在那短暫的一剎那寂靜后，屋子里很快又響起爆發(fā)揭翻屋頂?shù)�，嬉笑討論時(shí)，他歪著身子，軟綿綿的軟作一團(tuán)，倒在椅子上，疲憊的塌著一雙細(xì)長(zhǎng)的眸子。

    兩個(gè)弟弟，一個(gè)長(zhǎng)的更像父皇，一個(gè)長(zhǎng)的更像母后，但從性格上來(lái)講，整個(gè)學(xué)堂里，敢睡的這么香甜的，好像也只有趴在桌子上呼呼沉睡的景愷和景琰了。

    我身為他倆的姐姐，看到這一幕，真的很想上前去，狠狠地用力推他們一把，把他們搖醒。

    這太傅大人，竟給父皇報(bào)點(diǎn)虛假的事，就憑著，他由有這兩個(gè)人在學(xué)堂里睡的死氣沉沉，這一點(diǎn)，方嚴(yán)就別想保住他的官職，趁早卷鋪蓋走人，回家去找他那個(gè)丞相爹去。

    然后威逼他把花音娶了，權(quán)勢(shì)地位一不保，大大小小的后宮一窩蜂似的全部給他解散個(gè)干凈利落。

    我坐在學(xué)堂里的一個(gè)角落位置里，怎么這里也沒(méi)人出來(lái)管管事？任由著這群未來(lái)巫族的青年后生，就凈在那里胡鬧。

    覺(jué)得時(shí)間，實(shí)在是過(guò)得太慢了一些，一點(diǎn)也不充實(shí)，心里面的煩躁感，像極了一團(tuán)麻線，被越撕扯越亂。

    終于，太傅方嚴(yán)進(jìn)來(lái)了，開(kāi)始按照書(shū)本上的枯燥知識(shí)，配合以自己的了解，按照實(shí)際情況來(lái)說(shuō)。

    景愷和景琰本該修行帝王心術(shù)?帝王攻略以類的，可兩個(gè)人卻固執(zhí)的，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，非要在這個(gè)地方聽(tīng)講，不想搞特殊待遇。

    父皇也就依了，這兩個(gè)人的說(shuō)法，現(xiàn)在看來(lái)，這等同于給了魚(yú)，可以自由潛水的池塘，野草，可以自由放肆生長(zhǎng)的肥沃土壤?。

    要知道，放在平民眼里，讀書(shū)可是一門苦差事，有些人，終其一生，困于科舉，只為自己在筆試中，寫出的文章能被主考官看上，對(duì)自己另加青眼。

    然后從此升官加爵，飛黃騰達(dá)，祖墳冒青煙，十年寒窗苦讀，一朝光宗耀祖。

    不然為什么人們常常稱書(shū)生，窮酸書(shū)生，又窮又酸，人最初都有可能會(huì)具備的氣質(zhì)，書(shū)卷腐蝕生蟲(chóng)的氣味。

    我就算只是認(rèn)識(shí)一些字，也知道方嚴(yán)句子有幾個(gè)字的音，確確實(shí)實(shí)給念錯(cuò)了，就這樣的夫子，還有臉站在講臺(tái)上傳經(jīng)授課，他真的是滑天下之大稽。

    我當(dāng)時(shí)坐在下面按耐不住了，向他指出秈字念xian，方嚴(yán)在剛進(jìn)來(lái)時(shí)，確實(shí)多瞄了我一眼，他對(duì)公主派來(lái)的人也摸不清楚底細(xì)，就對(duì)我防備極了，生怕我在課堂上搗亂。

    畢竟上次，他進(jìn)公主的露華殿里面還莫名其妙就被罰跪在地上，常跪不起，不讓起來(lái)，對(duì)此事，還留有陰影。

    現(xiàn)在眼看，我把手舉起來(lái)，一副欲言未止的樣子，當(dāng)即就嚇得把書(shū)甩在一邊，然后咳了幾聲，問(wèn)：

    “這位新來(lái)的學(xué)子，請(qǐng)問(wèn)你對(duì)我說(shuō)的有什么疑惑嗎？”

    我雖認(rèn)不清他上一句說(shuō)的內(nèi)容跟什么有關(guān)了，但是如果沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)的話，那下一句我該接過(guò)來(lái)，他所說(shuō)的話應(yīng)該就是。

    他念錯(cuò)了詞，迎著齊刷刷的目光，我非常淡定的接上他要說(shuō)的話道。

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