兩節(jié)課后，曉超把書還給我。從他緊張的躲閃的眼神，大致猜到他做了什么。

    借了喜歡的人的書，夾上紙條或者情書，等對方發(fā)現(xiàn)。不僅可以完成表白，還能避免面對面的緊張與尷尬。

    我沒有在意，隨手把書塞進(jìn)書架，繼續(xù)埋頭看書。

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