“一起去問(wèn)老師？”高個(gè)子男孩疑惑了一下。
“老大，去問(wèn)老師，不是找打嗎？他是故意的。”
“他才是找打，揍他！”他狠厲地命令道。
“不行，我們已經(jīng)在老師面前承諾過(guò)了，不能再犯錯(cuò)了。”
另一個(gè)男孩有點(diǎn)慫了，他擔(dān)心再犯錯(cuò)，會(huì)被學(xué)校處分了。
最關(guān)鍵的是學(xué)校要請(qǐng)家長(zhǎng)，他用手摸了一下腿，那里還有傷痕。
因上次的事件，在家里他被爸爸用皮帶狠抽了一頓。爸爸告訴他，如果再犯錯(cuò)誤，就把他退學(xué)送鄉(xiāng)下去，他猶記得爸爸怒不可遏的眼神，令人膽寒，那可不是說(shuō)著玩的。
“不打你可以，但你讓我們?cè)谀敲炊嗤瑢W(xué)面前丟了臉，同學(xué)們見(jiàn)了我們都避而遠(yuǎn)之，你說(shuō)怎么辦？”高個(gè)子男生直視著思遠(yuǎn)。
思遠(yuǎn)迎著他的視線(xiàn)，毫無(wú)懼色，“好辦，你只要不再欺負(fù)弱小，相反幫扶愛(ài)護(hù)弱小，你就會(huì)受到公平待遇�！�
男孩嗤笑出聲，“愛(ài)護(hù)？幫扶？我都是傲視別人的，你想讓我低頭，可以，你先給我低頭，做個(gè)示范�！�
男孩將一只鞋子一脫，一股熏人的臭腳丫子味傳了出來(lái)，簡(jiǎn)直比這廁所的味道還要難聞。
“喏，你給我將鞋子穿上�！�
思遠(yuǎn)胸中一股怒火涌了上來(lái)，可惜不能發(fā)作，要是發(fā)作了，就上了他的當(dāng)，他在拖延時(shí)間，也許會(huì)有同學(xué)來(lái)上廁所。
“我低頭示范可以，但你這鞋，我還不會(huì)穿，你給我示范一下怎么穿，我再幫你穿。”
“老大，你別上他的當(dāng)了�！绷硪粋�(gè)男孩提醒道。
“示范一下，有何上當(dāng)不上當(dāng)?shù)�。”那個(gè)有些膽怯的男孩說(shuō)。
他希望這件時(shí)間盡快結(jié)束，馬上要上課了，他怕老師發(fā)現(xiàn)他們幾個(gè)曠課，打電話(huà)給爸爸。
“行，示范就示范，反正你也逃不出我們的手掌心，馬上要上課了，這個(gè)時(shí)候估計(jì)也沒(méi)有人來(lái)上廁所了，你別在這里盤(pán)算有人來(lái)救你了�！蹦莻�(gè)高個(gè)子男生識(shí)破思遠(yuǎn)的想法。
思遠(yuǎn)心里有點(diǎn)暗暗著急，好漢不吃眼前虧，雖然他萬(wàn)般不愿意給那個(gè)高個(gè)子男生提鞋，但萬(wàn)一……
此時(shí)此刻，一陣清脆的上課鈴聲響起，再有人來(lái)上廁所的可能性真的幾乎為零。
三個(gè)人將他圍在中間，想逃也是不可能的，打又打不過(guò)他們，如果，大聲呼救，也是要挨揍的，權(quán)衡之下，妥協(xié)是唯一的辦法，只是如果這次妥協(xié)，就會(huì)有下次的遭遇，他不能束手待斃……即使打不過(guò)他們也要奮起還擊。
高個(gè)子男孩彎腰將鞋子給穿了起來(lái)，他抬起頭來(lái)，邪魅地一笑，
“示范的你都看到了，該你了。”
思遠(yuǎn)屏住呼吸，看著高個(gè)子男孩，淡然地笑了笑，“你既然鞋子都穿上去了，還需要我做什么呢？那樣，不是顯得你好無(wú)能嗎，連個(gè)鞋子都需要人幫忙穿，這樣挺好的，自食其力�！�
旁邊的那個(gè)黃毛男孩，早于不奈煩了。
“老大，我看這小子，誠(chéng)心調(diào)戲你，誆你呢，磨磨唧唧的，他在和你玩文字游戲呢，我看他就是皮癢癢了，欠揍！你要是怕?lián)?zé)任我來(lái)替你揍，我就看不慣這樣的人。”
說(shuō)完掄起拳頭，虎虎生風(fēng)的在思遠(yuǎn)的面前揮了揮，就要揍下去……
思遠(yuǎn)身側(cè)的拳頭早于準(zhǔn)備好了......
正在這時(shí)，一聲尖細(xì)地聲音喝道，“你們?cè)趲墒裁矗俊?br />
幾人皆嚇了一大跳，抬頭朝入口處望去。
慕淑媛正站在男廁所的入口處。
“淑媛，你怎么來(lái)了？”思遠(yuǎn)即驚喜，又擔(dān)憂(yōu)。
“呦吼，還有救兵呢，上次是英雄救美人，這次改換成美人救狗熊了�！备邆�(gè)子男生嘲笑道。
“同學(xué)，這是男廁所好不好，你連男廁所都敢闖，你一個(gè)女孩子羞不羞�！秉S頭發(fā)的男孩說(shuō)。
慕淑媛沒(méi)有搭理他。
回頭，她的身后還有一個(gè)女孩，她用眼神示意。
那個(gè)女孩得到指令，趕緊跑去喊老師去。
那幾個(gè)男孩見(jiàn)情形不對(duì)。
“走，出去，上個(gè)廁所都倒霉，真是晦氣。”高個(gè)子男孩不客氣地推開(kāi)思遠(yuǎn)，率先走了出去，經(jīng)過(guò)慕淑媛身邊時(shí)，還側(cè)目看了她一眼。
真是個(gè)古靈精怪的小丫頭，這都能找到。
黃毛男孩見(jiàn)狀，也氣不順暢地跟了出去。
走到慕淑媛身邊時(shí)，沖她豎起大拇指，“你有種！說(shuō)你們兩人沒(méi)有問(wèn)題我都不信，他就是一個(gè)小白臉，懂個(gè)啥�！�
那個(gè)最慫的男孩，最后也匆匆忙忙地走了出去。
待三人都走了出去，梁思遠(yuǎn)出來(lái)。
“淑媛，你怎么來(lái)了�！�
慕淑媛邊朝外走，擔(dān)憂(yōu)地問(wèn)，
“他們沒(méi)有怎么樣你吧？”
思遠(yuǎn)微微一笑，“你都看到了，完好無(wú)缺，他們能把我怎么樣，我以智取勝�！�
“沒(méi)有就好，可擔(dān)心壞我了，葛老師都走進(jìn)教室了，我想想不對(duì)勁，連聲報(bào)告都來(lái)不及打，慌里慌張地從前門(mén)跑了出來(lái)。
葛老師還追出來(lái)了看了一下，見(jiàn)我是往廁所這邊跑的，怕我是出啥事了，讓郝麗追上我，照看一下我�！�
淑媛解釋道。
“關(guān)鍵，你是怎么知道我在廁所的？”思遠(yuǎn)還是有點(diǎn)不明白。
淑媛沖他笑了笑，
“你從我們教室經(jīng)過(guò)，往廁所這邊來(lái)的時(shí)候，我剛好看到你了，但你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。”
“我正急著上廁所呢，根本沒(méi)往你們班看�！�
“嗯，本來(lái)準(zhǔn)備等你回教室，經(jīng)過(guò)我們班級(jí)門(mén)口的時(shí)候，把英語(yǔ)書(shū)還給你的，你們下一節(jié)課不是英語(yǔ)課嗎�！�
“對(duì)，下一節(jié)是英語(yǔ)課，我都忘記英語(yǔ)書(shū)在你這里了�！�
“誰(shuí)知道，我等了好久都沒(méi)有見(jiàn)你經(jīng)過(guò)，就心生疑惑。一直到上課鈴聲響了，也沒(méi)有見(jiàn)到你。
我擔(dān)心你是不是肚子疼還是咋的。你早上上學(xué)的時(shí)候，不是和我說(shuō)肚子疼嗎。就不放心來(lái)看一看，誰(shuí)知道走到外面，就聽(tīng)到里面的說(shuō)話(huà)聲，我聽(tīng)出來(lái)是他們幾個(gè)的聲音，就很擔(dān)憂(yōu)，也不管男廁所了，就直接沖了進(jìn)來(lái)，還真是那樣的情況�！�
“真有你的，這次多虧你了！”
兩人說(shuō)話(huà)間，到了教室附近，不敢大聲說(shuō)話(huà)。
剛巧，走廊那端，郝麗帶著葛老師迎上了那幾個(gè)男孩。
“怎么又是你們幾個(gè)？”葛老師嚴(yán)肅的聲音。
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