“大阪桐生高中棒球隊(duì)的那個(gè)家伙,究竟在干什么?”
看臺(tái)上的球迷,很多人都看不懂。
他們實(shí)在是不明白,大阪桐生高中棒球隊(duì)究竟在干什么?
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,自然會(huì)有懂的人,來給他們科普。
電視機(jī)前有解說,現(xiàn)場聽不見解說說什么的,旁邊資深的球迷也會(huì)給他們解惑。
“面對(duì)短打,可能出現(xiàn)的三個(gè)方向。分別是一壘側(cè),三壘側(cè)以及投手正前方。角度和速度合適,就算是投手正前方的球,打者也有很大的概率上壘。如果投手原地不動(dòng)的話,這種可能性就要增加好幾倍。所以,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,投手必須要往前跑的。就算跑的不遠(yuǎn),不停的啟動(dòng),急速的暫停,也會(huì)極大的消耗投手的體力。這在棒球運(yùn)動(dòng)中,是非常典型的戰(zhàn)術(shù)。戰(zhàn)術(shù)的目的,就是為了消耗投手的體力,將投手徹底拖垮,最次也要影響他的投球狀態(tài)。”
“如果投手不上當(dāng)呢?”
“只要你有一兩次沒上當(dāng),假的短打也會(huì)變成真的短打。這本身就是殺敵一千自損八百的招式,大阪桐生也會(huì)因此浪費(fèi)掉很多的好球數(shù)。”
解說的人,心中也是十分感慨。
真沒想到,青道高中棒球隊(duì)這個(gè)王牌,竟然會(huì)讓大阪桐生高中棒球隊(duì)的人,如此的忌憚。
哪怕付出一定的代價(jià),也要將他給拉下場。
“太卑鄙了!”
“簡直一點(diǎn)下線都沒有。”
“還號(hào)稱宇宙隊(duì)呢,我看不起他們。”
“從現(xiàn)在開始,我支持青道了。”
數(shù)以千計(jì)的中立球迷,在這一刻改變了自己支持的目標(biāo)。他們跟青道高中棒球隊(duì)的支持者一塊,送給荒木噓聲。
他們要用實(shí)際行動(dòng),來表達(dá)自己對(duì)大阪桐生的不屑。
“跟外行,真是沒法溝通。”
一個(gè)資深球迷,無奈的搖搖頭。他的眼中,透著幾分世間皆醉我獨(dú)醒。
這個(gè)戰(zhàn)術(shù),或許不那么光明正大,但也是合理合規(guī)的。
只不過大家追求的棒球理念不一樣。
從棒球比賽的角度上來講,大阪桐生高中棒球隊(duì)的做法,沒有任何問題。
為了獲得勝利,他們當(dāng)然要把對(duì)自己有威脅的選手給剔除掉。
只要這個(gè)做法不違規(guī),那就沒有什么問題。
至于說為什么選擇秀澤,而不是東清國或是張寒。
主要是,秀澤身上的問題最大,最容易崩潰,崩潰后造成的影響最惡劣。
綜合來看,再也沒有比秀澤更合算的人選了。
大阪桐生高中棒球隊(duì),只要還渴望勝利,就不可能對(duì)秀澤無動(dòng)于衷。
事實(shí)證明,大阪桐生也確實(shí)是那么做的。
而且人家選手的心理素質(zhì),可比青道高中棒球?qū)δ切┻x手強(qiáng)多了。面對(duì)球場大半球迷的噓聲,人家置若罔聞,該怎么做還怎么做。
哪怕他們這么做,很難贏得那些球迷的認(rèn)可,那又怎么樣?
只要能夠拿下比賽的勝利,他們所做的一切,就全都是值得的。
大阪桐生高中棒球隊(duì)的選手是那么想的,也是那么做的。
兩好球落后以后,所有人都認(rèn)為荒木已經(jīng)別無選擇,只能正面對(duì)決。
荒木也確實(shí)把他手中的球棒給收了回去,擺出了正面對(duì)決的架勢。
誰也沒想到,等秀澤真正投球的時(shí)候,他十分果決的使用了短打。
“乒!”
球棒碰在棒球上,將棒球碰了出去。
白色的小球,徑直滾向三壘。
東清國怎么也沒有想到,荒木在兩好球被追逼的情況下,竟然還敢使用短打。
他更沒想到的是,荒木竟然把球打到了他的前方,等他緩過神,像坦克一樣突進(jìn),把球撿起來的時(shí)候。
再傳一壘,已經(jīng)來不及了。
“安全!”
棒球飛進(jìn)御幸手套里之前,荒木提前一步,踩在了一壘的壘包上。
無人出局,一壘有人。
這一刻,全場寂靜無聲。誰也沒有想到,大阪桐生使用那么無賴的戰(zhàn)術(shù)以后,竟然還真靠著短打上壘了。
這無疑狠狠的打了青道一巴掌。
耳光的聲音太過響亮,以至于青道的那些支持者,都感覺自己臉上火辣辣的,真疼!
大阪桐生高中棒球隊(duì)看起來是發(fā)了狠,不惜一切代價(jià)了。
剛剛那種情況,荒木把球碰到界外就相當(dāng)于三振了。他還敢使用短打,那就證明,他有絕對(duì)的自信。
而眼前的結(jié)果,也從側(cè)面證明了,這里發(fā)生的一切,都是人家大阪桐生算計(jì)好的。
這就好像潘多拉魔盒的開關(guān),一旦打開了,災(zāi)難無窮無盡,誰也無法阻止。
當(dāng)大阪桐生高中棒球隊(duì)的第六棒,再度擺出短打的時(shí)候,所有人都知道,秀澤完了!
他氣喘吁吁,汗流浹背。
三十多度的高溫,不斷蒸發(fā)的他體內(nèi)的水分,加快他體力的流失。
青道高中棒球隊(duì)的休息區(qū)里。
太田部長已經(jīng)不忍心看下去了,本來體力就逼近極限的秀澤,不斷重往前奔跑。
他原本挺直的腰桿,已經(jīng)漸漸彎了下來。
當(dāng)比分被追平的時(shí)候,太田感覺再也忍無可忍,他主動(dòng)找到片岡。
“監(jiān)督,換人吧!”
他實(shí)在不忍心再看下去了,秀澤這哪里是在投球比賽,分明是在受罪。
片岡卻搖頭。
他的眼中,有七分疼惜,也有三分決然。
“秀澤不會(huì)希望被換下去,最起碼這一局不行。我們球隊(duì)里,也沒有人能在這一局里力挽狂瀾。”
換上新的投手,在有人上壘的前提下,最有可能發(fā)生的狀況是,新上場的投手,也跟著一塊崩潰。
青道高中已經(jīng)沒有辦法再承受那樣的損失了。
所以這一局比賽,秀澤無論如何都要撐下去。無論落后多少分,只要秀澤自己不倒下,片岡就沒有辦法換人。
即便因此輸?shù)舯荣悾彩菦]有辦法的事。
如果青道會(huì)因此輸?shù)簦瑩Q人了結(jié)果也是一樣。
到了現(xiàn)在,比賽已經(jīng)不僅僅是球技的較量,還是選手的體力和斗志的綜合較量。
雖然場上的局面不容樂觀,但片岡卻對(duì)自己手下的得意弟子們,有幾分信心。
他相信自己親手調(diào)教出來的弟子們,不會(huì)比任何人差!
這里面,自然也包括王牌秀澤。
……
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