年關(guān)將近，董凱援藏歸來，作為新晉的骨科行政主任，正式走馬上任了。

    當天早會，牛主任以院長身份參會，正式交接了科主任的工作，兩人都算是新官上任，也不知道會不會燒旺那三把火。

    不過，董凱在“當官”這件事情上一向淡定，嚴肅的早會結(jié)束，牛院長一走，他就開始像以往一樣，跟大家說笑起來。

    然而氣氛卻沒有像以前那樣輕松活躍，幾個年資高的醫(yī)生，故作姿態(tài)了表明了自己“一定支持工作”的態(tài)度，不疏不近的保持距離；年資低的也沒有像以前那樣，董老師長董老師短的叫了，而是一口一個“董主任”，恭敬有余活潑不足。

    好在大家都很忙，這樣“尷尬”的氣氛存不了多久便散了。

    董凱進了手術(shù)室，一臺手術(shù)結(jié)束，已經(jīng)是三個小時以后了。待他來到更衣室，還沒來得及脫下洗手衣，便聽見手機在柜子里響個不停。

    是科里主班護士打來的：

    “董主任，剛才打手術(shù)室電話，說您下臺了，就打了您手機。”

    董凱拿開手機看了看，又貼在了臉上：“小丁，我還以為自己拿錯手機了，什么您啊您的，我有那么老嗎？什么事直接說�！�

    小丁說三十一床患者的引流袋里好多新鮮血液，需要醫(yī)生查看一下。

    董凱聽了，只皺了皺眉頭，隨即毫不猶豫的起身，沒有脫下洗手衣褲，直接套上了白大褂直奔病房三十一床去了。

    在了解詳細病情，又查體后，董凱回醫(yī)生辦公室下達了給患者輸注平衡液和新鮮血漿的醫(yī)囑，又將病歷送到護士站，叮囑護士趕緊處理。

    緊接著，他去查看了剛才自己手術(shù)的那床患者，見情況良好，才又返回護士站。

    “值班醫(yī)生呢？”他問小丁：“三十一床的事情，你跟值班醫(yī)生匯報了嗎？”

    小丁說：“他看急診去了，在此之前，跟他匯報過，但他說沒事，說我大驚小怪，那點血死不了人，我覺得出血量已經(jīng)300毫升了，還是謹慎些好，就打電話給你了。”

    董凱點了點頭，又問道：“老總呢？”

    小丁說：“老總在手術(shù)室，電話沒打通。而且，二線班我也找了，沒找到，估計也在手術(shù)室，所以找的你。”

    董凱聽了，點了點頭，隨即轉(zhuǎn)身準備離開護士站。

    “董主任，你不會怪我吧？”小丁緊跟著問了一句。

    董凱奇怪的看了她一眼。他之所以問這么多，是看科室排班梯隊結(jié)構(gòu)是否銜接不好，看患者一旦出現(xiàn)病情變化，能否及時有效得到處理。何來怪罪護士一說？

    “你處理的很好！”董凱只得贊揚了她一句：“怎么會怪你？我代表患者家屬謝謝你。你忙吧！”

    小丁看著他的背影，還想說些什么，卻沒有說出口，倒是愣了良久，直到有患者家屬叫她，才反應(yīng)過來。

    再說董凱，雖說對“官銜”無所謂，卻對自己的責任擔當很是清楚。

    通過這件事，他發(fā)現(xiàn)了科室管理上的一些小小不足。

    一科室年輕值班醫(yī)生風險意識薄弱，對病情判斷把握不夠精準。

    二老總的手機必須保持暢通，可以隨時聯(lián)系到人。

    三二線班去向必須明朗。

    第二天早會上，他便宣讀一下自己的決策。

    一每個月一次業(yè)務(wù)學習，針對輪轉(zhuǎn)醫(yī)生和護士，由主治醫(yī)生劉將擔任帶教，負責授課。

    二二線班值班期間，不得擅自離崗，老總手機必須保持通暢。

    宣讀后，便沒再多說什么，直接說句“交班”，大家便各自忙開了。

    董凱最反感的就是官僚作風。屁大點的官，卻擺出龍卷風一般的譜，單純擺譜也就罷了，還占用大家的工作時間，以開會說事的名義擺譜找存在感，這就不能容忍了。

    醫(yī)院，那可是高度緊張治病救人的地方，豈容你等小丑在那拿跟雞毛當令箭的亂比劃？那就是閑的！但凡手上真的有箭并懂得有的放矢的，誰又會拿根雞毛當令箭？

    所以，他要從自己做起，做一個雷厲風行，只干實事的領(lǐng)導。雖然后來，“官銜”越來越大，發(fā)現(xiàn)做一個這樣的領(lǐng)導越來越難，但他還是努力這樣做了，也算是領(lǐng)導班子里的一股清流吧！他一直是那樣的方式，別人也就習以為常，只當他二。

    “這搞業(yè)務(wù)的畢竟還是搞業(yè)務(wù)的，就是干不了行政，要不然怎么會一直在副院長的位子上干了那么多年？”這是多年后，其他人對他的評價，不過那是后話了。

    就說現(xiàn)在，他的不官僚、不擺譜、只干事、也帶著大家一起干事，全都是為了患者和科室，那些年資高的主任，也沒話可說。而且還在心里默默想，如果自己真當了科主任，還真是做不到他董凱那樣。

    時間長了，年資低些的醫(yī)生，見董老師還是那個董老師，工作嚴肅認真，工作之外逗逼灑脫，都在感嘆自己跟了一個好的團隊。

    所以，董凱當了科主任后，科室管理不僅和牛主任在時一樣，而且還更加積極更加活潑了。

    董凱上任后，第一次院長行政查房，就著重表揚了他，雖然他不以為意，但他不知道，自己的“年輕有為”，卻給他造成了不小的困擾。

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