“夢夢啊，大哥哥現在遇到難處了需要你幫忙。你幫幫大哥哥好不好？”
“靜靜哥哥，你是想讓小哥哥給你做作業嗎？”云夢的長睫毛忽扇了兩下，眼里的水葡萄亮閃閃地，生動極了。
“嗯，嗯……！大哥哥知道小哥哥最聽夢夢的話了，小夢夢去小哥哥那里求求情好不好？”
眼鏡為了博取云夢的同情盡量讓自己看上去可憐兮兮的。
只見云夢身體靠在肖劍的身上，腦袋輕輕地歪著，眼睛里滿是疑惑：
“可是靜靜哥哥，你自己的作業為什么不自己做呢？”
我自己做還用他嗎？眼鏡暗暗翻了一下白眼，心里道。
“呵呵，大哥哥原來的基礎沒打好，所以現在做起來有些吃力，做的也沒有你小哥哥做得好。”
“你原來為什么基礎沒打好呢，是你沒有我小哥哥聰明嗎？”
“唔……唔……嗯，是……是吧！”雖然這是事實，可是當著矬子不說矮話，這小丫頭難道不知道？
“嗯，我小哥哥是最聰明的！是吧小哥哥。”云夢說著揚起臉，一臉愉悅和崇拜地看著肖劍。肖劍也是臉上嘴角翹起來，看得出他心情很不錯。
然后呢？然后呢？唉，都說你的小哥哥聰明了，是不是該往下說了？是不是該去你聰明的小哥哥跟前求情去了？唉唉！干嘛呢，別光顧著對眼傻樂呀，說他的作業呢，接著說啊。
小云夢的嘴里倒是沒有跑題。
“你基礎沒打好，你為什么不去努力把沒有學會的補回來呢？”
“這個，小夢夢你還沒上學，你還不知道上學很苦的，那書上的題都很難，學起來真的很費力的。”
“很費力嗎，小哥哥？”云夢抬起臉看了一眼肖劍，一臉的迷茫和求知欲。
“費力不費力是相對于不同的人而言的，比如聰明的就較為輕松，腦子遲鈍的自然就會費力一些……”
“大哥哥說他學起來費力，那么說大哥哥就屬于腦子遲鈍一些的？”云夢眨巴著大眼睛恍若有悟。
眼鏡咬了咬牙，眼里飛出幾把惡狠狠的刀子。肖劍也不躲，只是神情看上去極其舒爽地微瞇著眼睛，帶著些邪肆地微微笑。
“那大哥哥是不是就是那種大人常說的笨鳥先飛里的那種笨鳥？”云夢繼續求知，很有不懂就問的好學生的潛質。
“按道理來說應該是吧！”
“應該？”
“你大哥哥也屬于笨鳥不假，但是他和那些先飛的笨鳥不同，它屬于那種懶得飛的笨鳥……也就是那種又懶又笨的鳥。”
“又笨又懶的鳥？”云夢嫌棄地看了一眼眼鏡：“大哥哥，你怎么可以做懶笨鳥呢？人家聰明的鳥都飛走了，人家笨鳥也起飛了，你這只懶笨鳥還在這兒窩里睡大覺，難怪你追不上！”
眼鏡翻了下眼白，在心里抗議著。什么叫懶笨鳥？什么叫別的鳥都飛走了，他還在屋里睡大覺，他起得并不比他們晚，他也在那使勁的地撲騰著翅膀飛呢。只是他只是只麻雀，怎么撲騰也撲騰不過那只名叫肖劍的大鵬鳥。
可是他也不丟人啊，他在那群麻雀里，還是只不錯的麻雀呢。
還有，喂，你們這該夸的也夸了，不該損的的也損了，是不是該用實際的行動來安慰一下他這顆受傷的小心臟？
“小夢夢，你說的都對，不過你可不可以先幫我把今天的作業解決掉？”
“作業？”
眼鏡做哀嚎狀。
“說了半天，說這么熱鬧，你不會是把正事給忘了吧！”
云夢害羞地撓撓頭，要不說她還真就給說忘了。看著這個大哥哥又懶又笨的份上，就幫他一把吧！
小云夢的眼睛睜睜得大大的，那眸子里閃出溫柔的光，她看著蕭肖劍的眼睛，細聲細語的道：“小哥哥，你幫他做作業好不好？”
“好！”
肖劍面帶笑容，用更加溫柔的聲音回應道。回答得干凈利索，沒有一絲的敷衍推搪。
“小哥哥那么聰明，一定給大哥哥全都做對，好不好……”
“好！”
“小哥哥……好不好？”
“好！”
“好！”
一句句要求從云夢的嘴里說出來，一個個“好”字在肖劍的嘴里承諾著，沒有一絲的遲疑、猶豫。那痛快利索讓旁邊的眼鏡都有些瞠目結舌，以至于到后來他幾乎懷疑這是一場夢了，為了驗證這是不是虛幻，他還偷偷伸出手在自己的大腿上狠狠的掐了一把。疼得他啊，又搖胳膊又踢腿，那淚也是直接就飆出來了。
他的舉動把云夢嚇了一跳，她擔憂地問道：“小哥哥，大哥這是怎么了？”
肖劍一副溫潤如玉的淡泊模樣：“誰知道呢？可能是怕我全替他做了，他連做笨鳥的動力都沒有了？有點小憂傷吧！”
“啊？小哥哥，不是大哥哥求你做的嗎？”
“求是不假，可是大哥哥也會覺得我替他做題的同時，把他鍛煉的機會都拿走了呀！沒有了鍛煉的機會他就永遠地連一般的笨鳥都不如，最后就只能是一個什么也不會的懶笨鳥了……他感覺到失落！”
眼鏡想說，哪有那么嚴重？
“怎么會這樣？那我們豈不是害了他？”云夢詫然。
肖劍的笑溫柔似水，看不出一點的陰謀。
“應該是這樣！”
“那……那小哥哥你不要給大哥做了好不好？”
云夢為差一點成為耽誤大哥哥起飛的禍首而自責。
“好！”
“小哥哥，我們讓大哥哥自己寫，如果他不會了，你再給他講解錯在哪里了，好不好？”云夢化自責為負責，決定為大哥哥脫懶脫笨貢獻自己的力量。
“好！”肖劍笑出他漂亮的小白牙。
啊？眼鏡眼睛瞪得比嘴巴還大，唉？剛剛地不是一切都挺好的嘛，怎么轉眼間這畫風就變了？唉，小丫頭啊，大哥哥覺得吧，大哥哥挺適合做一只懶笨鳥的，大哥哥懶笨慣了，懶笨得也挺快樂。大哥哥一向秉承快樂為本的理念，覺得吧，懶笨這種東西脫不脫地都無所謂的。老大，這小丫頭變了你也變了呀？你不是挺個性的嗎？你反駁她呀。你拿出老大的威風？
“我媽媽教我寫字時說了，寫字時一定要一筆一畫認認真真的寫，要是寫不好，就要擦掉重寫的，小哥哥你好好監督靜靜哥哥寫字好不好 ？ ”
“好！”
“我媽媽還說嚴師才能出高徒，小哥哥一定要嚴格要求靜靜哥哥，他要不好好學，你就學電視上私塾里那些老師那樣，用戒尺敲他的手心，不能循私，否則會害了他的。”
“好啊，我聽你的！”
眼睛瞪著眼聽云夢一樣一樣地說完，哭的心都有了，她確定這是在幫他寫作業，不是讓他接受變相的體罰？他也是醉了，一個小丫頭一口一個嚴格要求，一口一個不能徇私，說的頭頭是道冠冕堂皇的，還知道什么是私塾嗎？還用戒尺抽手心，她確定這內容、這談話、不是和肖劍提前排練過的嗎？喂喂，小丫頭片子，你拿棍子做什么？
老大，您還是把棍子交給云夢吧，棍子在云夢手里，還可以叫戒尺，在你手里會秒變兇器地啊。什么？伸手？唉，他還沒做呢，你就打？什么叫先試驗一下，這挨打還有實驗的嗎？
哎，老大，別敲了，她小丫頭的話您也認真啊？唉，別過來，你晃那棍子他害怕。他不做了還不行嗎？他現在就走還不行嗎？他只錯了一道為什么要打兩下……唉唉……饒命啊！救命啊！
老大，你就這樣見死不救嗎？他要死了，你們這就是謀殺，謀殺啊！
老師要求所有的住宿生必須在在周日晚上七點晚自習前返校。五點半開始，同學們就開始陸陸續續的趕到學校。六點左右，初二一班的學生都已經聚集在教室，都探著脖子伸著腦袋，把眼鏡嚴嚴實實的圍了一圈，哀求他拿出作業的答案進行核對。因為他們知道，陳然和眼鏡就是肖劍的影子，他們的作業也是肖劍的作業的影子。他們兩個就相當于肖劍的作業和其他同學作業之間的橋梁，班里除了他們沒有一個同學敢去明目張膽地抄襲肖劍的作業，敢去翻動肖劍的書包。
陳然還沒來，大家都呼啦啦地把眼鏡圍住，幾十雙充滿著渴望的眼睛，乞求地望著眼鏡。
眼鏡面色嚴肅地打開書包，拿出練習冊和作業本，還沒等他放到桌子上。他旁邊的兩個男生，一人一個利索地從他的手臂下抽走了，然后那一群學生，歡呼著就像一群搶食的鳥獸般追上男生，分別把兩個男生圍在中間，同時手里翻著自己的作業，開始對答案。
作業一張張地翻過，同學們的手也很快地在自己的作業本上改著。整個過程，大家幾乎都沒發出疑問，只要是和眼鏡本子上的不一樣的就立刻改掉。然后改完的再把作業分別傳給外圍的看不到答案的同學。
整個過程持續了20多分鐘，全班同學無一遺漏全部把答案改得和眼鏡的一模一樣。
然后有人把眼鏡的作業給他拿了回來，眼鏡也不說話，把作業塞進抽屜就走出教室。
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