“大阪桐生高中棒球隊(duì)的那個(gè)家伙，究竟在干什么？”
看臺(tái)上的球迷，很多人都看不懂。
他們實(shí)在是不明白，大阪桐生高中棒球隊(duì)究竟在干什么？
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，自然會(huì)有懂的人，來給他們科普。
電視機(jī)前有解說，現(xiàn)場聽不見解說說什么的，旁邊資深的球迷也會(huì)給他們解惑。
“面對(duì)短打，可能出現(xiàn)的三個(gè)方向。分別是一壘側(cè)，三壘側(cè)以及投手正前方。角度和速度合適，就算是投手正前方的球，打者也有很大的概率上壘。如果投手原地不動(dòng)的話，這種可能性就要增加好幾倍。所以，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，投手必須要往前跑的。就算跑的不遠(yuǎn)，不停的啟動(dòng)，急速的暫停，也會(huì)極大的消耗投手的體力。這在棒球運(yùn)動(dòng)中，是非常典型的戰(zhàn)術(shù)。戰(zhàn)術(shù)的目的，就是為了消耗投手的體力，將投手徹底拖垮，最次也要影響他的投球狀態(tài)。”
“如果投手不上當(dāng)呢？”
“只要你有一兩次沒上當(dāng)，假的短打也會(huì)變成真的短打。這本身就是殺敵一千自損八百的招式，大阪桐生也會(huì)因此浪費(fèi)掉很多的好球數(shù)。”
解說的人，心中也是十分感慨。
真沒想到，青道高中棒球隊(duì)這個(gè)王牌，竟然會(huì)讓大阪桐生高中棒球隊(duì)的人，如此的忌憚。
哪怕付出一定的代價(jià)，也要將他給拉下場。
“太卑鄙了！”
“簡直一點(diǎn)下線都沒有。”
“還號(hào)稱宇宙隊(duì)呢，我看不起他們。”
“從現(xiàn)在開始，我支持青道了。”
數(shù)以千計(jì)的中立球迷，在這一刻改變了自己支持的目標(biāo)。他們跟青道高中棒球隊(duì)的支持者一塊，送給荒木噓聲。
他們要用實(shí)際行動(dòng)，來表達(dá)自己對(duì)大阪桐生的不屑。
“跟外行，真是沒法溝通。”
一個(gè)資深球迷，無奈的搖搖頭。他的眼中，透著幾分世間皆醉我獨(dú)醒。
這個(gè)戰(zhàn)術(shù)，或許不那么光明正大，但也是合理合規(guī)的。
只不過大家追求的棒球理念不一樣。
從棒球比賽的角度上來講，大阪桐生高中棒球隊(duì)的做法，沒有任何問題。
為了獲得勝利，他們當(dāng)然要把對(duì)自己有威脅的選手給剔除掉。
只要這個(gè)做法不違規(guī)，那就沒有什么問題。
至于說為什么選擇秀澤，而不是東清國或是張寒。
主要是，秀澤身上的問題最大，最容易崩潰，崩潰后造成的影響最惡劣。
綜合來看，再也沒有比秀澤更合算的人選了。
大阪桐生高中棒球隊(duì)，只要還渴望勝利，就不可能對(duì)秀澤無動(dòng)于衷。
事實(shí)證明，大阪桐生也確實(shí)是那么做的。
而且人家選手的心理素質(zhì)，可比青道高中棒球?qū)δ切┻x手強(qiáng)多了。面對(duì)球場大半球迷的噓聲，人家置若罔聞，該怎么做還怎么做。
哪怕他們這么做，很難贏得那些球迷的認(rèn)可，那又怎么樣？
只要能夠拿下比賽的勝利，他們所做的一切，就全都是值得的。
大阪桐生高中棒球隊(duì)的選手是那么想的，也是那么做的。
兩好球落后以后，所有人都認(rèn)為荒木已經(jīng)別無選擇，只能正面對(duì)決。
荒木也確實(shí)把他手中的球棒給收了回去，擺出了正面對(duì)決的架勢。
誰也沒想到，等秀澤真正投球的時(shí)候，他十分果決的使用了短打。
“乒！”
球棒碰在棒球上，將棒球碰了出去。
白色的小球，徑直滾向三壘。
東清國怎么也沒有想到，荒木在兩好球被追逼的情況下，竟然還敢使用短打。
他更沒想到的是，荒木竟然把球打到了他的前方，等他緩過神，像坦克一樣突進(jìn)，把球撿起來的時(shí)候。
再傳一壘，已經(jīng)來不及了。
“安全！”
棒球飛進(jìn)御幸手套里之前，荒木提前一步，踩在了一壘的壘包上。
無人出局，一壘有人。
這一刻，全場寂靜無聲。誰也沒有想到，大阪桐生使用那么無賴的戰(zhàn)術(shù)以后，竟然還真靠著短打上壘了。
這無疑狠狠的打了青道一巴掌。
耳光的聲音太過響亮，以至于青道的那些支持者，都感覺自己臉上火辣辣的，真疼！
大阪桐生高中棒球隊(duì)看起來是發(fā)了狠，不惜一切代價(jià)了。
剛剛那種情況，荒木把球碰到界外就相當(dāng)于三振了。他還敢使用短打，那就證明，他有絕對(duì)的自信。
而眼前的結(jié)果，也從側(cè)面證明了，這里發(fā)生的一切，都是人家大阪桐生算計(jì)好的。
這就好像潘多拉魔盒的開關(guān)，一旦打開了，災(zāi)難無窮無盡，誰也無法阻止。
當(dāng)大阪桐生高中棒球隊(duì)的第六棒，再度擺出短打的時(shí)候，所有人都知道，秀澤完了！
他氣喘吁吁，汗流浹背。
三十多度的高溫，不斷蒸發(fā)的他體內(nèi)的水分，加快他體力的流失。
青道高中棒球隊(duì)的休息區(qū)里。
太田部長已經(jīng)不忍心看下去了，本來體力就逼近極限的秀澤，不斷重往前奔跑。
他原本挺直的腰桿，已經(jīng)漸漸彎了下來。
當(dāng)比分被追平的時(shí)候，太田感覺再也忍無可忍，他主動(dòng)找到片岡。
“監(jiān)督，換人吧！”
他實(shí)在不忍心再看下去了，秀澤這哪里是在投球比賽，分明是在受罪。
片岡卻搖頭。
他的眼中，有七分疼惜，也有三分決然。
“秀澤不會(huì)希望被換下去，最起碼這一局不行。我們球隊(duì)里，也沒有人能在這一局里力挽狂瀾。”
換上新的投手，在有人上壘的前提下，最有可能發(fā)生的狀況是，新上場的投手，也跟著一塊崩潰。
青道高中已經(jīng)沒有辦法再承受那樣的損失了。
所以這一局比賽，秀澤無論如何都要撐下去。無論落后多少分，只要秀澤自己不倒下，片岡就沒有辦法換人。
即便因此輸?shù)舯荣悾彩菦]有辦法的事。
如果青道會(huì)因此輸?shù)簦瑩Q人了結(jié)果也是一樣。
到了現(xiàn)在，比賽已經(jīng)不僅僅是球技的較量，還是選手的體力和斗志的綜合較量。
雖然場上的局面不容樂觀，但片岡卻對(duì)自己手下的得意弟子們，有幾分信心。
他相信自己親手調(diào)教出來的弟子們，不會(huì)比任何人差！
這里面，自然也包括王牌秀澤。
……
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