“開吃了！大家可不要客氣哦，這么多菜，可得多多地吃。”
金燦最后坐進(jìn)大圓桌上面，這玩意兒也是定做的，足足可以坐下十來個人。
“宋老師，你也不要客氣哦。我沒想到你還真來了，我以為你會不好意思呢。”金燦之前看到宋明浩和徐清玄一塊走進(jìn)院子時，也是大吃一驚，畢竟許多老師都喜歡和學(xué)生保持一定的距離。
“我現(xiàn)在可不光是你們的老師，還是一個剛剛才從大學(xué)畢業(yè)的年輕人，年輕人和年輕人一塊吃飯聊天有什么不好意思的？！”宋明浩深深地聞了聞從禍里散發(fā)出來的麻辣鮮香，一本正經(jīng)地說道：“就是為了這一鍋美食，我也不會不好意思的，要知道前年兩年我去渝城吃過一次正宗的麻辣火鍋，那滋味想想都巴適！”
“今天我做的是鴛鴦火鍋，大都數(shù)人都是海城人，不大能吃麻辣，所以，這清湯鍋底應(yīng)該適合你們的品味，這湯還是從昨晚一直熬到今早的雞湯，而麻辣鍋底用的是牛骨湯，你們一會兒可以都嘗嘗，看哪種好吃一些。”
金燦和徐清玄在家，就喜歡熬各種湯湯水水，基本上每天都換著花樣兒，兩人的身體也因?yàn)楸谎a(bǔ)得白里透著紅，看著就健康得緊。
金燦此時左手邊坐著徐清玄，右手邊坐的是今天上門做客唯一的女生甘露露，這姑娘是金燦班上唯一走得比較走的同學(xué)，“露露，多吃一點(diǎn)哦，不要客氣！”
“放心吧，金子，我是不會跟你客氣的。你難得請我吃你家鄉(xiāng)的美食，我也知足了。對了，你寫的出版了，我還專門去書店買了好幾本當(dāng)收藏哦！”
甘露露買好幾本書，不光是因?yàn)樗峭瑢W(xué)寫的而支持，更重要的是她愛屋及烏，《夢回清宮》跟《還珠格格》一樣，都是寫清朝故事。
“金燦啊，鑒于我們要吃這鴛鴦火鍋，你就跟我們說說這鴛鴦火鍋的由來吧？”宋明浩是語文老師，習(xí)慣干什么都喜歡問問原由。
金燦聽話地介紹起來：“鴛鴦火鍋是以傳統(tǒng)毛肚火鍋的紅湯鹵和宴席菊花火鍋的清湯鹵，兩者合并改制而成的渝城創(chuàng)新火鍋，此品原名‘雙味火鍋’。為1983年渝城隊(duì)參加全國第一屆烹飪大賽的參賽菜品，由閻文俊取名設(shè)計(jì)、特級廚師陳志剛制作。這種火鍋用銅片隔成兩半，造成一個太極圖形，一邊放清湯鹵，一邊放紅湯鹵，入鍋燙涮的原料可隨人意。1985年，熊四智將‘雙味火鍋’改名為‘鴛鴦火鍋’，更富有文化韻味和飲食情趣。鴛鴦火鍋?zhàn)羁扇〉氖沁@個涮菜的銅鍋，這種太極圖鍋耐人尋味，讓人不由自主地浮想聯(lián)翩。今天我們要吃的鴛鴦火鍋都算是我自己改良的版本，畢竟我沒有正經(jīng)去學(xué)過怎么做鴛鴦火鍋，只是吃得多了，有了自己對鴛鴦火鍋的理解。”
“那照你說的，這鴛鴦火鍋?zhàn)蠲畹牟皇沁@火鍋本身，而是這火鍋所用的銅鍋了？！你這想法還真有意思，不過想想，你說得也對。”宋明浩說話間，也細(xì)細(xì)看著眼前那一紅一白呈太極圖案的湯鹵，上面還飄浮著綠綠的蔥段，看著就有意境！
“金燦同學(xué)，宋老師，我們還是不說這吃的了，你這鍋底總是燒不開，越聽越想吃，還是說說其他的。我聽說你的可是非常受歡迎，我們跟你同樣大，你都可以獨(dú)立了，我們可還在靠家里人，想想就不得勁兒，你們說說，我們用不用找點(diǎn)什么事兒來做，要是也能解決生活費(fèi)，甚至學(xué)費(fèi)就更好了！”
說話的人是班上有名的煤二代李少，李東旭了，他家里雖然有錢，但是也清楚煤礦的儲存量是有限的，他父親為了他的將來，特意花高價進(jìn)了文博中學(xué)，想讓他多多見識一些不同的人情世故。
大家討論了半天，有說賣報紙的，有說賣小吃的，也有說擺地攤的，但是都不能讓大家滿意。
班長楊朝林想了半天，說道：“我們可以幫初中生小學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課，要是各人有特長也是可以教人的。”
“朝林，你這想法不錯，不過太小家子氣了，賺不到多少錢，還非常浪費(fèi)時間精力，要不然我們在座的幾位都一人投資一點(diǎn)兒錢，直接辦一個補(bǔ)習(xí)學(xué)校，宋老師完全可以當(dāng)我們的校長嘛！”
李東旭的話一出，大家都非常驚奇地盯著他看起來，就是徐清玄看向他的目光也變了，他這同學(xué)可不一般呢，這小小年紀(jì)，生意經(jīng)可不差，而且還有厲害的大局觀，清楚補(bǔ)習(xí)班光是幾個高中生沒辦法招生，竟然把宋明浩都拖了進(jìn)來。
李東旭提起的話題，不光桌上的同學(xué)感興趣，就是宋明浩也豎起了耳朵，他家是典型的書香門第，有社會地位，但是卻真缺錢，特別是海城又是消費(fèi)特別高的城市，他剛進(jìn)社會，每個月的工資不光不夠他花費(fèi)，時不時還得靠家里人補(bǔ)貼才夠。他這個月因?yàn)樾烨逍膸兔Γ诠墒猩腺嵙它c(diǎn)兒零花，但是他清楚遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，畢竟他本錢不多。
現(xiàn)在他的學(xué)生想要做生意，竟然把他給拉進(jìn)來了，他不光沒有感到生氣，而是感覺非常有意思，看向李東旭的眼光都亮了，“李東旭啊，平時看你不愛學(xué)習(xí)，整天就喜歡吃喝玩樂，我還以為你不學(xué)無術(shù)，沒想到你還真的是不鳴則矣，一鳴驚人呢！不過，你好好的學(xué)生創(chuàng)業(yè)，怎么把我這個老師都拉進(jìn)來當(dāng)你的招牌啦？”
“宋老師，你人好嘛。要是換了一個老師，我肯定不會這樣提議了，畢竟你年輕，接受能力強(qiáng)，雖然現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)的人不會讓人看不起了，但是那些老知識分子還是自以為高人一等，我要跟他們提議一塊做生意，他們一定當(dāng)我是瘋子。”
李東旭不缺錢，但是要是能夠自己賺錢他肯定樂意，同時結(jié)交一些未來有發(fā)展的同學(xué)以及老師，也是非常不錯的。
“好！你的眼光不錯，想法更不錯，我也感覺補(bǔ)習(xí)學(xué)校大有作為！特別是英文補(bǔ)習(xí)，我感覺我們國家的學(xué)生都害怕英語，社會上更是緊缺各種外語口語人才，要是我們能夠在這一塊重點(diǎn)關(guān)注一下，說不定比其他科目的補(bǔ)習(xí)還要賺錢！”
宋明浩的話還是非常有現(xiàn)實(shí)性的，金燦也清楚后世李洋英語，新東方英語什么的，不光各大分校各地四開，還上市圈了不少錢。
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