在少年時(shí)期，祁原四處求學(xué)，求的不是修仙大道，而是想要找一位好的師父教授自己很多知識(shí)，了解更多的事情。

    最初，他的目標(biāo)是號(hào)稱通曉陰陽知天下事的方士，后來，他發(fā)現(xiàn)不是每個(gè)方士都像嬴清那樣，先修內(nèi)里學(xué)識(shí)，后修外在修為，便隨緣了。

    最后他通過許多種方式一一實(shí)踐，終于找到了月芍，但比起月芍，到了地方的他更在意那個(gè)浮出海面向外擴(kuò)散至柔和流光的青玉琴。

    月芍看他目不轉(zhuǎn)睛，不含貪婪與惡意地盯著青玉琴，柔聲道：“那是仙器青玉琴，自海晏河清的真仙離開后，每隔一段時(shí)間就會(huì)浮出水面維護(hù)這里的法陣。”

    “青玉琴？”

    祁原喃喃自語地復(fù)述著，歉意道：“月芍前輩，我可能想先去學(xué)琴，再來找你學(xué)知識(shí)了。”

    比起他知天下事，他更想了解這張沉淀著歲月古韻的青玉琴。

    月芍道：“沒有關(guān)系，如果你想學(xué)琴，我可以替你引薦進(jìn)九琴門，不過能不能進(jìn)去，還是得看你的天賦。”

    “多謝前輩。”

    祁原不知道九琴門在修仙人的眼中代表著什么，所以他非常爽快的答應(yīng)了下來。

    之后，門是入了，成為了東方晏名義上的師弟，可天賦勉勉強(qiáng)強(qiáng)在師門里算個(gè)中上游，聽過許多關(guān)于青玉琴事情的祁原知道，只有被青玉琴認(rèn)可的人才能彈奏那張絕美的琴。然而整個(gè)師門里祁原都打聽過了，這里沒有一個(gè)人被認(rèn)可，但是據(jù)說，制作出這張琴的祖師爺能夠彈奏此琴，祖師爺?shù)男逓閹走M(jìn)登仙，在門中不知排到多少的祁原，根本沒有資格。

    祁原開始想其他辦法，在從月芍那里借來的書里看到一行字，說是青玉琴修習(xí)極致的琴道，只有心無雜念一心為琴的人才能修習(xí)，跟人劍合一的劍道相似，卻更難。

    走劍道的劍客，劍換不得，但可以通過生靈產(chǎn)生的質(zhì)變繼續(xù)使用。而琴卻會(huì)因?yàn)椴馁|(zhì)的不同，制作的不同產(chǎn)生不同的音色與調(diào)子，甚至于某些琴曲就適合那張琴彈奏。

    如果要走，只有兩條路，一，改曲，讓它的旋律為你所掌控，二，改琴，讓這張不適合的琴，成為你最得心應(yīng)手的伙伴。

    祁原走了第一條，他修習(xí)了這種極致又極端的琴道，以單一的一支曲子，奏出喜怒哀樂，貪嗔癡慢。

    他的天賦實(shí)在不好，卻以驚人的毅力，將琴道走出了一段很長的距離，至少月芍在第三次見他的時(shí)候就知道，以對(duì)方在琴道上的造詣，已經(jīng)完全比得過自己在卜算一道了。

    不過整體實(shí)力上，單修琴道的祁原還是比不過手無縛雞之力但見多識(shí)廣的月芍的。

    月芍問道：“你的琴道距離上次見面進(jìn)步很大，不知道你是否有空來學(xué)知識(shí)了？”

    祁原抬頭看了青玉琴一眼，念念不舍地收回目光，“抱歉，月芍前輩，我想繼續(xù)練習(xí)琴道，直到青玉琴愿意讓我彈奏的那一天到來。”

    “那么，你是否放棄了你的初心？”

    祁原道：“我未曾忘卻，初心是初心，可一眼就相中的執(zhí)念也不可了卻。”

    月芍又問了句，“如果它們互相沖突呢。”

    祁原笑道：“我相信不會(huì)有這么一天，如果有，我一定能做到平衡。”

    大概就是因?yàn)檫@個(gè)笑容和自信，讓她的心隱約有了波動(dòng)。

    最后，祁原將兩者的沖突維持在一個(gè)微妙的平衡上，最后，因著平衡而離世。

    月芍想要祈求他活下來去多看看一些風(fēng)光，去多學(xué)學(xué)一些知識(shí)，卻又無法讓他違背一生所執(zhí)念的東西。

    所愛之人和所愛之人與更多人所貫徹生命去執(zhí)行的執(zhí)念，無法取舍，也不能取舍。

    只是月芍聽到了祁原的一句滿足的心聲，流淌內(nèi)心的悲傷才漸漸消缺。

    祁原說，他雖沒有彈到青玉琴，但他卻見到了真正的青玉琴，聽了一曲天上仙音。22

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