“什么事？”蘇木含糊不清的問，手里拿了個杏子呼哧呼哧的啃著，跟二師兄吃人參果的樣子差不多。
“你這算不算是在吃小杏花孩子的胎盤？”蘇葉問。
“哈？”蘇木愕然一愣，差點沒石化。“胎盤？孩子？你在說什么？”
“你看啊，藏在杏核里面的種子，是不是該算小杏花的孩子？那么外面的果肉，可不就是她孩子的胎盤了嗎？”
蘇木一臉黑線：“你這一天到晚都看的什么書，琢磨的什么玩意兒啊？你是不是作業(yè)太少，閑的？”
蘇葉趕緊申辯道：“你別怪我呀，這話不是我講的，是沙雕網(wǎng)友們說的。我之前在網(wǎng)上看到有人這么說過，這會兒突然想到了，就拿來問問你。”
蘇木沒好氣的說：“植物和動物能一樣？植物的果肉，本生就是用來吸引動物取食，好幫助它們將種子擴散出去，與動物胎盤的作用完全不同。再說了，像小杏花這種開了靈竅踏上修行的樹精，催生果子根本不需要經(jīng)過開花授粉的階段。這些杏子與其說是她的孩子，還不如說是她體內(nèi)靈氣所化，就跟靈參的參須是同一個道理。你總不能說，我們每天拿靈參的參須泡茶喝，是在砍它的手和腳吧？”
靈參娃娃蹲在一旁，聽到蘇木最后一句話，表情幽怨，似乎想要說點兒什么。
它剛張嘴，就被書精給堵住了，耳邊還響起了書精小聲的告誡：“別作死！”
靈參娃娃打了個寒顫，趕緊把到了嘴邊的話咽了回去，忙不迭地說：“謝……謝謝。”雖然已經(jīng)在很努力的學(xué)習(xí)了，可它說人話的能力，依舊不怎么樣。
“不用謝，我也是不想以后沒了參須吃。”書精封皮上面裂開了一張嘴，笑著說。
這些日子蘇木他們喝了雪芽靈茶后，偶爾會把茶葉和參須給它吃，它覺得十分美味。
靈參娃娃再次致郁了：原本以為你是個好人，沒想到還是在貪圖我的身子！
蘇葉在聽了蘇木的話后，則是若有所悟的點了點頭：“明白了，這些杏子是小杏花的靈氣所化，很滋補，就跟牛奶一樣。”
“沒錯。”蘇木應(yīng)道，隨后又反應(yīng)過來不對味。
這杏子要是跟牛奶一樣，那我吃它，不就等于是在吃小杏花的奶么？
他想要訓(xùn)蘇葉幾句，后者已經(jīng)溜進廚房，去給他熱晚飯了，只能無奈搖頭，哼哼著說：“還是作業(yè)少了！得再給她買些練習(xí)題、練習(xí)卷，什么試題調(diào)研、高考真題，全都給她安排上，讓她每天除了修煉就是刷題，免得一天天老是上網(wǎng)看沙雕網(wǎng)友們的評論留言，把自己也變沙雕了……”
低頭看了眼手中的杏子。
這果子，又甜又多汁，還真有點兒像是奶……
不過是奶又如何？只要靈氣充沛，吃了沒有副作用便是好東西。
蟹黃蟹膏鮮花餅什么的，還不是吃的很開心？
再說了，這柰子……呸，這杏子，是真的很好吃。
等蘇木在院子里面用過晚飯，不用招呼，書精就屁顛屁顛的飛了過來。
封皮上裂開一張大嘴，一條猩紅的長舌伸出，將桌上的殘羹剩飯和骨頭渣什么的，全都給卷進到了肚子里。
隨后它就要飛上屋頂，去靠著比翼鳥兩口子消食。因為比翼鳥的羽毛，讓它覺得很舒服。
不過比翼鳥兩口子卻是煩它的很，一方面是雌比翼鳥馬上要產(chǎn)蛋，本來情緒上就有點兒暴躁，另外一方面，兩口子也想要在產(chǎn)蛋孵化出小鳥之前，多享受一下二鳥世界，你書精老是跑來湊熱鬧，想要做什么？當(dāng)隔壁老王嗎？
“你等一下。”
蘇木一邊喝著飯后的雪芽靈茶，一邊叫住了書精。
“圖書館里，有沒有藏匿身形的法術(shù)？又或者是土遁術(shù)、木遁術(shù)之類，不容易被人發(fā)現(xiàn)的遁術(shù)？要是我能學(xué)的。”
書精聽到這番詢問，封皮上面的眼睛立刻虛成了一條線，透著迷離與茫然。
蘇木知道，它這是處在‘讀取中’，在查閱圖書館里面的相關(guān)資料，也不著急催促。
過了有十來秒鐘，書精的眼睛恢復(fù)靈性，張開嘴，吐出了幾。
蘇木接過一看，有《初級土遁術(shù)原理解析與實戰(zhàn)運用》，《教你如何學(xué)好木遁術(shù)》，以及……《金瓶梅全本畫卷》。
“這是什么情況？”蘇木把《金瓶梅全本畫卷》拿起來揚了揚。
“咦？拿錯書了？是哪個混蛋把書亂放的？我得把這個事情匯報上去，要是都亂放，那圖書館里的書，還不得亂套了？以后還怎么找書？”
書精憤憤然地說，然后張開嘴巴，吐出了一本名為《障眼法進階：通過擬態(tài)的方式隱藏自己》的書。
還是青城山修真大學(xué)出版的，作者正是馭獸系的主任廖叔安。
書精把這給了蘇木，然后說：“你把那本拿錯的書給我，我放回圖書館。”
蘇木沒有著急把《金瓶梅全本畫卷》給它，而是翻了翻，居然還是商務(wù)印書局出的。
書里面的插畫不僅多，而且質(zhì)量都很不錯，畫中的人或漂亮或嫵媚，與書中角色十分還原。關(guān)鍵還是彩色版的，而且會動，就跟群里面老司機們經(jīng)常發(fā)的那些gif圖一樣。
不對，這些插圖，要比gif圖更強，因為它們更清晰、時間也更久，同時還能發(fā)出聲音，說是插圖，倒不如說是插的視頻……
幸虧出版社考慮的很周全，這些插圖，都是默認的靜音，要不然一打開就引吭高歌，那不得尷尬了么。
再看這些圖中內(nèi)容，什么葡萄架、什么蕩秋千，真的很長姿勢，讓人看了后，腦袋里面就只有一個念頭：‘臥槽，還能這么玩？’
“哥，這是什么書呀？”蘇葉見他看的認真，湊了過來也想要瞧一瞧。
從小葉子站位的角度，看不到書名，很好奇。
蘇木趕緊把書合上，放進到了空間手串里，面色不改的說：“這以你現(xiàn)在的境界和心性，還不適合看，等以后你的境界與心性成熟了再說。”
蘇葉問：“是修煉的書？”
蘇木點頭：“可以這么說。”然后又對書精道：“這書不著急還，留著我學(xué)習(xí)一下，怎么說也是經(jīng)典名著。當(dāng)然我看這，是為了品味世態(tài)炎涼，磨礪心志，與旁人不同。”
書精嘴上應(yīng)著好好好，心里面則在腹誹：“你隨便吹，我要信你一句，我就是你孫子。”
蘇木揮揮手，示意書精可以去找比翼鳥兩口子消食。
然后起身，一邊往屋子走，一邊對蘇葉說：“你該看書看書，該做作業(yè)做作業(yè)，我回房間瞇一會兒。”
“你今天這么早就要睡覺了？”蘇葉很驚訝。
“我只是瞇一會兒打個盹，等下還要起來。”蘇木道，他的目的不是真要睡覺，而是要與精衛(wèi)聯(lián)系。
蘇葉不知道內(nèi)情，只覺得老哥這個操作很迷惑。
倒是已經(jīng)上了房頂?shù)臅谛睦锩驵止镜溃骸昂呛牵f什么打盹，肯定是關(guān)上房門，研究書中姿勢，習(xí)練棍法去了！”
它很想要提醒蘇木別把書弄臟了，可話到嘴邊又咽了回去，理智告訴它，還是別去作這個死比較好，尤其是小葉子還在的情況下……
回到屋里，蘇木先給精衛(wèi)發(fā)了條信息，告訴她自己有事要找。
等了好一會兒才收到回復(fù)，既不是語音也不是文字，而是一個蘑菇頭的表情，配了行文字：‘你為什么天天找我說話，是不是想睡我？’
緊接著又發(fā)了一個腦袋上裹著毛巾泡澡的表情，下方配的文字是：“別說了，來吧。”
蘇木：“……”
這精衛(wèi)打字沒學(xué)會，斗圖倒是玩的挺溜。還有她都是從什么地方找的表情包啊？還有沒有一點神仙的威嚴了？
蘇木一邊搖頭，感嘆著世風(fēng)日下都是時辰的錯，一邊飛快的將這兩個表情保存了下來，然后放下手機，拿出從實驗室里帶回來的那幾張?zhí)熨x要訣，上床閉起了眼睛。
一股睡意立刻涌來，他知道這是精衛(wèi)的力量，沒有反抗，任由精衛(wèi)將他拉入夢境。
夢境中，蘇木又來到了精衛(wèi)所處的世界。
掃了眼周圍，看到精衛(wèi)正盤腿坐在地上，一邊嗑著瓜子，一邊盯著放在身前的筆記本電腦。
知道蘇木來了，她都沒有把目光挪開過一下，只是問：“你找我什么事？我正忙著給你回憶、整理知識點呢。”
蘇木走過去一瞧，筆記本電腦里面播放的是綜藝節(jié)目：戲精的誕生。一個妹子正聲嘶力竭的喊著‘螞蟻競走十年了’。
他忍不住在心里面腹誹：你這叫忙著回憶、整理知識點？明明就是在摸魚！還有你看的綜藝也太老了吧？這都幾年前的節(jié)目了？
蘇木搖搖頭，沒有把這些話講出口。
主要是打不過精衛(wèi)，要是惹惱了她，吃虧的只會是自己，說不定就要被她拿石頭鎮(zhèn)壓在夢境里。
所以他只是說：“有事咨詢你，你先幫我把床上的符箓拿進來一下。”
精衛(wèi)手一翻，那幾張?zhí)熨x要訣，便被她拿進到了夢境里。
“咦？”
她眉頭一挑，目光終于是從筆記本電腦上挪開，落在了這幾張?zhí)熨x要訣上面，略顯驚訝的問：“這幾道符箓，你是從哪兒弄來的？倒是和女媧大神當(dāng)初制作的一些神符有點相似……”
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