七局下半,青道高中棒球隊(duì)進(jìn)攻。
“第一棒,二壘手,田中!
第五次站上打擊區(qū),田中角榮的臉上,卻絲毫不見(jiàn)輕松。
現(xiàn)如今的青道高中棒球隊(duì),最為人津津樂(lè)道的,永遠(yuǎn)是核心的三個(gè)打者。
他們分別是第四棒三年級(jí)的東清國(guó),第五棒二年級(jí)的結(jié)城哲也,以及第六棒一年級(jí)的張寒。盡管結(jié)城跟自己的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)弟比起來(lái),名氣遜色不少,但他的重要性,同樣無(wú)人可以替代。
能夠串聯(lián)東清國(guó)跟張寒,讓這兩個(gè)人肆無(wú)忌憚發(fā)揮實(shí)力,這就是結(jié)城最大的功勞。
如果沒(méi)有他的話,東清國(guó)和張寒的戰(zhàn)績(jī),恐怕都會(huì)遜色不少。他們不會(huì)有那么好的表現(xiàn),也拿不了那么多分?jǐn)?shù)。
所以他們也被稱為,青道高中棒球隊(duì)的三個(gè)火槍手。三個(gè)人的得分,占青道高中棒球隊(duì)總得分的百分之六十以上。
單就重要得分而言,比例可能還要高百分之十到百分之二十。
毫不客氣的說(shuō),現(xiàn)如今他們?nèi)齻(gè),已經(jīng)成為球隊(duì)的絕對(duì)核心,沒(méi)有任何人能撼動(dòng)他們的地位。
但在他們?nèi)齻(gè)人出名之前,青道高中棒球隊(duì)其實(shí)同樣有所謂的三個(gè)火槍手。
只是那三個(gè),跟這三個(gè),人員差別極大。
那三個(gè)人分別是打第一棒的田中,打第二棒的秀澤,以及打第四棒的東清國(guó)。
他們?nèi)齻(gè),構(gòu)成了之前青道高中棒球隊(duì)的堅(jiān)固基石,三個(gè)人的得分,一度占到全隊(duì)總得分的40%。
跟現(xiàn)在的三個(gè)火槍手比起來(lái),火力小一些,但名氣絲毫不差。
田中和秀澤,也是在那個(gè)時(shí)候,建立了堅(jiān)固的友誼。對(duì)田中來(lái)說(shuō),秀澤不僅僅是隊(duì)友,同時(shí)也是重要的伙伴和朋友。
就在剛剛,他眼睜睜的看著自己的好友,被人說(shuō)算計(jì)下場(chǎng)。而他自己呢,對(duì)此無(wú)可奈何。
他只能徒勞的站在那里,眼睜睜的看著好友痛苦掙扎。
今天這場(chǎng)比賽,無(wú)論如何都要贏!
田中角榮在心里一遍又一遍的告訴自己,他想獲勝不僅僅是為了球隊(duì),同時(shí)也是想給好友一個(gè)交代。
然后他就把目標(biāo),瞄準(zhǔn)在了小武次郎身上。
雖然說(shuō)小武次郎從第三局到現(xiàn)在,總共只投了四局球。但因?yàn)榍嗟栏咧邪羟蜿?duì)的火力太猛,他的投球總數(shù),其實(shí)一點(diǎn)都不少。
到現(xiàn)在已經(jīng)超過(guò)七十球,第一個(gè)體力巔峰早已過(guò)去。
不僅是投球數(shù),因?yàn)橥肚驎r(shí)間長(zhǎng),對(duì)手給予的壓力大。
小武次郎體力流失的速度,比眾人想象中,還要快的多。更不用說(shuō),現(xiàn)如今還是三十幾度的高溫。
秀澤只投了一百球出頭,整個(gè)人就累癱了。
小武次郎現(xiàn)如今也差不多,哪怕是剛剛上場(chǎng),他額頭上的汗水都止不住的往下淌。
呼吸節(jié)奏凌亂,整個(gè)人的狀態(tài)跟剛剛上場(chǎng)的時(shí)候,差別也很大。
他快到極限了!
田中很快就有了這樣的判斷,但越是這種時(shí)候,他反而越不著急。對(duì)方體力急速流失,這個(gè)時(shí)候一定跟之前秀澤想的一樣,希望正面對(duì)決來(lái)減少投球數(shù)。
想得真美!
如果讓你們得逞,那我們這虧豈不是吃大了?
“嗖!”
白色的小球呼嘯而至,田中眼睜睜的看著棒球飛來(lái),整個(gè)人卻無(wú)動(dòng)于衷。
“啪!”
“好球!”
雖然投球偏離了好球帶的正中央,但整體偏離的并不遠(yuǎn),也就10公分左右。
這種球,一般打者是絕對(duì)不會(huì)放過(guò)的,更不用說(shuō)像田中角榮這樣的高手。
投這樣一球出來(lái),小武次郎就沒(méi)打算讓秀澤揮棒落空,他想的是正面對(duì)決。
作為大阪桐生高中棒球隊(duì)的王牌,他這個(gè)時(shí)候的想法,跟之前的秀澤,可以說(shuō)是一模一樣。
他也認(rèn)為自己不能繼續(xù)拖下去了,必須要采取正面對(duì)決的手段。再加上大阪桐生高中棒球隊(duì)領(lǐng)先的分?jǐn)?shù)不少,就算是丟個(gè)一兩分,問(wèn)題也不大。
只要能把節(jié)奏投出來(lái),所有的一切,就都是可以接受的!
像大阪桐生高中棒球隊(duì)這種全國(guó)最頂級(jí)的豪強(qiáng),他們球隊(duì)的選手,有一個(gè)算一個(gè)都是精英。
他們很清楚自己在什么時(shí)候,應(yīng)該做什么樣的事。
正是因?yàn)橛羞@樣的把握,他們才能得心應(yīng)手的去應(yīng)付青道高中棒球隊(duì)的挑戰(zhàn)。
在小武次郎打定主意正面對(duì)決的時(shí)候,大阪的選手幾乎同時(shí)壓縮了防守,他們故意把最外野的范圍給空了出來(lái),就是料定田中沒(méi)有辦法把球,打到那么遠(yuǎn)的地方。
他們對(duì)自家的王牌有信心!
只是他們?cè)趺炊紱](méi)有想到,青道高中棒球隊(duì)會(huì)無(wú)動(dòng)于衷。
這就很尷尬了!
柴田猶豫了一會(huì),最終無(wú)奈的給小武次郎打出暗號(hào)。
他們不揮棒就不揮棒吧,我們要做的,就是保持這個(gè)節(jié)奏。
不能一球解決,那就三球。雖然過(guò)程可能稍微痛苦點(diǎn),但總共也就剩下九個(gè)出局?jǐn)?shù),滿打滿算三十來(lái)球。
盡管小武次郎的投球總數(shù),已經(jīng)逼近80,但再投30多球,也就是一百一。
柴田對(duì)自己的搭檔有信心,這個(gè)投球數(shù),他們還是可以接受的。
投手丘上,小武次郎微微點(diǎn)頭。
盡管他的體力流失的很快,但也不至于說(shuō),已經(jīng)到達(dá)極限。
沒(méi)問(wèn)題的,尤其是在球隊(duì)占據(jù)壓倒性優(yōu)勢(shì)的情況下,他的信心更加充足。
“嗖!”
幾乎是馬不停蹄的,小武次郎就投出了自己的第二球。
跟他們想的一樣,打擊區(qū)上的男人,淡定的很,對(duì)于這一球,同樣沒(méi)有任何表示。
“好球!”
球數(shù)兩好零壞,打者被追逼。
按照大阪桐生高中棒球隊(duì)之前的策略和習(xí)慣,這個(gè)時(shí)候他們按理應(yīng)該用一個(gè)壞球,勾引田中揮棒。
但他們并沒(méi)有那么做,之前他們?cè)谶@件事情上吃過(guò)虧,讓他們記憶猶新。
尤其是作為王牌的小武次郎,體力還十分的不充沛,他們更不會(huì)橫生枝節(jié),給自己找麻煩。
小武次郎沒(méi)有使用壞球,而是毫不客氣的,投了一顆很接近正中央的好球,擺明要用守備來(lái)拿下出局?jǐn)?shù)。
被追逼的田中,看到這一球,不在沉默。
他果斷揮棒。
“乒!”
球棒蹭在棒球身上,棒球滾落到界外。
“界外…”
一開(kāi)始的時(shí)候,大阪桐生高中棒球隊(duì)的選手并沒(méi)有多想,他們理所當(dāng)然的認(rèn)為,這可能是巧合。
但是很快,他們就知道,這并非巧合。
“乒!”
“界外!”
“乒!”
“界外!!”
連續(xù)三球,全都被打飛到界外,小武次郎的投球總數(shù),已經(jīng)達(dá)到了八十二球。
最可怕的是,他還不知道要到什么時(shí)候,才能解決了一臉淡然的田中。
“怎么會(huì)這樣?”
田中打擊精準(zhǔn),基礎(chǔ)扎實(shí),盜壘速度快……
對(duì)于田中的特點(diǎn),大阪桐生高中棒球隊(duì)的選手自認(rèn)是很了解的。
但現(xiàn)在他們突然間發(fā)現(xiàn),自己好像并不像想象中那么了解自己的對(duì)手。
田中這一手,精準(zhǔn)把球打到界外的能耐,他們從來(lái)都不知道。
太讓人討厭了!
尤其是在小武次郎體力出現(xiàn)危機(jī)的時(shí)候,這種情況就更讓人討厭了。
“以其人之道,還治其人之身嗎?”
大阪桐生高中棒球隊(duì)的休息區(qū)里,松本隆廣皺眉說(shuō)道。
他隱約已經(jīng)感覺(jué)到青道高中棒球隊(duì)的意圖,盡管他并不是很愿意相信,但這應(yīng)該就是事實(shí)。
青道高中棒球隊(duì),選擇了跟他們一樣的做法,把場(chǎng)上的王牌趕下場(chǎng)。
這種做法,或許算不上光明磊落,但卻十分有效。
這種結(jié)果,松本不是不曾預(yù)料過(guò)。只是讓他沒(méi)想到的是,青道高中棒球隊(duì)的第一棒打者,竟然有這樣的能耐?
青道高中棒球隊(duì)的休息區(qū),名為小湊亮介的少年,眼中同樣閃過(guò)異彩。
……
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