抱琴對彩云說道：“怎么，陛下還真的許了四公主去隨著王爺們上學(xué)？”
彩云說道：“可不是真的！今日有人看見四公主去聽武定侯爺?shù)恼n呢！”
抱琴說道：“陛下還真是，哎，我都不知道該怎么說。算了，橫豎和咱們無關(guān)，別操那個心了�！�
彩云說道：“是，娘娘。只是明日是方先生的課，也不知四公主會不會去聽；要是四公主去了，并且被方先生發(fā)現(xiàn)了，那可不好說了�！�
“我聽侍衛(wèi)們說過，方先生是現(xiàn)在的大儒，好像比他名聲更大的人沒有了。要是方先生鬧起來，陛下估計也會頭痛的�！�
抱琴這時好像是想起了什么，說道：“彩云你馬上去三位公主住的春和殿那邊，告訴四公主這件事情，讓她明日避開方先生的課�！�
彩云馬上心下了然：‘娘娘這是在賣好給昀芷呢！不管昀芷明日打不打算去上課，抱琴告訴她這件事，她都是欠了抱琴一個人情。一個人情，以后說不定就會起到大作用�！�
彩云說道：“是，娘娘�！比缓筠D(zhuǎn)身出去，帶著幾名小宦官去了春和殿。
然后沒過一會兒允熥就來了。抱琴當(dāng)然是帶著文垚到門口迎接允熥。不過他也跟了允熥這些年了，雖然還是有著這些禮儀，但是因?yàn)樵薀撞幌矚g所以也就是意思一下。
允熥與抱琴二人一起先與文垚一起吃了飯，然后派宦官把文垚送回他的寢殿。
之后就是允熥來到抱琴宮中的保留節(jié)目了。抱琴現(xiàn)在手已經(jīng)好了，親自給允熥彈琴。
允熥和往常一樣閉著眼睛坐在座位上聽著。不一會兒，抱琴下來，讓紫妍彈箏給允熥聽，自己做到允熥身旁給他剝栗子。這個時節(jié)北方的栗子已經(jīng)成熟了，因?yàn)樵薀紫矚g吃栗子，在他當(dāng)皇太孫的時候大家都知道了，所以當(dāng)?shù)氐墓俑诘谝慌踝哟蛳聛碇篑R上就送到京城。
抱琴一邊剝栗子，一邊讓宮女拿過來一幅畫。然后抱琴說道：“陛下，前幾日臣妾的母親買到了一幅畫，說是已故的危素危大人親筆畫的。陛下看看，可是我母親被騙了。”
允熥這一世對于書畫也是有些研究的，并且也喜歡華夏的傳統(tǒng)書畫，算是一個重度票友級別的。聞言睜開眼睛從宮女手中接過這幅畫。
允熥一看是畫了三只羊，笑道：“這是《三陽開泰圖》吧�！�
抱琴也笑著說道：“確是《三陽開泰圖》。因?yàn)椤栭_泰’寓意吉祥，這畫畫的又好，所以臣妾的母親才會買下來送給臣妾。”
允熥看了一會兒，說道：“應(yīng)該是危素的真跡。危素書畫都是很好的，洪武初年皇爺爺還讓危素畫過年畫，寫過吉祥字�！�
“只不過因?yàn)樗乔霸慕党�，所以聲名不顯�，F(xiàn)在宮里還藏著幾幅危素的書畫，我都看過，和這幅畫的筆法風(fēng)格都類似，這幅應(yīng)該是真的�！�
“不過也保不準(zhǔn)，明日讓御用監(jiān)的太監(jiān)掌掌眼，我再讓翰林院的人看看�！�
“不過就算不是危素的，這幅畫也是精品，掛在墻上也可以。”允熥可是知道，有哪些古代人造的假古董，比如明代人造的唐代的假古董，到了滿清時期也是值錢的東西了，所以這些東西都留著也沒什么。
然后允熥突然想起了什么事情，要把畫重新遞給宮女的手都停在了中間。因?yàn)樗肫饋砹藯钍科孢@個名字在哪里見過了。
楊士奇，這是大明歷經(jīng)建文、永樂、洪熙、宣德、正統(tǒng)五朝的官員啊，三楊內(nèi)閣之一的人，朱棣歷史上很信任的大臣。
允熥心下竊喜：就這么就撿了一個牛逼的大臣，自己的運(yùn)氣還不錯。然后又想起了三楊內(nèi)閣中的另外兩個，其中有一個叫做楊子榮，又叫楊榮的，好像是歷史上建文二年的進(jìn)士，到不太擔(dān)心；還有一個允熥連他叫什么都忘了，更忘了這個人的出身了。要是這第三個人也是進(jìn)士出身還好，要是從朱棣藩底出來的就不好辦了。
算啦，允熥又想著：沒有朱棣對于朝堂的一番清洗，現(xiàn)在大明的著名文臣還有不少，也不差他一個。
允熥在想著事情，其他人就不知道該怎么辦了。一旁的宮女彩霞本來已經(jīng)打算接過這幅《三陽開泰圖》了，但是允熥的手突然停在了半途，彩霞也不知道要不要接過來，更怕打擾了允熥，所以手也伸在半空不知道接下來該干什么。
抱琴也在一旁不敢輕易有所動靜，一直到允熥的面色稍緩，才輕聲說道：“陛下？”
允熥緩過神來，把畫遞給彩霞，說道：“噢，剛才想到了什么事情�！庇謱Ρ傩Φ溃骸澳氵@幅畫不錯，很不錯�！�
抱琴也不關(guān)心允熥到底想到了什么，見到允熥的心情不錯，也就跟著笑道：“陛下喜歡就好�！�
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第二天上午與平時一樣，都是先上朝，然后下了朝允熥批答折子。
不知道怎么回事，今日的折子比往日要多些，中午休息過后允熥還是得繼續(xù)批答折子。
好不容易批答完了這些折子，允熥伸伸懶腰，想要去隔壁看看四個小孩子讀書。允熥怕今日他不在，寶慶、敏兒這兩個她們給欒偉搗亂，所以想要時不時的去檢查一下。
但是就在這時，方孝孺怒氣沖沖的就沖到了大殿之上。任何人都可以輕而易舉的從他的臉上看出他的怒氣，一旁協(xié)助允熥批答完了折子的四位輔官和幾位中書舍人本來正打算告辭，但是此時也都停了下來盯著方孝孺。
方孝孺走到允熥面前，大家感覺他的怒氣是對著允熥來的，但是方孝孺本人仍然壓住怒氣，對允熥行禮。
允熥不是很清楚他為何這樣生氣，等他行完了禮問道：“方卿怎么如此？”
方孝孺說道：“陛下，可是陛下允許四公主殿下與諸位皇子一起上學(xué)？”
允熥頓時知道怎么回事了，他心中暗自責(zé)怪昀芷。他明明都已經(jīng)派人去告訴昀芷要避開方孝孺的課了，怎么她還是去了。
允熥只能說道：“方卿，確實(shí)是朕讓四公主去暫時跟隨他們讀書的。朕并非是讓她們長久的在皇家學(xué)堂讀書，而是現(xiàn)在一時半會兒找不到合適的先生，所以暫且如此的。”
方孝孺又行了一禮說道：“陛下，臣并非是僅僅因?yàn)樗墓髟诨始覍W(xué)堂讀書而來進(jìn)諫�！�
“臣并非認(rèn)為女子無才便是德。想那先秦諸國王后、王太后，莫不是各國國君悉心教導(dǎo)出來的�！�
“列國王子，即使另有先生，但是父母的言傳身教豈是其他人所能代替的！若是母親不學(xué)無術(shù)，又怎能培養(yǎng)出好的王子�！�
“雖說跟隨幾位王爺一起學(xué)習(xí)不太妥當(dāng)，但是暫且倒也無妨。陛下另行尋找適合的先生教導(dǎo)，在找到之前先讓公主殿下在皇家學(xué)堂學(xué)習(xí)也可。”
“但是，”方孝孺提高音量說道：“公主殿下學(xué)學(xué)臣等教導(dǎo)的文學(xué)即可，怎能去學(xué)兵略？臣今日聽聞，昨日四公主殿下去上了武定侯所教授的兵略課，這豈是皇家公主該學(xué)的東西？”
“臣還聽到四公主與高陽郡王議論，要高陽郡王教導(dǎo)武藝。陛下，若是為了安全，尋找民間懂得武藝的民婦、民女服侍公主殿下也可，怎能公主殿下親自習(xí)武！”
“不論是學(xué)習(xí)武藝還是學(xué)習(xí)兵略，都并無前朝的例子，怎能如此�！�
允熥下意識辯駁道：“方卿，商代的商王武丁之王后婦好，還有李唐皇室唐高祖之三女平陽昭公主都曾領(lǐng)兵出戰(zhàn)，何謂無此先例�！�
方孝孺楞了一下，說道：“李唐皇室乃是胡人之后，尤其是李唐初年滿是胡人遺風(fēng)；我大明漢家江山，豈能以李唐為先例。”
“至于這商王武丁王后婦好之事，臣從未聽聞，不知陛下是從何處看來的？”
允熥也是一愣，這才想起來婦好的事情是記載在甲骨文上的，《史記》無載，而甲骨文是直到清末才被人發(fā)現(xiàn)的。允熥前世在中國國家圖書館、中國國家博物館、首都博物館看到過的那些商代的文物，特別是首都博物館進(jìn)行的‘婦好專場’展出的文物，大多都是清末以后才被發(fā)現(xiàn)的。所以現(xiàn)在的人還不知道商代的許多事情。
想到甲骨文，允熥的思維頓時就發(fā)散開來了：要不要派人去發(fā)掘了甲骨文？這可是證明華夏文明歷史悠久的有力證據(jù)。但是現(xiàn)在能不能保存好……
這時方孝孺說道：“陛下，陛下”，這讓允熥的思維返回現(xiàn)在。
允熥咳嗽一聲，說道：“朕大概是記錯了。”他也不愿意與方孝孺繼續(xù)爭辯，說道：“那朕和幾位公主說一聲，讓她們不再去上兵略課了�！�
方孝孺是很好奇那個婦好的事情的，但是允熥顯然不愿意多說，并且允熥已經(jīng)答應(yīng)不讓公主們?nèi)W(xué)習(xí)兵略了，也就罷了，行禮退下。
等他下去了，允熥馬上對王喜說道：“快把昀芷叫過來！”
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