索旖本來是要試探一下嚴峻琦，她的小心思很簡單——如果他覺得自己沒有打擾他的話，如果他歡迎她的話，一定會挽留她的。

    誰知道嚴峻琦回復的是：“那就按老師的要求去做吧。”

    年紀小小的索旖自尊心受到了巨大的打擊：不去就不去！誰稀罕！

    短短幾天的功夫，嚴峻琦仿佛就已經習慣了為索旖另開一間教室，不知道她今天會不會來？他下意識的還是多開了一間教室，然而那個梳著馬尾辮的身影始終沒有出現。

    嚴峻琦難掩心里的失望，脾氣又長了不少，整個樓道里都是他的聲音。他是希望樓上的她聽見嗎？

    臨近中午的時候，嚴峻琦留心著五樓的動靜，終于聽到嘰嘰喳喳的人群聲。合唱團放學了。他靜靜的佇立在四樓欄桿，看著已經樓下走出綜合樓的索旖和同學有說有笑的走向校門口。

    他覺得心里堵得慌，有很多話想跟她解釋，便大步沖下了樓梯。

    她出校門的時候，他已經追到了離她50米的地方。眼看著一輛黑色的小轎車開過來停下，不知道心里的什么念頭阻止了他繼續上前，而她始終沒有往后看的上了車。

    和很多男生一樣，愛車的嚴峻琦對于著名汽車品牌的各種特色產品了然于胸——索旖上的那輛，是德國手工制造的防彈車。

    不知道為什么嚴峻琦想到了父母送給自己考上Q大的禮物——是一輛國產的SUV。一輛車就已經是不止十倍的差距。

    原來她和他真的是兩個世界的人。親眼見證這一點，讓他的心猛的抽了一下。十八歲的嚴峻琦，那顆剛剛成年的驕傲的心，第一次感覺到了疼，自卑的疼。

    這時候的嚴峻琦還不懂得，走心的陪伴與財富沒有關系；物質的富足也并不意味著精神世界的充實。

    這一點，他要到很多年之后才明白。

    嚴峻琦和索旖兩人從此之后，很久都沒有再聯系過彼此。

    索旖和柳依依分到了一個班，還是前后桌。兩人很快就成為了好朋友。

    初中的孩子，最喜歡討論的話題之一就是“誰喜歡誰”。哪怕此刻還沒有男朋友，也不妨礙她們從別人談論起，然后說到自己的想法。

    索旖總是說：“我的男朋友一定要很高，很帥，成績很好，很照顧我。”

    柳依依總是打擊她說：“你看咱班成績好的男生有哪個是又高又帥的？”

    “保不齊別的班有啊！我就認識一個哥哥，又高又帥成績又好。”幾次之后，索旖終于暴露了自己想法的來源。

    “哦！原來你有夢中情人了！”

    “哪里！就是認識而已，而且人家都上大學了！早就有女朋友了！”嚴峻琦那么好怎么會沒有女朋友呢？

    “啊！上大學了！那年齡太大了。有代溝了。”柳依依似懂非懂的評價。

    日子一天天的過去，初中生索旖已經明白了很多事情。比如，家里的大人對索旖近三年的要求是考上A大附中的高中部，只要能上附中的高中部，重點大學妥妥的。從小成績優秀的索旖并不覺得這有什么不對。

    然而，這時的索旖知道了，初中畢業以后，不是所有人都能上高中的，還可以上職高之類的。職高畢業就可以工作掙錢了！這對于一心想離開家的索旖同學有著巨大的誘惑力。這么好的事情，會不會要求很高？會不會很多人爭著去？怎么才能夠上職高？

    索旖一查分數要求，哎呀！自己離分數線有差距呀！

    中考每科平均分只要70-80就足夠了，自己目前這95以上的成績，要是將來按照家里要求直升附中本部高中，那職高夢就破碎了！

    期末考試迫在眉睫，這次千萬不能考的太好！

    索旖同學對于考好有經驗，對于考砸一點兒經驗也沒有，考得多砸才合適也沒有經驗。那就明明是A就選B，明明是B就選C。時不時的再合計一下分數，千萬別太高。

    由于多了這些額外的算計，考數學的時候，一不留神時間飛快，全心全意的答題時間還未必夠用呢，這下子后面的大題沒有寫......反正是為了考砸而來的。沒寫就沒寫吧。

    成績出來以后，索旖自己都臉紅——55——本來只是想考七八十分的。完了！這下還要補考！

    索旖的成績下降，在家里引起了軒然大波。

    爺爺奶奶著急，說初中的知識是不是太難了？要不要請個家教？

    姥姥姥爺焦慮，說別人家的誰誰考了年級前十，咱妮妮原來不比他差呀！合唱團是不是太占時間了？要不別去了？

    張蓉和索建國離婚之后，有事情的時候最多就是打個電話，一年也見不了一次面。

    這下兩人居然能面對面坐下來談女兒成績突然下降，怎么辦。

    “期中的時候還是好好的，怎么期末就差成這樣了？”張蓉先開口。

    “肯定不是水平問題，那就是思想態度問題。”索建國這么多年的領導不是白當的，看問題一針見血。

    “是不是談戀愛了？”張蓉是聰明人，這個年紀的孩子不愁吃不愁穿的，那就是感情問題唄！

    “沒聽老師說吧？”

    “你開過妮妮的家長會嗎？你認識老師嗎？”張蓉想起初中以來，索建國就沒怎么管過孩子，不由得冷言冷語就說出來了。

    “你開了家長會！你認識老師！那你說孩子是不是談戀愛了！”索建國想也不想就懟了回去。

    ......兩人離婚好幾年，話不投機半句多，沒幾句就掐的毛病一點兒沒改。

    吵完架，兩人分別給索旖的班主任打電話，得到了索旖沒有在校談戀愛跡象的回答。兩人又各自去問索旖，為什么會考成這樣？

    索旖也知道自己闖禍了，找了一個來例假，肚子疼，沒心情答題的借口，還保證下次一定把成績趕上來。

    張蓉說：“給你一次機會。下學期初二了，要是還是這種成績，合唱團就別去了，在家補課。”

    索建國說：“看你的表現。如果還是數學不及格，該報輔導班就報班。”

    張蓉和索建國的意見難得的統一。

    然而，這事兒并沒有結束。

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