“瑤瑤都一周歲了，真快！”阿瑞從醫院回來，不停地在可心耳邊磨著。
差不多一年前，在那湖心劃船時，信誓旦旦要老二分擔子琰重任的阿瑞，免不得又老調重彈，要快馬加鞭趕上再次做爸爸的節奏。
“你又~”沈可心溫柔地笑著，眼神里盡是那綿綿無盡的柔情蜜意。
想著過了年，樂樂也有三歲了，自己的漢語言本科自考順利的話也要畢業，自然也是準備考慮要二寶，也沒有再找理由搪塞，總不至于讓阿瑞一直嘮叨在他的憧憬中。
不然，也未免太不近人情了。
總之，太安嬤的遺愿，伊家的眾望，阿瑞的渴盼，雖像像唐僧的緊箍咒，時不時被阿瑞念叨著咒語。
而此時的沈可心也愿意接受緊箍咒的點化了，心甘情愿，虔誠以待。
不就再生個老二么，過了這一陣子，篤定篤定，沈可心想著，總也覺得欠著阿瑞似的。她走了過去，倚靠在桌前潤文的阿瑞的后背，輕輕地揉著肩，說道：“阿瑞~我們明天中午去阿婆家�！�
沈可心的心思，阿瑞自然明白，去阿婆家就是準備一舉兩得。本來每周必定要看望阿婆一到兩次，選擇周日中午，不就是想見著齊教授，套近乎，然后問捐書的情況。
性子急的可心，總是不甘撕掉前世定好的標簽，趕著往前跑，有點容不得讓人喘息的感覺。
“去看阿婆可以，碰到了齊教授，先不忙著提捐書的事情，事有緩急，千萬不能讓教授為難。”有時，阿瑞還是提醒著可心，緊要關頭，免得弄巧成拙。
“嗯~也是~”可心點了下頭，阿瑞說的沒錯，如果齊教授在學校領導班子會議提過的話，捐書的事就會有眉目，到時說不定教授自己就提起來，沒必要催著問的。
二人像往常一樣帶點阿婆愛吃的、防止便秘的香蕉，去了教委宿舍。
自從一年前齊紅哥哥他們東渡日本，沈可心和阿瑞更是成了阿婆家的小輩，家里有什么好事或需要幫忙的事總會喚著他們來。
當然，沈可心他們在H城也很自然的把阿婆一家看成了長輩，常來看看走走跑跑腿，享受著非血緣的親情，相互間關心問候，樂此不疲。
說起親情這東西，非血緣關系的親情還真不是一朝一夕能觸就，只有通過一點一滴的積累，從量變到質變的一個過程。
沈可心與阿婆一家就是通過這七年半以來，相互間不分彼此的付出，才有了這種水亦與血相濃的親情關系。
這也是沈可心的人生信條里一直堅持的一種信仰，只要人人都獻出一點愛，世界就會是美好的人間。
話說，小兩口剛進了阿婆家，正呼喚‘阿婆’，就傳來了齊教授的聲音：“伊玄瑞，來的正好，下棋來~”
齊教授完全成了個老小孩，上上周的一句玩笑話，還真的帶了象棋，一看到阿瑞就像等到救星一樣，叫著，還擺開了棋譜在折疊桌上。
阿瑞當然是不會反對對弈，更何況是老師在叫他，欣然。
沈可心看著師生二人對戰，與阿公打了聲招呼，就參加阿婆的“母女會”，話家常。
“可心~盈盈要從澳洲回來了！”明明阿姨興奮的說著，難得的一臉喜悅，總是蒼白的臉也因激動略顯紅潤了些。
“真的！小哥哥和王丹一起回來嗎？”沈可心一聽也是有點兒興奮，一去五年半的齊靈哥哥還沒回過國呢。
“還沒定，只是盈盈和她外婆回國�！卑⒁陶f著，聲音里又帶著一絲失落。
這事還真有點兒麻煩，盈盈才十個月由她外婆帶回國，顯然是要把孩子留國內撫養了，王丹他們怎么舍得孩子呢？
不過，有些事沈可心不能多問，也只好聽著阿姨和阿婆說著。
“是盈盈外婆舍不得帶了十個月的外孫女，又想著家里的孫女，只好帶著盈盈回過了�！�
“哦~盈盈什么時候回來？”
“說是圣誕節。”阿姨又高興地露出了笑臉，似乎未謀面的孫女就已經在飛機上很快到家的那種感覺。
“小靈靈回來就好了，我也想了！”阿婆也終于講出了她內心里念叨過千遍萬遍的話語。
“我覺得吧~小哥哥會回來，盈盈太小，她外婆一個人帶著，從澳洲回來絕對不放心的�！鄙蚩尚姆治鲋步o阿婆一個希望。
在她看來，不管怎樣，齊靈和王丹必會回來一個，而齊靈都去了五年多了，也應該趁這機會回一趟國，看望家中的老人了。
經過大風大浪的阿婆，聽了可心一說，更是眉開眼笑，很多事情總會在無波無瀾中，看不出端倪，可在內心里翻騰的阿婆，終于由心到外洋溢著一種久違的燦爛。
幸福的一家子，圍坐一席，吃著聊著。
“這蛋，今天味道不錯�！辈黄堁孕Φ陌⒐�，愛吃燉蛋，吃著不一樣的口味的燉蛋夸著。
“這是白參菌燉蛋。”沈可心指著教童姐學著燉的蛋，介紹著，并說起白參菌的營養價值。
“鄒坤也給我帶來了些，不知哪個是白參菌。”齊教授吃著燉蛋，也贊著口感。
“就是白色小小的扇形一樣的菌子。”
“這個好像沒�！�
“這個東西在當地不仔細瞧還真買不到，哦~上次我有帶來的�！鄙蚩尚恼f著，又轉向童姐道：“這個切碎了炒更好吃，只是阿婆年紀大燉著會更容易消化�！�
他們說這聊著，飯快吃完的時候，齊教授突然說了一個大快人心的消息。
“我們學校已經發動學生捐書，12個班360個學生，估計人手一本就有360本，還有我們學校也捐助200本新書，國慶節后可以到孩子們手中了。”
齊教授說的聲音并沒有平時講的大，可沈可心聽來卻是一陣鞭炮響，激動萬分，比自己拿到幼兒園評級時獲得的獎金還高興。
至少是560本書，將要送到山里孩子們的手中，她腦海里閃現著孩子們把手擦了又擦才翻開書的情形。
“謝謝您，齊老師！”她開心地笑著，感謝著，聲音里的燦爛絕對比得過外面太陽的熱情。
“應該感謝你的想法，讓那些嬌生慣養的孩子，知道了平窮落后是怎樣的，接受著愛心教育，是大好事！學校還將開展一對一互助的活動�！�
“我那里有山里孩子讀書的一些照片，可以展覽給同學們看看的，接受一下貧困的現實和貧困中的樂觀教育�！鄙蚩尚挠肋h有想不完的點子，聽了齊教授的說出的信息，又在獻計獻策。
阿瑞看著沈可心又延伸了一個腦洞，也只能微笑著，隨著大家一致贊同。
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