評(píng)論區(qū)底下一片哀嚎。
“喬老師不帶我們了。嗚嗚嗚,哭死!”
“什么破好消息,這簡(jiǎn)直是年度最悲催的消息。”
“除了喬老師,換誰(shuí)當(dāng)主講老師,我都不上了。”
“我就是沖著喬喬老師來(lái)的,沒(méi)有喬喬老師的課還叫課嗎?”
“沒(méi)有靈魂的課,我也不要。”
“騙子,誆人!我可是調(diào)了許多的課,就是為了空出這個(gè)時(shí)間點(diǎn)上喬老師的課,你現(xiàn)在告訴我,喬老師不教我們了?”
“我買的喬喬老師的課,她走了,趕緊地給我退錢!
“偶像揮一揮衣袖,不帶著一片云彩,我也拜拜了,不跟你們玩了!
“集體抗議退課!”
“抗議,退課+1”
“抗議,退課+2”
…………
“抗議,退課+30”
數(shù)字在滾動(dòng)播出……
章映雪眼睛盯著評(píng)論區(qū)一條條飛速閃過(guò)的評(píng)論,她沖著鏡頭微微一笑,那笑容綿密細(xì)長(zhǎng),暗里藏刀。
“你們稍安勿躁,既來(lái)之則安之。
新任老師也是非常優(yōu)秀的,她是在我們校區(qū)的競(jìng)聘中脫穎而出的。也希望你們能冷靜對(duì)待此事,也是給新人老師一次機(jī)會(huì),相信你們一定會(huì)喜歡上她的。”
她不說(shuō)還好,她這么一說(shuō),新的消息很快彈出。
“怎么可能會(huì)喜歡上她?”
“她了解我們嗎?”
“她能抓住我們上課的興趣點(diǎn)嘛?”
“她有喬老師的顏值,品味和上課的風(fēng)格嗎?”
“一點(diǎn)心理準(zhǔn)備都沒(méi)有,你們網(wǎng)校是這么不負(fù)責(zé)任的嗎?”
“堅(jiān)決抵制新任老師!
“堅(jiān)決抵制新任老師+1”
“堅(jiān)決抵制新任老師+2”
…………
“堅(jiān)決抵制新任老師+50”
評(píng)論區(qū)還在瘋狂刷屏……數(shù)字直線往上,直逼班級(jí)總?cè)藬?shù)。
他們班總共就60人,幾乎是瞬間的時(shí)間,他們班控訴的同學(xué)就達(dá)到了半分之九十以上。
課前輔導(dǎo)成了課前抗議退課和堅(jiān)決抵制……
章映雪成功的起到了推波助瀾的作用。
她暗自思忖,希望孩子們情緒爆發(fā)地再猛烈一些,最好到不可收拾的地步。
走,不上了,集體下課,最好不過(guò),看后面奚南還怎么上課。
學(xué)生都走光了,你再牛,連施展的機(jī)會(huì)都不給你,看你能耐的,憋屈死你!
但,畢竟是直播,網(wǎng)校到處都是高清攝像頭,萬(wàn)一被網(wǎng)校發(fā)現(xiàn)定論為,她的引導(dǎo)不力,不要說(shuō)乘機(jī)而上了,將會(huì)直接導(dǎo)致自己下課。
她看情緒攛掇的差不多了,必須坐坐樣子適當(dāng)安撫安撫。
她一臉同情的表情,聲音沉郁,
“同學(xué)們,我能理解你們的情緒,我很難過(guò),但希望你們要有接受新人的信心,說(shuō)不定她會(huì)是一道靚麗的風(fēng)景線!
她是非常不愿意說(shuō)出最后這一句話的。
她擔(dān)心孩子們真得被自己給說(shuō)服了,不鬧事了.
她要的效果是孩子們抱怨橫生,帶著一肚子的情緒上奚南的課,再通過(guò)上課,孩子在評(píng)論區(qū)瘋狂吐槽奚南的課,讓奚南羞愧不如,知難而退。
不過(guò),這個(gè)情緒的把控有點(diǎn)難度,需要拿捏到位。
“有誰(shuí)考慮過(guò)我們的心理?”
“容我靜靜。”
“容我靜靜+1”
“容我靜靜+2”
…………
她已經(jīng)做到了安撫孩子的工作,然后,她繼續(xù)引導(dǎo)。
“新任老師將用一種全新的方式給你們上課。
你們將是她的第一屆實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生,你們知道的,實(shí)驗(yàn)班大多數(shù)是尖子選手……”
話音未落,她瞄了一眼電腦評(píng)論區(qū)。
“什么全新的上課方式?試驗(yàn)班?”
“是拿我們做試驗(yàn)?zāi)??br />
“你們網(wǎng)校這么不負(fù)責(zé)任嗎?”
“這樣沒(méi)有經(jīng)過(guò)檢測(cè)的老師,怎么能讓她來(lái)給我們上課呢?”
當(dāng)然也有一些理智的孩子,開(kāi)始含淚懷念喬老師。
“喬老師去哪里了?”
“她何時(shí)回來(lái)?”
“想念喬老師。”淚流滿面的表情。
有一些理智的孩子,打出:
“她為什么不和我們告別一聲,枉費(fèi)我們的一番歡喜和尊敬。”
“請(qǐng)問(wèn)老師,那么壞消息是什么?”
章映雪說(shuō)道:“壞消息就是喬喬老師離開(kāi)你們了!
“這絕對(duì)是年度最壞最壞的消息!
“這絕對(duì)是年度最壞最壞的消息+1”
“這絕對(duì)是年度最壞最壞的消息+2”
…………
適可而止,章映雪也怕真的引導(dǎo)崩盤了。
儲(chǔ)雅雯就在她的旁邊,因?yàn)橹辈サ年P(guān)系,她不好拿眼光去瞄她。
她不知道儲(chǔ)雅雯那邊的戰(zhàn)斗力如何?
她們兩人預(yù)謀好的,但校區(qū)同一時(shí)間段的班級(jí),不止她們倆人,還有其他輔導(dǎo)員。
如果其他輔導(dǎo)員帶的班級(jí)孩子們情緒很淡定,那如果網(wǎng)校追究起來(lái),察看直播視頻,就糟糕了……
她猶如在走鋼絲,一顆心也是七上八下的懸著的,萬(wàn)一一失足……
她得拿出當(dāng)班主任的魅力,再把這個(gè)事情給拽回來(lái)。
“同學(xué)們,你們的心情老師我非常能理解,還有十分鐘就要開(kāi)課了,請(qǐng)你們拭目以待。
如果,聽(tīng)完新任老師的第一節(jié)課不滿意,你們?cè)倏紤]其他班級(jí)也不遲,我希望你們能調(diào)整好情緒,擺正心態(tài),公平公正的對(duì)待新任老師。”
“好吧,好吧,看在映雪老師的面子上,我們就姑且湊合的聽(tīng)一節(jié)課吧。”
“我到要看看她是怎么出丑的?”
“還想挑戰(zhàn)喬老師的位置,這不是找死嗎?”
“突然,我很期待上課了?”
“快點(diǎn)開(kāi)課!”
“快點(diǎn)開(kāi)課啊+1”
“快點(diǎn)開(kāi)課啊+2”
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當(dāng)開(kāi)課的時(shí)間到。
章映雪從鏡頭前消失,一切鋪墊的順理成章,就好后續(xù)的發(fā)展了。
她暗暗松了口氣,該她坐在屏幕前,看奚南上課了。
鏡頭切給奚南。
她一身銀青色的中國(guó)風(fēng)服飾出現(xiàn)在鏡頭前,她的眉眼彎彎,眼神清澈靈動(dòng),她的笑宛如一朵盛開(kāi)的白玉蘭,潔白無(wú)瑕,迷人而馨香。
只一眼,端做在屏幕前等著看新任老師笑話的同學(xué)們,頓時(shí)不吱聲了……
喬老師的位置不可動(dòng)搖,但他們心里也有一桿秤。
這位新任老師的氣質(zhì)和喬老師完全不是一個(gè)風(fēng)格的,但卻在伯仲之間,目前不好評(píng)判,且看她后面如何開(kāi)講作妖。
奚南瞄了一眼評(píng)論區(qū),死一般的沉寂,這在她意料之中,她已經(jīng)做好了被挑剔,被噴,甚至被轟下臺(tái)的心理準(zhǔn)備,但......
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