教育局?!
林一心中一動(dòng),頓時(shí)想到了身為教育局主任的老爸,看來(lái)老爸00003的車(chē)牌號(hào)比自己想象的更強(qiáng)啊,教育局竟然管武者!
這樣就說(shuō)的通了,作為蒲城教育局一把手,似乎申請(qǐng)幾個(gè)裂縫名額并不是很難?才怪!但不管怎么說(shuō),總歸有了途徑,具體事宜不宜深究。
沒(méi)有思考多久,林一便跟著大部隊(duì)進(jìn)了電梯,上了九樓。一出電梯,就看到了幾個(gè)大字,武者登記處。
張校長(zhǎng)很顯然早已打過(guò)招呼,林一五人幾乎沒(méi)有任何延誤就辦好了登記。看著身份證上的那顆紅星,林一很滿意,從今天開(kāi)始,做一名光榮的武者!
手環(huán)升級(jí)處就在武者登記處的旁邊,林一五人登記好后,就依次排著隊(duì)一個(gè)一個(gè)把手環(huán)交給了工作人員,然后靜靜地等待著。
沒(méi)過(guò)多久,就有工作人員開(kāi)始喊眾人的名字。手環(huán)升級(jí)除了增加一些軟件功能之外,還需要取一次血樣,完成最終綁定。
這個(gè)工作并不難,林一跟著工作人員進(jìn)去之后,把手指按在了升級(jí)設(shè)備上的一個(gè)手指紋路上,幾乎沒(méi)有痛感,就完成信息采集及綁定。
林一有點(diǎn)迫不及待地從工作人員手中接過(guò)手環(huán),果然多了四塊內(nèi)容。原本獨(dú)霸主頁(yè)的個(gè)人信息區(qū)域,已經(jīng)移至主頁(yè)的左上角,剩下的四塊內(nèi)容呈田字型分布。
不過(guò)林一雖然對(duì)新增加的四塊內(nèi)容比較好奇,但他更想知道自己細(xì)化后的的武者信息!
熟練地點(diǎn)開(kāi)了右上角的個(gè)人圖像,一個(gè)半透明的信息框瞬間出現(xiàn)。
姓名:林一
年齡:17
大腦開(kāi)發(fā)程度:14.9%
開(kāi)發(fā)平均利用率:89.1%
天賦值:89.1(高品可期!)
武者等級(jí):一品四階(一品中期)
評(píng)價(jià):親~雖然您可以在武道界稍微蹦跶一下,但您還是一枚小菜鳥(niǎo)哦!
基本信息確實(shí)豐富了許多,忽略掉最后不靠譜的評(píng)價(jià),林一對(duì)自己的境界認(rèn)識(shí)清晰了很多,也很滿意當(dāng)前的實(shí)力。
大腦開(kāi)發(fā)數(shù)值細(xì)化了,這個(gè)不用多說(shuō),就是基本操作。主要是看新增加的開(kāi)發(fā)利用率這一項(xiàng)。似乎知道林一是萌新,這一項(xiàng)一點(diǎn)開(kāi)就有解釋。
其實(shí)也很容易理解,大腦雖然開(kāi)發(fā)了14.9%,但開(kāi)發(fā)的部分,并不是都能轉(zhuǎn)化成精神力,這種轉(zhuǎn)化因人而異。利用率值,就是描述這個(gè)轉(zhuǎn)化的數(shù)值,同時(shí)也稱(chēng)為天賦值。
一般來(lái)說(shuō),武者的天賦值通常在60~80之間,這也是林一滿意的緣故,因?yàn)樗奶熨x值直接達(dá)到了89.1,這個(gè)數(shù)值已經(jīng)極為接近巔峰!
對(duì)于巔峰,另有稱(chēng)呼。天賦值90~94為半步傳說(shuō),天賦值95~99為傳說(shuō)!何為傳說(shuō)?只有具備傳說(shuō)中的實(shí)力才叫傳說(shuō)!
傳說(shuō)境界,幾乎完全掌握了自身所開(kāi)發(fā)的力量,精神力強(qiáng)橫無(wú)比,對(duì)于武道境界的理解遠(yuǎn)比普通人深刻,實(shí)力冠絕同階,其中最強(qiáng)者甚至能夠越品級(jí)戰(zhàn)斗!
林一看的有些激動(dòng),又有些遺憾。為何自己如此優(yōu)秀?因?yàn)槔习掷蠇尩脑颍荒茏叻踩肆饕簿退懔耍瑸槭裁船F(xiàn)在連走廢柴流的資格都要被剝奪?
優(yōu)秀難道是種錯(cuò)誤嗎?如果再給我一次選擇的機(jī)會(huì),我一定會(huì)再次選擇當(dāng)現(xiàn)在的自己!
林一裂開(kāi)了嘴角,管他什么流派什么開(kāi)局,成為大佬才是終極目標(biāo)!當(dāng)看到自身信息之后,林一從沒(méi)有像現(xiàn)在這樣,感覺(jué)大佬離自己如此近!
不是自封的大佬,是真正憑實(shí)力的那種大佬!此刻他只想說(shuō)一句,還有誰(shuí)?!
“哇!我的天賦值達(dá)到了83.9!原來(lái)我這么強(qiáng)嗎?等我品級(jí)突破了,我豈不是可以吊打一切?!”唐十興奮地吼道!
“天賦值竟然突破了80?!這一屆竟然有如此天才?!”
“嘶!83.9?!真是恐怖如斯!”
“竟然突破了80,這又是一個(gè)有機(jī)會(huì)突破五品的存在啊!就算前兩天的那個(gè)82都比這位少年弱些!”
周?chē)墓ぷ魅藛T聽(tīng)到了唐十的聲音,紛紛議論道。或羨慕,或震驚,不一而足,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛頓時(shí)熱烈起來(lái)。
“咦?開(kāi)發(fā)利用率84?我怎么是個(gè)整數(shù),明明84.0更好看。不過(guò)也沒(méi)關(guān)系,84.0的天賦值,還有誰(shuí)!”徐峰的天賦也不差,頓時(shí)怒吼道。
“嘶!這個(gè)更恐怖!這一屆都是什么存在,怪物嗎?!”
“妖孽!都是妖孽!真的有人這么強(qiáng)嗎?”
兩個(gè)天賦值80以上的天才,讓現(xiàn)場(chǎng)的氣氛更加熱烈。雖然工作人員們接觸過(guò)很多武者,但真正天賦值80以上的并不多,就算有也是剛剛接近80。
不過(guò)他們的震驚才剛剛開(kāi)始,唐十和徐峰之后,蘇越和王玉婷也相繼興奮地說(shuō)出了自己的天賦值,無(wú)一例外,都是80以上!
“這位女同學(xué)也有81的天賦!80天賦已經(jīng)極為難得,80以上每增加一點(diǎn)都難得可貴,又是一個(gè)五品苗子!”
“因?yàn)榘滓路哪型瑢W(xué)也不差,80.9的天賦值,離81僅僅一步之遙,未嘗沒(méi)有機(jī)會(huì)提升!”
“而且這幾位少年都是自我覺(jué)醒的超級(jí)天才,潛力無(wú)窮!”
眾人越討論越起勁,工作人員們甚至已經(jīng)不滿足自己討論了,而是開(kāi)始和徐峰等人攀談,詢(xún)問(wèn)成為天才的秘訣,爭(zhēng)取讓自家孩子也同樣優(yōu)秀。
張校長(zhǎng)看著這一幕也很欣慰,能夠讓武者登記處如此熱鬧,似乎除了自家天才學(xué)生之外,也沒(méi)有誰(shuí)能做到了,不過(guò)他最好奇的還是林一的天賦值。
“怎么不說(shuō)說(shuō)你的天賦值?讓大家也驚訝驚訝?你的天賦值恐怕已經(jīng)接近85了吧?或者直接達(dá)到了85?”張校長(zhǎng)走到林一身邊,盡量裝作若無(wú)其事地問(wèn)道。
林一看著張校長(zhǎng)笑了笑,并不說(shuō)話。張校長(zhǎng)有點(diǎn)看不懂,想了想,他小心地問(wèn)道:“莫非你的天賦值不到80?但不可能啊,以你表現(xiàn)出來(lái)的實(shí)力,肯定有80了!”
張校長(zhǎng)全神貫注地看著林一的表情,想從中獲得一些訊息,但除了看到一絲鄙夷和一絲可憐之外,再?zèng)]有其他的情緒。
這是在鄙夷自己?并且可憐自己眼界狹窄?
張校長(zhǎng)臉色一正,并不猜測(cè)林一表情的意思,直接問(wèn)道:“你的天賦值到底多少?!快給我看看!”
手環(huán)信息投影只能綁定者看到,真是差評(píng)!不過(guò)可以直接看手環(huán)上的信息,張校長(zhǎng)沒(méi)等林一同意,就把他的左手抬了起來(lái)看了一眼,接著目瞪口呆!
林一看著震驚的老張和虛榮心爆棚的小伙伴們,只感覺(jué)到了一種無(wú)敵的寂寞,他此刻很想說(shuō)一句:在座的各位都是辣雞!
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