此刻的校長(zhǎng)室，已經(jīng)不光校長(zhǎng)和莊毅一老一少大眼瞪小眼了，莊毅的班主任聽(tīng)到消息趕了過(guò)來(lái)，隨后又呼啦啦涌進(jìn)來(lái)一幫任課老師，爭(zhēng)相勸莊毅別冒進(jìn)。
“小毅，你這成績(jī)，只要不出意外，明年中考狀元妥妥的，到時(shí)候不僅學(xué)校由你挑，還有各種獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)學(xué)金，何必現(xiàn)在跳級(jí)呢！又沒(méi)獎(jiǎng)學(xué)金拿！”
“就是啊小毅，你要是覺(jué)得初三的知識(shí)都掌握了，可以申請(qǐng)?jiān)诩覐?fù)習(xí)，有時(shí)間先把高一知識(shí)學(xué)起來(lái)也好，回來(lái)考個(gè)試就行，沒(méi)必要跳級(jí)�。 �
“是的呀小毅呀，徐老師來(lái)了？”
“徐老師你來(lái)得正好，你趕緊勸勸小毅，這都初三了明年中考了真犯不著跳級(jí)，想跳可以等高一再跳嘛！中考依我們說(shuō)還是參加一下比較好�！�
徐隨珠一進(jìn)去就被幾個(gè)女老師拉著勸了一通。
不過(guò)，徐隨珠一向很注重孩子的心理健康，不管學(xué)校、校長(zhǎng)還有老師們?cè)趺磩�，這個(gè)問(wèn)題最終得問(wèn)當(dāng)事人。
徐隨珠拉過(guò)莊毅，柔聲問(wèn)：“別管其他人的意見(jiàn)，說(shuō)說(shuō)你是怎么想的？怎么突然想起跳級(jí)了？”
莊毅撓了一下后腦勺，靦腆地說(shuō)：“陳行善上高中了，我感覺(jué)挺無(wú)聊的。”
“”
合著是“無(wú)敵之人太寂寞”？
“隨姨，初三的知識(shí)點(diǎn)我真的都會(huì)了，上高中不會(huì)掉隊(duì)的�！鼻f毅向他保證。
“你這孩子”
校長(zhǎng)、老師一聽(tīng)急了，總有種好不容易養(yǎng)大、盼著年底賣個(gè)好價(jià)錢(qián)的胖豬，突然有一天拱破豬圈跑了的趕腳啊呸呸呸！什么破比喻！明明是好不容易拉扯大的娃，叛逆期突然來(lái)臨，聽(tīng)不進(jìn)家長(zhǎng)的勸了
徐隨珠比了個(gè)“稍安勿躁”的手勢(shì)，攬著莊毅的肩，走到窗前，偏頭看了他一眼，笑起來(lái)：“你看你都比我高了，都要上高中了，時(shí)間過(guò)得可真快啊！”
“隨姨，你支持我跳級(jí)念高中？”莊毅的眼睛倏地亮了。
“支持啊！我很早以前就說(shuō)過(guò)，只要不是違法犯規(guī)的事，你有什么想法，盡管去實(shí)施、去做�！�
校長(zhǎng)泄氣地坐在椅子上：明年的中考狀元看來(lái)要花落別人校了。
本來(lái)以為可以連著風(fēng)光兩年今年的陳行善、明年的莊毅，都是能為母校爭(zhēng)光添彩的好苗子。
再往后他心里門(mén)清：峽灣教育集團(tuán)有了自己的初中部以后，生源會(huì)更傾斜。今后的中考狀元，不用再肖想，沒(méi)機(jī)會(huì)的了。
只是沒(méi)想到，兩年都沒(méi)風(fēng)光到，穩(wěn)妥妥的狀元郎說(shuō)想跳級(jí)、要跑去高中讀，成績(jī)好可真任性�。�
校長(zhǎng)深深抹了一把臉：得了，想開(kāi)點(diǎn)吧，畢竟鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中什么德行，大家都清楚得很，能出一個(gè)狀元郎就該偷笑了，再多一個(gè)本來(lái)就是奢望
老師們也都遺憾地嘆了口氣。
以為跳級(jí)這事已經(jīng)板上釘釘了，卻聽(tīng)徐隨珠柔聲和莊毅說(shuō)：“姨從你的話里分析，似乎只要你能讀高一，跳不跳級(jí)其實(shí)無(wú)所謂？”
“嗯。”莊毅點(diǎn)點(diǎn)頭，微微一頓之后連忙補(bǔ)充，“姨我只想去你的學(xué)校讀高一，縣我可不想去�！�
徐隨珠笑了，拍拍他肩說(shuō)：“我有數(shù)了，那要不這樣，你就去高一實(shí)驗(yàn)班借讀，跳級(jí)咱先不跳，中考也照舊，等按正常錄取升入高中以后，直接讀高二怎么樣？相當(dāng)于延后一年跳級(jí)�！�
“這樣也行嗎？”莊毅眨了眨眼，“行的話我當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題！”
“當(dāng)然行！”
她可是民辦學(xué)校的校董，峽灣中學(xué)最大的股東，資優(yōu)生借讀而已，這點(diǎn)小事還能辦不了嗎？
校長(zhǎng)一聽(tīng)，激動(dòng)地站了起來(lái)：“這個(gè)主意好！我們?nèi)χС�！盡力配合！”
其他老師也都很開(kāi)心：柳暗花明又一村啊！
莊毅滿足了他的心愿，學(xué)校也保住了明年的中考狀元，兩全其美、皆大歡喜！
回到學(xué)校，林玉娟等在她辦公室門(mén)口和范教授聊天。
“嫂子，你去哪里了？”
“去了趟隔壁初中�！毙祀S珠推開(kāi)辦公室門(mén)，讓她們進(jìn)來(lái)坐，“早飯吃了嗎？我這兒還有些粥和三丁包，吃不吃？”
“吃過(guò)了，這不剛從食堂過(guò)來(lái)。不過(guò)我不介意再蹭一只三丁包�！绷钟窬晷ξ啬砥鹨恢痪碌媚苡谩傲岘嚒眱勺中稳莸慕先“幌右呀�(jīng)冷了，相反冷有冷的口味，一口吃到嘴里，邊嚼邊夸，“嫂子家的廚娘一手江南點(diǎn)心做的那叫精致話說(shuō)嫂子你去隔壁初中干啥？他們校長(zhǎng)找你茬了？哦，是不是我們初中部辦起來(lái)，影響他們生源了？”
徐隨珠好笑地?fù)u搖頭：“不是，是小毅想跳級(jí)，學(xué)校舍不得放人，叫我去做思想工作呢！”
“跳級(jí)？這不是好事兒?jiǎn)幔磕芴鵀樯恫惶窟�讓你去做思想工作？”林玉娟不解地問(wèn)。
倒是在教育系統(tǒng)待了幾十年的老油條范教授了然于胸：“現(xiàn)在跳級(jí)對(duì)初中來(lái)說(shuō)是莫大的損失啊。小毅的成績(jī)有目共睹，只要正常發(fā)揮，明年的中考狀元就是他的囊中之物，發(fā)揮得好點(diǎn)，滿分狀元也不是不可能。初中肯放他跳級(jí)才怪！”
“那也不能攔著他啊�！绷钟窬瓴挥商媲f毅打抱不平，氣呼呼地說(shuō)，“就為了學(xué)校自己的榮譽(yù)，讓明明可以跳級(jí)的學(xué)生再拖一年？自私！”
徐隨珠給陽(yáng)臺(tái)的花草澆了水，洗干凈手打開(kāi)保溫壺，問(wèn)她倆要不要，都不要，她就給自己盛了一碗，保溫壺的保溫效果很不錯(cuò)，到這會(huì)兒都還溫?zé)嶂�，喝了兩口，慢條斯理地說(shuō)道：“站在學(xué)校的立場(chǎng)，有這樣的想法也正常�！�
“那你勸小毅了？”林玉娟不贊同地蹙了蹙秀眉，“嫂子，你有時(shí)候就是太會(huì)替別人考慮，這樣不怕小毅傷心嗎？”
徐隨珠失笑地睨她一眼：“我也沒(méi)說(shuō)不讓他跳呀，只是晚一年而已。人先過(guò)來(lái)讀高一也一樣�！�
“什么意思？”林玉娟不明白。
“中考完了再跳，學(xué)籍不動(dòng)，人來(lái)高一借讀，這樣既不影響他母校拿榮譽(yù)，也不影響他自己的心愿�！狈督淌诼�(tīng)懂了，慢悠悠地喝著茶說(shuō)，“只是這么一來(lái)，正兒八經(jīng)的高中生涯豈不是只有兩年？少了很多競(jìng)賽機(jī)會(huì)呢！”
徐隨珠想了想說(shuō)：“其實(shí)也好辦。大多數(shù)比賽只說(shuō)是面向中學(xué)生，最多劃定個(gè)年齡界限，沒(méi)有鎖死是初中還是高中，所以即便他的學(xué)籍還在初中，有比賽機(jī)會(huì)照樣可以去�！�
“這樣的話，那確實(shí)沒(méi)什么區(qū)別，還能賣母校一個(gè)好�！�
林玉娟聽(tīng)她們倆說(shuō)了好一會(huì)兒，才明白過(guò)來(lái)：“意思是小毅不跳級(jí)，照樣參加明年的中考，但人先來(lái)咱們這兒跟讀高一是嗎？”
見(jiàn)兩人一致點(diǎn)頭，開(kāi)心地直拍大腿：“哎呀！那可太好了！十月份正好有一場(chǎng)物理競(jìng)賽，我記得小毅的物理很好是不是？趕緊把他添上去！”
莊毅的物理真的是自學(xué)成才，早在小學(xué)三四年級(jí)、壓根還沒(méi)接觸這一塊，他就會(huì)拆裝游戲機(jī)、收音機(jī)了上初中后，開(kāi)始接觸簡(jiǎn)單的物理學(xué)，也沒(méi)見(jiàn)他怎么好好學(xué)，但成績(jī)就是很好，大大小小的競(jìng)賽從來(lái)沒(méi)有低過(guò)一等獎(jiǎng)，今年奧賽還捧了個(gè)省級(jí)一等獎(jiǎng)回來(lái)。
如果不是因?yàn)槟昙o(jì)小、加上他死心眼地執(zhí)意要在峽灣讀高中，早被京都、海城等地的名校挖去培養(yǎng)了。連國(guó)家隊(duì)似乎都在關(guān)注他，偏偏物理只是他的興趣，數(shù)學(xué)才是他強(qiáng)項(xiàng)，究竟哪個(gè)領(lǐng)域更適合他，眼下還真不好下定論。
這樣一個(gè)孩子，徐隨珠能做到就是盡量滿足他的求知欲。
他認(rèn)為初中知識(shí)點(diǎn)掌握了、想學(xué)高一乃至高二的學(xué)科知識(shí)了，那就學(xué)，高中的大門(mén)隨時(shí)為他打開(kāi)不為競(jìng)賽、不為其他，單純地為他自己想學(xué)而學(xué)。
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