幾個(gè)大佬就要叫人報(bào)警之時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)密集的人群之中，走出來了十幾個(gè)人。其中為首的一個(gè)六十多歲的老頭，竟然是……
乍看之下，幾個(gè)人愣住了。
他們呆了一呆，才有人反應(yīng)過來，驚聲道：“楊……主任！”
一下子，他們覺得頭疼了。因?yàn)閬砣耸堑袼芟档闹魅危侵绑w育廣場，委托創(chuàng)作雕塑的大師。只不過由于風(fēng)格不搭，他創(chuàng)作的雕塑被否決了。
表面上，楊主任很有風(fēng)度，胸襟開闊，淡然處之，不在乎的樣子。
可是人心隔肚皮，誰知道對(duì)方是怎么想的。
反正幾個(gè)大佬覺得，換作是他們肯定很不爽。
現(xiàn)在看到對(duì)方，帶著一幫社會(huì)人過來，這是要趁機(jī)表達(dá)自己的不滿嗎？
搞行政工作的，心思一般比較復(fù)雜，不怎么純粹。況且他們覺得這事有陰謀，也擔(dān)心楊主任參與在其中，那麻煩更大了。
情急之下，一個(gè)人質(zhì)問道：“你怎么來了？還把外面的人放進(jìn)來，要是出事了怎么辦，你負(fù)責(zé)嗎？”
“我負(fù)責(zé)。”
楊主任一句話，就把對(duì)方噎住了。
都說他負(fù)責(zé)了，還能咋地，難道加一句你負(fù)責(zé)得起嗎？
這么沒情商的話，大佬肯定說不出來。
不過這時(shí)候，也有人看出端倪來了，扯了扯質(zhì)問的大佬，輕聲提醒道：“他好像只帶了十幾個(gè)人進(jìn)來而已，剩下的都是學(xué)生……”
嗯！
質(zhì)問的大佬環(huán)視，飄忽的心安穩(wěn)啦。
剛才他們?cè)谛募敝拢矝]看清楚狀況。發(fā)現(xiàn)一群社會(huì)人走在前面，就以為跟在后頭的也都是校外人士，所以很慌張。
所以現(xiàn)在看清楚了，原來后面的基本是來看熱鬧的學(xué)生。
社會(huì)人員只有前排的十幾個(gè)人而已。
可以控制得住……
一個(gè)大佬微微點(diǎn)頭，然后笑問道：“楊主任，那你帶他們來，這是要？”
“帶他們?nèi)ヒ娎相嚕尷相嚫嬖V他們，這事沒有任何黑幕。”楊主任理所當(dāng)然道：“事情本來就不復(fù)雜，解釋清楚就好。”
……
幾個(gè)大佬愣了，沒有想到楊主任，居然這么天真？
或者說，他是想趁機(jī)給鄧院長難堪？
幾個(gè)人目光閃爍。
心思又歪了。
“老鄧在里面吧？”
與此同時(shí)，楊主任走到工作室門口，看了一眼之后，他也有些驚訝：“這么多人圍在一起，這是在干什么？”
“啊，主任。”
外面的喧囂動(dòng)靜，自然也引發(fā)了工作室學(xué)生的注意。這些學(xué)生回頭，看到了楊主任之后，也下意識(shí)地如潮水一般，讓開了一條通道。
楊主任毫不遲疑，直接順著通道走進(jìn)去。
在他身后的人群，也機(jī)靈地亦步亦趨，匆忙隨行。幸好工作室足夠大，這么多人擠進(jìn)去，也沒把空間擠爆。
擠到里層，眾人自然看到了鄧少英，以及……
“白葉果然在這里。”
“我就知道……”
“哈哈，實(shí)錘了！”
隨行的十幾個(gè)社會(huì)人，好像發(fā)現(xiàn)了什么寶藏一般，頓時(shí)興奮激動(dòng)起來了，他們紛紛掏出手機(jī)拍攝、錄像，把消息發(fā)給校外的同伴。
還說白葉不在學(xué)校，這不是被捉了個(gè)現(xiàn)成嗎。
明目張膽的撒謊。
必有貓膩。
“誰在吵？”
冷不防，洪亮的吼聲，在工作室回蕩。
這聲音好像打雷，一下子把大家給震住了，差點(diǎn)要捂耳朵。
鄧少英黑著臉，虎目環(huán)視四方。
嗯，就是他吼的，叫別人不要吵。
實(shí)際上，吼得最響的就是他，偏偏他自己沒有自覺，反而責(zé)怪眾人喧嘩。
不過也就是這時(shí)候，鄧少英發(fā)現(xiàn)工作室中，忽然來了好多人。這讓他錯(cuò)愕，眉頭一皺旋即又舒展。因?yàn)樗谌巳褐校吹搅瞬簧偈煜さ拿婵祝袄蠗睿阋瞾砹耍俊?br />
“老鄧，這是在干嘛？”
楊主任走過去，卻沒看鄧少英。他的視線落在最中間，那里有個(gè)年輕人，正提著雕塑刀，以及各種工具，聚精會(huì)神雕塑。
他十分專注，投入了全部的心神。
外界的喧囂、動(dòng)亂，根本影響不了他分毫。
只不過楊主任關(guān)注的不是人，而是那件還在雕塑中的作品。
一件很怪異的作品……
那是一個(gè)沒頭沒手的人形，似乎是在昂首闊步，但是體型非常的怪異，各種歪曲、斜扭，沒有絲毫的美感可言。
這樣的雕塑作品，在普通人的眼中，肯定是不可理喻。
事實(shí)上，那些在拍照的社會(huì)人，就在吐槽。
“好丑。”
“那是什么玩意。”
“那真的是雕塑嗎？或者在玩泥巴。”
“白葉在玩泥巴……”
此時(shí)此刻，大家基本知道了，坐在中間接受眾人圍觀注目的年輕人，就是這次風(fēng)波的當(dāng)事人白葉。但是真人當(dāng)面，十幾個(gè)社會(huì)人反而有些不知所措啦。
有人開了直播，一幫熱心觀眾，紛紛出謀劃策。
“一個(gè)字，干！”
“上啊。”
“不要慫！”
“真漢子，該出手時(shí)就出手。”
看熱鬧的不怕事大，站著說話不腰疼，反正隔著網(wǎng)絡(luò)，一幫“熱心”觀眾，也不怕被打，肯定是什么主意都敢說。
反正他們敢說，至于聽的人敢不敢做，就與他們無關(guān)了。
難道真要打不成？
這不可能……
犯法的。
罵？
尋釁滋事，也足夠吃一壺。
反正十幾個(gè)社會(huì)人紛紛搖頭，他們又不是真傻。
更何況工作室有上百年輕力壯的學(xué)生小伙，加上走廊外頭不知道有多少學(xué)生小哥在觀望。他們敢鬧事，分分鐘落得凄慘下場。
“抗議！”
“讓他解釋黑幕……”
“要是說不清楚，就去舉報(bào)。”
幸好觀眾之中，也有理智的存在，給了一些靠譜的建議。
這些都是實(shí)在話。
安全無憂，可以考慮……
十幾個(gè)社會(huì)人面面相覷，之所以說要考慮。
主要是他們發(fā)現(xiàn)，工作室中的氣氛，好像有些不對(duì)勁。
不管是原先在工作室的學(xué)生，還是后面跟著楊主任一起涌進(jìn)來的學(xué)生，這時(shí)候的表現(xiàn)好像有點(diǎn)兒反常。
一個(gè)個(gè)人在經(jīng)過剛才的一陣騷動(dòng)之后，又重新把最中間的空間，層層疊疊包圍起來。
個(gè)子低的站在前面，個(gè)子高的排后面。
有些不高不低的，干脆站在了凳上，目不轉(zhuǎn)睛打量。
這是在干嘛？
看猴戲啊這是？
十幾個(gè)社會(huì)人莫名其妙，他們搞不清楚狀況。就在這時(shí)，有人拍了拍他們的肩膀，輕聲道：“喂，你們能不能蹲下來，別擋住大家的視線啊。”
呃？
啊！
一群人懵懂，然后很順從蹲下了。
他們站在最前排，哪怕蹲著也能看清楚狀況。
所以更糊涂了。
他們看向楊主任，就是楊主任帶他們過來，說好讓雕塑學(xué)院的院長解釋前因后果，交待明白這事的來龍去脈。
問題在于，現(xiàn)在的楊主任，竟然跑到了白葉旁邊，眼睛瞪得很大，在認(rèn)真觀摩中。
這情況，不要說交待了，連膠帶也沒。
到底咋地啦？
有人沒人給解釋下？
十幾號(hào)人，被一百多人，排擠在外的感覺，真的難受。
同在工作室，卻仿佛置身于截然不同的兩個(gè)世界。
審美的隔離！
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