“這樣吧，剛才君懷瑾也說了她會(huì)背《論語》的中英文版的，那么你們其他人覺得這個(gè)算不算她很厲害的的地方？”常帥問。
小朋友們都沸騰了，有人甚至問：“老師《論語》是什么？是很厲害的東西嗎？”
常帥笑了：“對(duì)，是一本很厲害的書，這本書是世界所有的華文學(xué)校都要讀的書，你們覺得厲害嗎？”
這下所有的孩子似乎都明白了本書的重要性齊聲的高喊著：“好厲害啊！君懷瑾你真了不起！你快背給我們聽聽！”
小胖妞盡管不想承認(rèn)但也不好說這個(gè)不好，就傲嬌的說：“那有什么？背書只是一個(gè)記憶行的東西，大家只要好好背都是可以做到的！我會(huì)玩魔方，那可是頭腦手相結(jié)合的東西，一般的人可玩不順。我現(xiàn)在已經(jīng)開始玩三階的魔方了，你們會(huì)嗎？”
小朋友們有把目光轉(zhuǎn)回到小胖妞的身上：“哇哦！好厲害！”
君寶兒笑了：“那行！我跟你比玩魔方，三階的！”
小胖妞這下終于不再淡定了：“你會(huì)嗎？請(qǐng)不要濫竽充數(shù)！”
“會(huì)不會(huì)我們比一場不就知道了嗎？”君寶兒說。
小朋友們都覺得這個(gè)比賽比剛才那個(gè)背書好玩多了。只是君寶兒又說：“我可以一邊背《論語》一邊玩魔方，馬晨晨你可以自由的選擇。還原時(shí)間最短者是贏家，怎么樣？”
小胖妞不敢做難度的選擇，因?yàn)樗娜A魔方也是剛剛學(xué)了沒多久的，認(rèn)真想著還不一定能還原呢，別說是分心而行啦。
她撇了撇嘴：“哼！你就瞎逞能吧，輸了可千萬不要哭鼻子喲！”
秦江和常帥見這兩個(gè)孩子完全沒有把他們這樣的裁判和出題者放在眼里，自己已經(jīng)決定好了比賽的內(nèi)容，完全是一種自由放任的態(tài)度。
但什么是小孩子呢？
君寶兒拿來了兩個(gè)魔方放在常帥的手里：“老師，你出題吧，要一模一樣的哦，我怕有些人輸了會(huì)耍無賴的說難易程度不一樣！”
常帥哭笑不得：“好吧，你們說什么就是什么吧！”
當(dāng)兩個(gè)一模一樣的魔方送到兩個(gè)孩子的手之后，秦江拿起自己手里的計(jì)時(shí)器喊道：“預(yù)備！開始！”
君寶兒先拿著魔方看了不到十幾秒的時(shí)間就開始大聲的背誦著：“學(xué)而第一子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎?有朋自遠(yuǎn)方來。。。。。。”
她一邊背手里的動(dòng)作一直不停的動(dòng)著，那上下飛舞的場面吸引了很多小朋友的目光。
倒是小胖妞這邊剛轉(zhuǎn)動(dòng)了幾下之后，速度就明顯顯的降了下來。
這樣原本還站在小胖妞這邊的人兒都超君寶兒那邊移了過去。
小胖妞明顯顯的是被這樣的倒戈的情況影響到了，她越來越緊張了，有好幾次居然轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著便卡在那里轉(zhuǎn)不動(dòng)了！
但是君寶兒好像沒事人似的，她還是按照自己的節(jié)奏飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)著手里的魔方。
當(dāng)她將里仁第四的內(nèi)容完全背完之后，她手里的魔方也已經(jīng)完全的還原成每個(gè)面都是一樣顏色的狀態(tài)。
秦江摁下計(jì)時(shí)器說：“君懷瑾用時(shí)兩分十三秒！恭喜你，你贏了！”
他的話剛落下，那邊那個(gè)小胖妞就哇的一聲哭了起來：“校長，這樣不公平！她背書的聲音完全影響了我的發(fā)揮！我要求再賽一場！”
君寶兒雙手抱住肩旁說：“我就知道你會(huì)耍賴！剛剛我們講規(guī)則的時(shí)候，我說我可以邊背《論語》邊比賽，你并沒有反對(duì)，對(duì)不對(duì)？你覺得我背書時(shí)分散注意力，可你不知道聲音照樣會(huì)分散你的注意力的！
如果你當(dāng)時(shí)阻止了我，讓我們完全處于一個(gè)公平的比賽環(huán)境，可能比賽的結(jié)果就不一樣了！
這只能說明原本你的心術(shù)就不正所以才會(huì)這樣的自食惡果！”
秦江和常帥也是被她這樣的話驚呆了：這是一個(gè)只有四歲的小孩子說的話嗎？太出乎人的預(yù)料之外了！
秦江心里很矛盾，教育就是讓一個(gè)孩子樹立正確的人生觀，可是君寶兒的人生觀對(duì)嗎？
他說不出她有什么不對(duì)，但也說不出她有那里是對(duì)的！她并沒有傷害到任何人，只是利用了馬晨晨的自私心理而已。
秦江覺得有必要跟那個(gè)美麗又有魅力的女人好好的談一談。
那個(gè)馬晨晨還是不依不饒的哭著說：“你這個(gè)壞孩子跟你媽咪一樣的壞！明明自己技不如人還耍花招的贏得比賽的勝利，你們就是書里面說的小人！”
君寶兒忽然發(fā)怒了：“你說我可以，但我堅(jiān)決不允許你說我媽咪！哼！不是想知道什么叫技不如人嗎？那好，我就讓你見識(shí)一下我真正的勢(shì)力！”
君寶兒將頭轉(zhuǎn)向秦江問：“校長，你們有七階魔方嗎？”
秦江搖頭：“孩子，我們這里是幼稚園，哪些東西都是大孩子學(xué)的。學(xué)校里現(xiàn)在是沒有的！”
君寶兒將手里的魔方遞給常帥說：“老師，你將這魔方打亂，我蒙上眼睛如果在一分鐘之內(nèi)能把這個(gè)打亂的魔方還原那是不是可以一樣證明我就是比馬晨晨強(qiáng)！”
常帥很是喜歡這個(gè)看似張狂實(shí)則是實(shí)力涌現(xiàn)的小姑娘，他轉(zhuǎn)頭問小胖妞說：“馬晨晨，你同意她說的嗎？
馬晨晨心里有了計(jì)較：她剛才用眼睛看著還需要兩分多鐘呢，怎么可能蒙上眼睛一分鐘就完成呢！
她抬起小腦袋說：“老師，可不可以讓我來出這道題呢！如果她在一分鐘內(nèi)完成，就算我輸！”
君寶兒點(diǎn)頭：“好一言為定！”
常帥覺得現(xiàn)在的孩子們都這么的有主見嗎？好像有很多事情都不要他們這樣的老師一般。
君寶兒接過馬晨晨遞過來的魔方只看了一眼，邊對(duì)秦江說：“校長，蒙上我的眼睛我們開始吧！”
蒙上眼睛后的君寶兒的手速好像比剛才不蒙眼睛的手速還要快。小朋友們都被她這樣的速度驚呆了，一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神的看著，全場一丁點(diǎn)的聲音都沒有。只有魔方快速轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。
只是一眨眼的功夫，君寶兒便說：“完成！”
全場的人兒這才發(fā)現(xiàn)魔方又一次變成了顏色統(tǒng)一的六個(gè)面。小朋友們都興奮的拍起了巴掌！
秦江和常帥也被這樣的場面感染著，他們也激動(dòng)地拍起手來。
“君懷瑾，你真的很棒！我們都服了！”秦江興奮的說。
“校長，我用了多長時(shí)間！”君寶兒摘下眼罩問。
“52秒”
君寶兒搖了搖頭：“好久不玩了有些生疏，我最好的記錄是45秒！”
這下全程的人都傻眼了，他們不知道世界記錄會(huì)是多少，但是對(duì)他們來講45秒也不過是幾個(gè)呼吸的關(guān)系，用人卻用這樣的時(shí)間完成了一次比賽！
哪些小小的人兒們便將君寶兒圍了起來：“君懷瑾，你真了不起！我們錯(cuò)了，以后我們一起玩吧！”
“君懷瑾，你以后就是我的偶像了！我要和你成為最好的朋友！”
。。。。。。
只有那個(gè)小胖妞一個(gè)人默默的站在一旁不說話。。。。。。
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