文明，就像洞穴里的盲魚一樣。
張遠(yuǎn)看著沉默思考的眾人，說道：“解釋這么多之后，我希望能夠加入虛幻實(shí)驗(yàn)室當(dāng)中，研究這方面的東西。也希望政府能夠劃撥一些資源，成立一個(gè)特殊實(shí)驗(yàn)室。特別是虛擬世界的操控權(quán)限，我認(rèn)為利用虛擬世界中的生命，來研究這些東西，是不錯(cuò)的選擇。”
“畢竟，這種感覺，真的很難三言兩語描述。只有親自操刀上馬，才能夠?yàn)檎麄�(gè)文明做出更多的貢獻(xiàn)。”
“哦，對(duì)了，還需要一些相關(guān)的科學(xué)家。”
這件事很快就獲得了通過，還特別成立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室——“超維感知實(shí)驗(yàn)室”，因?yàn)橐褂锰摂M世界技術(shù)，分屬于虛幻實(shí)驗(yàn)室下邊的一個(gè)部門。
有這種人才不用，那就是傻子行為了。
當(dāng)然了，這一份工作可能曠日持久，難度巨大，就連具體的理論都沒有，短時(shí)間內(nèi)肯定出不了太好的成果，這一點(diǎn)大伙心知肚明。
新人類文明有著足夠的耐心，去等待著張遠(yuǎn)的慢慢研究。
再接下來，又臨時(shí)抽調(diào)了不少科學(xué)家。這些科學(xué)家囊括了大腦領(lǐng)域、智力領(lǐng)域的方方面面，是非常寶貴的存在，結(jié)果相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人又不太愿意了。抽調(diào)了這些科學(xué)家，輔助大腦的更新?lián)Q代怎么辦？張遠(yuǎn)的工作重要，難道其他的工作就不重要嗎？
最后，只能按照自愿原則，把原先的“人體磁場感知研究所”歸并過來，總計(jì)30人。畢竟，人類對(duì)這門課程，還處于一無所知的狀態(tài)。30個(gè)人，先把磁場感知弄清楚，慢慢開荒也好。
討論完這一番，總算是一件大事落地。
會(huì)議室里沉默了一分鐘后，信息安全部的一位年輕教授發(fā)言道：“張先生，您帶回來的那個(gè)立方體，到底有什么作用呢？我們對(duì)其中的數(shù)據(jù)進(jìn)行了解讀，并沒有發(fā)現(xiàn)安全方面的問題。”
“哦？已經(jīng)確認(rèn)安全了嗎？”柯艦長不禁問道。
安全問題，總歸是最重要的。
這位教授點(diǎn)頭道：“是的，按照我們的解讀，似乎是一個(gè)規(guī)模龐大的函數(shù)，可以計(jì)算出一個(gè)無限不循環(huán)小數(shù)……只不過我們沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)無限不循環(huán)小數(shù)有什么稀奇的。”
年輕教授說完這句，異常好奇地看向張遠(yuǎn)。
張遠(yuǎn)笑了笑，回復(fù)道：“是的，的確是一個(gè)獨(dú)特的函數(shù)。不過，卻代表著蓋亞派系的宇宙觀。”
“簡單地說，蓋亞派系認(rèn)為，整個(gè)宇宙就是一連串的復(fù)雜函數(shù)，當(dāng)然了，應(yīng)該不是現(xiàn)在給我們的這個(gè)。”
實(shí)際上，他也不知道阿貝爾-環(huán)，最后到底給了他什么，反正只是說“一個(gè)小小的驚喜”。
“如果想要徹底理解它，我們必須要借助高算力的超級(jí)計(jì)算機(jī)，對(duì)其進(jìn)行計(jì)算。希望大家……能夠做一下心理準(zhǔn)備。”
會(huì)場里的所有人都騷動(dòng)了起來，等待著更高階文明的“小小驚喜”。
艦長和幾位計(jì)算專家商量了一下，又咨詢了信息安全部的相關(guān)教授，同意了這個(gè)請(qǐng)求。
張遠(yuǎn)指示那幾個(gè)工作人員，“將一個(gè)質(zhì)點(diǎn)，放在三維坐標(biāo)系（0，0，0）的位置，然后按照函數(shù)計(jì)算出的運(yùn)動(dòng)。它不是一個(gè)無限不循環(huán)小數(shù)嗎，具體的運(yùn)動(dòng)規(guī)則是這樣的……”
質(zhì)點(diǎn)開始按照規(guī)則，在屏幕上緩慢的運(yùn)動(dòng)，一個(gè)點(diǎn)接著一個(gè)點(diǎn)，接連不斷的出現(xiàn)。
不過大家都沒有看出，這玩意到底是什么。
張遠(yuǎn)道：“請(qǐng)將點(diǎn)出現(xiàn)的速度調(diào)快1億倍！”
“我們屏幕的刷新分辨率不夠。哪有每秒鐘一億幀的屏幕分辨率？”一位科學(xué)家苦笑道。
計(jì)算速度可以提高，但是屏幕刷新速度，不可能提高這么多。
“沒關(guān)系，和屏幕分辨率無關(guān)，只要這些點(diǎn)能夠視覺暫留即可。”
人眼在觀察景物時(shí)，光信號(hào)傳入大腦神經(jīng)，需經(jīng)過一段短暫的時(shí)間。光的作用結(jié)束后，視覺形象并不立即消失，這種殘留的視覺稱“后像”，視覺的這一現(xiàn)象則被稱為“視覺暫留”。
隨著計(jì)算的加速，屏幕上很快就勾勒出了一幅抽象的圖像。可大家都還是沒有看出，這玩意到底是什么。
“再加速一億倍！”
質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度大幅加快，圖像開始變得慢慢細(xì)膩，隱約可見，是一些人類的圖像，不過卻好像固定住一樣，一動(dòng)不動(dòng)。
“再加速一萬倍！”這一次是艦長直接發(fā)話了。
“艦長閣下，再加快運(yùn)算速度，我們這臺(tái)超算的算力不夠了。”
“那就調(diào)動(dòng)其他的超算，應(yīng)該能夠完成這次任務(wù)吧？”
“沒問題。”
過了大概片刻鐘，程序設(shè)定好了。
所有人都屏住了呼吸，就連張遠(yuǎn)也不例外，他的心臟跳動(dòng)速度逐步加快……冥冥中預(yù)感到，仿佛有了不起的事情要發(fā)生！
這一個(gè)質(zhì)點(diǎn)在三維坐標(biāo)系中飛速地跳躍，勾勒出一幅復(fù)雜的圖像。
隨著時(shí)間的流逝，勾勒出的圖像也越來越具體，越來越具體……
真正動(dòng)態(tài)的圖像出來了！
這一次圖像跳動(dòng)的速度又好像太快了點(diǎn)，就如同快進(jìn)的電影一樣，只是0.1秒鐘就過去了，后邊又變成了一大堆雪花點(diǎn)，人們根本不知道中間播放了什么。
會(huì)議室中響起了一片略有點(diǎn)不耐煩的聲音。
工作人員不得不重新調(diào)試畫面的速度。
又花了兩分鐘，調(diào)好了。
所有人都緊盯著屏幕，重新屏住呼吸。
畫面出現(xiàn)了。
一個(gè)機(jī)器人，推著一個(gè)輪椅上半癱瘓的家伙，進(jìn)入了會(huì)議室……
張遠(yuǎn)面色立刻一變，這個(gè)癱瘓的家伙，怎么和他長得一模一樣？
畫面依舊在繼續(xù)，所有的參會(huì)人員，依次進(jìn)入了會(huì)場當(dāng)中，大約有一百余人。看到所有人都來齊，又看到半癱瘓?jiān)谳喴紊系摹皬堖h(yuǎn)”，為首的中間一人笑了笑，說了些什么。
從嘴型上看，好像是——
【各位，我們來到環(huán)泰文明的交易市場，已經(jīng)有三個(gè)月的時(shí)間了。在這三個(gè)月里，取得了相當(dāng)不錯(cuò)的進(jìn)展。首先由我們的外交官們，介紹這一段時(shí)間取得的成就……】
一個(gè)長得像趙青鋒的家伙站了起來，介紹了相關(guān)情況，畫面上的所有人都聽得昏昏欲睡。
這件事情完畢后，人們又開始和那個(gè)半癱瘓的家伙交流，一驚一乍的表情，活靈活現(xiàn)。
這是無言的沉默。
沒有任何聲音。
只是由一個(gè)快速運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)，勾勒出來的黑白畫面。
除了“砰砰”的心跳聲，會(huì)議室里，沒有任何聲音。
太令人感到驚悚了。
張遠(yuǎn)的瞳孔微微放大，忽然回過神，這不就是……剛剛發(fā)生過的場景嗎？！
連說的話都一模一樣？
畫面中的人類，也成立了一個(gè)“超維感知實(shí)驗(yàn)室”，然后為了抽調(diào)人手而爭吵不休。爭論結(jié)束后，又開始商討希克斯文明的“小禮物”。
簡直就是毛骨悚然！
真正的毛骨悚然！
寒氣四溢，整個(gè)會(huì)議室里的所有議員，仿佛掉進(jìn)了冰窟窿當(dāng)中，艦長先生情不自禁地咽了一口唾沫，他甚至有點(diǎn)懷疑，自己是不是在觀看監(jiān)控錄像。
可是，這絕對(duì)不是監(jiān)控錄像啊！而是由一個(gè)質(zhì)點(diǎn)高速運(yùn)動(dòng)，模擬出來的畫面！
無論人類愿不愿意，畫面仍然在繼續(xù)，將會(huì)議中剛剛發(fā)生的一切，幾乎一模一樣地重復(fù)了一遍……
一直到，人類打算運(yùn)行立方體存儲(chǔ)器中的函數(shù)，畫面才突兀地跳轉(zhuǎn)，變成了一行文字……
“人類文明，你們好，這是送給你們的一個(gè)小小禮物，希望你們能夠?yàn)橹械较矏偂！?br />
“如果你們達(dá)到六級(jí)文明的層次，歡迎一起研究預(yù)測(cè)數(shù)學(xué)。”
“希克斯文明，阿貝爾-環(huán)。”
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