果然如此。
老者有些欣喜。在他想來，李寒既然能夠輕易的看出，最關(guān)鍵的元素是“香”字，說不定真有更好的想法。
雖然他自己想不出更好的想法了，但不代表真的就沒有更好的想法了。
他哈哈一笑，對李寒說道：“小友真有更好的想法嗎？不知能否告之？”
園亭里其余的人對李寒同樣是有印象的，他們也記得剛剛就是這個(gè)小伙子說的，最關(guān)鍵的元素是“香”字。
現(xiàn)在聽說是李寒有更好的想法，倒是并沒有太過于詫異。
只是，他們對李寒的更好的想法，并不是太看好。
因?yàn)椋谒麄兛磥恚瑤缀醪豢赡茉儆校饶侨嫺玫南敕恕?br />
當(dāng)然，幾位認(rèn)識(shí)李寒的老師除外。
李寒是一個(gè)很神奇的小子，有更好的想法完全是有可能的。
他們很期待。
三位畫家也看向李寒，老實(shí)說，他們不認(rèn)為那樣一個(gè)年輕人，會(huì)有比自己更好的想法。
但萬事沒有絕對，也許人家真有呢。
老者說完之后，邱豐接口說道：“這位小兄弟，我愿意按照小兄弟的想法，再作畫一幅。”
在邱豐想來，李寒應(yīng)該不善作畫。即便是真有想法，也不能自己畫出。
只能將想法說出，由他或者另外兩位畫家代畫。
他當(dāng)然是好意。
李寒笑道：“黃老，還有三位先生客氣了。不敢勞煩邱先生代勞，我對繪畫一道也微有涉獵，畫些簡單的畫沒有問題。”
哦？
老者和三位畫家都有些意外，但也沒有過于驚訝。
李寒愛好作畫，曾經(jīng)練習(xí)過也正常。
另外，李寒這樣說，那就表示他愿意將自己的想法畫出。
老者哈哈笑道：“原來小友會(huì)作畫，倒是我們多慮了。那么，接下來麻煩小友了。”
邱豐也說道：“小兄弟，請！”
另外兩人也做了“請”的手勢。
李寒說自己會(huì)作畫，現(xiàn)場其余人也同樣沒有過于驚訝。人家業(yè)余愛好作畫，這是很正常的。
最驚訝的人是鄧翠，李寒還會(huì)作畫？她怎么不知道？
這個(gè)時(shí)候，對李寒越是熟悉的人，越是會(huì)感到驚訝。
李寒也不矯情，說了一聲“那就獻(xiàn)丑了”之后，走到一個(gè)畫架前。
這個(gè)時(shí)候，畫架上已經(jīng)重新鋪上了一張空白的畫紙。
李寒再次向老者、邱豐三人示意之后，拿起一只畫筆開始作畫。
所有人全都看著李寒作畫。
其余眾人雖然不太看好李寒的想法，但對于李寒的想法，還是很好奇的。
李寒的速度同樣不慢，刷刷幾筆，便是一幅落日黃昏的唯美場景。
嗯？
老者和邱豐三人，這下子倒是真的有點(diǎn)驚訝了。
看李寒這手法，在繪畫上的造詣似乎不算低啊！
他們原本以為李寒只是業(yè)余水平，但現(xiàn)在看來，卻明顯不止業(yè)余水平了。
李寒筆不停，在唯美的落日黃昏背景后，又是一條頗為寬闊的道路，自遠(yuǎn)而近的延伸。
再之后，一匹高大的駿馬出現(xiàn)在道路上，馬背上的年輕公子躍馬揚(yáng)鞭，駿馬疾馳，馬蹄高高躍起，十分的逼真。
整幅畫看上去畫得非常好，比之剛才三位畫家的畫，似乎并不會(huì)差多少。
老者、邱豐三人更是驚訝，現(xiàn)場其余人也驚訝了。
這小子哪是什么業(yè)余水平？分明是高手啊！
最驚訝的人依然是鄧翠，李寒畫畫也畫得這么好？
這……
他到底還有多少本事沒有展現(xiàn)出來？
鄧翠在心里如此想。
其余人則驚訝李寒繪畫的造詣水平不低。
不過，李寒這幅畫雖然畫得非常好，十分唯美，但似乎并沒有什么巧妙的構(gòu)思。
現(xiàn)在人和馬都有了，接下來就應(yīng)該畫花了吧？
很普通嘛。
老者、邱豐三人，現(xiàn)場其余的所有人都有些失望。
老者、邱豐三的失望最大。
其余人因?yàn)楸緛砭筒惶春美詈南敕ǎ吹故菦]那么失望，只是在想，“那第三幅畫果然已經(jīng)是構(gòu)思最巧妙的了。”
鄧翠和那幾名認(rèn)識(shí)李寒的老師，也在心里嘀咕，“怎么會(huì)這么普通呢？按理說不應(yīng)該啊！”
李寒淡淡一笑笑，繼續(xù)揮筆。
在駿馬揚(yáng)起的馬蹄周圍，畫了十幾只蝴蝶。
蝴蝶們追逐著馬蹄，蹁躚飛舞。
然后停筆，整幅畫就此完成。
現(xiàn)場眾人卻還不知道李寒已經(jīng)畫完了，他們還在等著李寒畫花呢。
等了半天，沒見李寒繼續(xù)畫，這才注意到李寒已經(jīng)將畫筆放下了。
啥意思？
畫完了？花呢？
至少要畫兩朵花嘛，人家看到花，才會(huì)知道有花香不是？
眾人在心里想這個(gè)問題。卻突然聽得老者哈哈大笑，然后很是有些興奮的說道：“妙！妙！妙啊！好一個(gè)踏花歸去馬蹄香！好啊！”
嗯？
眾人一愣，啥意思？
妙？這幅畫很妙嗎？
他們眉頭輕皺看著畫，很妙嗎？他們怎么看不出來？
突然，他們的目光落到了，那幾只追逐著馬蹄飛舞的蝴蝶上。
然后，霍然間開朗！
明白了，他們也明白了！
他們剛剛一心想著李寒應(yīng)該會(huì)繼續(xù)畫花，把那幾只蝴蝶完全忽略了。
現(xiàn)在，他們懂了，關(guān)鍵就是因?yàn)槟菐字缓?br />
蝴蝶本來應(yīng)該是花叢中飛舞的，現(xiàn)在卻為什么會(huì)去追逐著馬蹄飛舞？
按理來說，這是不應(yīng)該出現(xiàn)的場景。
那么，只能是因?yàn)楹麄儼疡R蹄當(dāng)作了鮮花。
為什么又會(huì)把馬蹄當(dāng)作鮮花，顯然是因?yàn)轳R蹄上帶有鮮花的香氣。
這一定是因?yàn)檫@匹駿馬剛剛踏花而過，馬蹄上沾染了花的香氣。
秒！的確非常妙！
這樣一來，全畫沒有一朵花，也沒有一片花瓣，卻極為絕妙的將“香”表現(xiàn)了出來。
好一個(gè)“馬蹄香”！
這構(gòu)思簡直讓人拍案叫絕！
眾人全都很是興奮，他們之前還認(rèn)為人家小伙子的想法不行呢，現(xiàn)在才知道，完全是自己看走眼了。
鄧翠和幾位認(rèn)識(shí)李寒的老師，也是一陣驚喜，全都在心里想，“就說嘛，李寒的想法怎么可能會(huì)普通？”
邱豐三人連連感嘆，對李寒極是佩服，均表示，李寒的絕妙巧思，遠(yuǎn)非他們能比。說這畫當(dāng)真是絕了，比他們的要高明了太多。
李寒連聲謙虛，表示不過是恰好心有所想罷了。
……
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