關(guān)于萬能撬棒，看來真的要像包子爹說的：想辦法弄清楚原理，最好畫成圖紙，讓超星科技搗鼓個相似的出來了。

    不過這事不急，先放一邊，她饞生蠔了。

    肉白汁鮮的生蠔啊！姐姐來了！

    懷孕后還是第一次正兒八經(jīng)地掌勺。

    好在婆婆和蓮姨體貼她，只讓她負(fù)責(zé)生蠔為主的幾道菜，其他的仍由她們來。

    徐隨珠先做了一道老底子的蚵仔煎，給大家墊肚子。

    雞蛋液和鮮嫩生蠔肉、紅薯粉攪勻后用平底鍋攤出來，吃得大伙兒口齒生香。

    解了饞才開始真正的生蠔盛宴。

    一說生蠔，最常見的似乎是炭烤。

    燒烤架支起來，放刷洗干凈的生蠔，撒蒜蓉、姜末等佐料，炭烤生蠔，野味十足，最大程度地保證了蠔肉的新鮮。

    陸馳驍看了幾眼，就把這活接了過去，烤完一只，先喂給孩子媽吃：“味道怎么樣？”

    “棒！”徐隨珠嘗了一口，朝他豎起大拇指，“烤的不老不生，很好吃！”

    得到媳婦兒表揚(yáng)的陸大佬，嘴角含著笑，回到燒烤架前，繼續(xù)任勞任怨為大伙兒服務(wù)。

    大伙兒感覺沒吃就飽了，這狗糧太噎人，能不能屏蔽？

    徐隨珠這邊著手蒸了道清蒸生蠔。

    蒸熟后蘸著姜醋汁吃也很不錯。看似清淡，但絕對保留了生蠔原汁原味的新鮮勁，又少了炭烤的煙火味，很適合她這樣的孕婦解饞。

    小許等幾個小年輕保鏢更青睞于生吃：開水略焯后，蘸辣根或芥末吃，那個味蕾的刺激，令人回味無窮。

    因為生蠔很多，又不耐放，徐隨珠還用烹飪寶做了道芝士生蠔。芝士是游艇冷庫里囤著的，友誼飯店每次去大西北進(jìn)貨，都會給她捎些過來。家里倒是不缺這類乳制品。

    而烹飪寶，自從齊輝的真實身份在家中長輩面前過了明路，就被她拿出來用了，外人問起就說是龔大工程師改良過的多功能電飯煲，可蒸可煮可烤。

    至于市面買不到……這不很正常嗎？都說是改良版了。

    許是齊輝之前在福聚島搗鼓的各種小發(fā)明給人的印象實在太深刻了，所以看到如此萬能的烹飪寶，竟也不覺得稀奇。好似經(jīng)過齊輝的手一改造，再逆天的功能在他們看來都是正常的。

    這倒大大方便了徐隨珠，從此不用藏著掖著用烹飪寶了。

    最后一道是清熱解毒、益腦滋補(bǔ)的生蠔豆腐湯，喝一口，感覺能鮮掉舌頭、鮮飛靈魂。

    總而言之，今兒這頓牡蠣宴相當(dāng)成功，吃得大伙兒滿意無比。

    想想也是啊，頂頂新鮮的大生蠔，又有她這個擁有烹飪寶的半吊子大廚加持，能不成功嗎？

    吃過生蠔，那一簍扁平的小牡蠣一時半會成了滯銷貨——無人問津了。

    徐隨珠就讓廚娘用烹飪寶烘成干收起來，等她生完孩子坐月子時煲湯來喝。每天吃個兩三顆，就能補(bǔ)足一天所需的鋅和鈣了。

    “這么營養(yǎng)，不如我們多去挖點來？”陸夫人聽了不禁心動，“生完孩子肯定要好好補(bǔ)。”

    徐隨珠失笑道：“牡蠣干我姑每年都有曬，多的都吃不完。知道我預(yù)產(chǎn)期在年底，早就計劃下半年多曬點干貨了。”

    無非是看老爺子們接下來在島的日子，恐怕每天都會去挖生蠔，簍子里的牡蠣明顯沒市場，才說制成干貨的。

    陸夫人一想：好像也是啊，新鮮的不用說了，干海味也沒見斷過。這才不再提要跟著老爺子他們一道去挖牡蠣。

    之后一直到國慶節(jié)，老爺子們都在島嗨皮地釣魚、挖牡蠣。

    挖得多了新鮮的一時半會吃不完，就曬成了干。

    陸夫人看到其中有只大墨魚，說這個產(chǎn)婦喝了好，燉雞特別滋補(bǔ)。陸馳驍就每天早晨練完以后跑去海釣，雖說不是每次都有收獲，但半個月下來，也囤不了不少。

    等徐隨珠生完孩子，隔三差五給她燉一只，吃到雙滿月出月子都盡夠了。

    徐隨珠可以想見月子里會是什么場景了——湯湯水水喝到撐啊，而且還都是清湯寡淡幾乎不放鹽。

    這么一比較，還是現(xiàn)在好啊！雖然有些菜也不是隨心所欲想吃就能吃，但起碼咸淡是合口味的。

    徐老師表示剩下的養(yǎng)胎日子，一定要好好享受一日三餐……哦不，是六餐。

    期間，陸馳驍又出了趟島——送莊毅回峽灣鎮(zhèn)學(xué)。

    這小子其實早就開學(xué)了，說是不放心非要跟過來看看。看在他不課照樣能考年級第一的份，校長、老師才給準(zhǔn)的假。

    可畢竟是爭分奪秒的高三了，其他高三生恨不能一分鐘掰成兩分鐘來花，他倒好，還跑來海島度假，說說每天也有用功刷題，可校長老師沒有親眼看到不放心啊，這屆畢業(yè)班最為看好的種子選手，緊要關(guān)頭怎能放松呢？就算拿到了保送名額，年底不也得參加保送考試啊。萬一失之交臂，不還得回來高考？于是見天地打電話到徐隨珠這里，問莊毅什么時候回學(xué)校去。

    徐隨珠想說他這么自覺，在家是復(fù)習(xí)，回學(xué)校也是復(fù)習(xí)，差別真不是很大。而且以他的實力，保送妥妥滴。可拗不過校長和其他老師，于是和莊毅小談以后，讓包子爹送他回鎮(zhèn)去了。和她姑說好，這段時間吃住都在林家客棧，反正房間都是現(xiàn)成的，學(xué)校過去騎自行車也就十來分鐘路程。

    送完莊毅，陸馳驍順便去了趟超星科技，把萬能撬棒的原理圖紙，交到傅總手：“老爺子們喜歡用這個挖牡蠣，爭取早日研發(fā)成功。”

    傅總要跪了：“……哥啊！我這排隊的項目還有一大堆呢，又不是民生項目，頭也沒補(bǔ)貼，哪有空搞這個啊。挖牡蠣小鏟子不行嗎？”

    陸馳驍沒說別的，讓他仔細(xì)看圖紙。

    傅總這才停止干嚎，仔仔細(xì)細(xì)看了幾遍，忽而眼睛一亮：“這誰設(shè)計的？好巧妙的構(gòu)思！挖牡蠣可惜了，明明是工地的好幫手嘛，能省下不少勞動力誒……”

    得知是“齊輝”留下的圖紙和樣品，傅總神采飛揚(yáng)：“龔工出品？那絕壁有市場！我這就安排研發(fā)組……”

    看吧，就是這么的現(xiàn)實！

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