加上兩位新人，青道高中棒球隊(duì)一軍的選手總數(shù)，已經(jīng)到了22人。
這還不算完。
負(fù)責(zé)執(zhí)教新生和二軍的落合教練，當(dāng)面跟所有人許諾，在夏季大賽前，其他的選手，最少還能獲得一次晉級(jí)的機(jī)會(huì)。
至于這次晉級(jí)的機(jī)會(huì)，誰(shuí)能獲得名額？
那就要看他們?cè)谶@一段時(shí)間的表現(xiàn)，尤其是在練習(xí)比賽中的表現(xiàn)。
雖然落合教練畫(huà)的餡餅很大很誘人，但所有人心里都清楚，這個(gè)機(jī)會(huì)，只屬于現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入一軍或者二軍的選手。
如果還沒(méi)進(jìn)入二軍，那么很抱歉，最后一次機(jī)會(huì)，無(wú)論如何都落不到你身上。
接下來(lái)的黃金周，學(xué)校里的其他同學(xué)都放假了，棒球隊(duì)的選手們卻在枕戈待戰(zhàn)。
一軍的選手將坐上球隊(duì)的大巴車(chē)，先后前往四個(gè)縣區(qū)，進(jìn)行八場(chǎng)練習(xí)比賽。
現(xiàn)如今，豪門(mén)球隊(duì)和普通球隊(duì)的差距越來(lái)越大。
有兩方面原因，特別重要。
一方面就是特招生制度。
看青道高中棒球隊(duì)對(duì)張寒的出手，基本上就可以比較的出來(lái)，普通學(xué)校跟豪門(mén)學(xué)校之間巨大的生源差異。
毫不客氣的說(shuō)，普通學(xué)校根本就沒(méi)有跟豪門(mén)高校競(jìng)爭(zhēng)的資格。
另一方面，就是資本和資源。
豪門(mén)高校本身的訓(xùn)練設(shè)施，都不比職業(yè)棒球隊(duì)差。
這讓那些棒球隊(duì)里，連投球機(jī)都沒(méi)有的學(xué)校，如何來(lái)參與競(jìng)爭(zhēng)？
資源方面的差距也很大，就拿這個(gè)黃金周來(lái)說(shuō)，面對(duì)即將開(kāi)始的關(guān)東大會(huì)，青道高中棒球隊(duì)將前往參加關(guān)東大會(huì)的那些地區(qū)，跟那些地區(qū)里的強(qiáng)隊(duì)打比賽。
雖然說(shuō)，這些球隊(duì)也是被淘汰者。但對(duì)于他們各地區(qū)強(qiáng)校的風(fēng)格，又有誰(shuí)能比他們這些同區(qū)的球隊(duì)更清楚？
練習(xí)比賽的成績(jī)，也可以作為關(guān)東大會(huì)前的比賽參考。
這像什么呢？
有點(diǎn)像模擬考。
模擬考重不重要？當(dāng)然重要。
可現(xiàn)實(shí)的情況是，不是每一個(gè)學(xué)校都有這樣的資格，來(lái)進(jìn)行模擬考。
這需要資本的支持，也需要學(xué)校本身的資源。
青道高中在這方面，做到了登峰造極。
坐了一上午車(chē)，下午小伙伴們就趕到了千葉，簡(jiǎn)單的吃過(guò)午飯，一場(chǎng)準(zhǔn)備已久的練習(xí)比賽如期而至。
作為主力選手的張寒先發(fā)上場(chǎng)。
擔(dān)任球隊(duì)的第四棒。
休息區(qū)里的小伙伴，正在竊竊私語(yǔ)。
“你們有沒(méi)有感覺(jué)寒桑今天的樣子，特別嚇人？”
“你也有這種感覺(jué)嗎？我還以為是我自己的錯(cuò)覺(jué)呢，在大巴車(chē)上，我連一句話都沒(méi)敢跟他說(shuō)。”
“也不知道寒桑是不是遇到了什么事？”
“有本事你去問(wèn)啊，反正我不敢。”
“說(shuō)得好像我敢一樣？我是那種膽大包天的人嗎？”
小伙伴們基本上都感覺(jué)到，今天的張寒，看起來(lái)好像跟往常不太一樣。
但具體哪里不一樣？他們又說(shuō)不出來(lái)。
總之，就是不一樣！
“今天的對(duì)手，恐怕要倒霉了。”
一人出局，一三壘有人。
比賽一開(kāi)始，青道高中棒球隊(duì)就展現(xiàn)出了非同一般的攻擊力。
千葉的投手，額頭上已經(jīng)開(kāi)始潮濕。
他感覺(jué)自己，壓力好大！
打第一棒的家伙，速度快得簡(jiǎn)直非人類(lèi)，還不等他們反應(yīng)過(guò)來(lái)，對(duì)方就一溜小跑到了一壘。
其實(shí)他打的那個(gè)球，并不是那么無(wú)懈可擊。但配合上他的速度，頓時(shí)變成了無(wú)解的安打。
這還不算完，在投手投第一球的時(shí)候，倉(cāng)持就盜壘了，就仿佛捕食的獵豹一樣，一溜小跑直沖二壘。
無(wú)人出局，二壘有人。
青道高中棒球隊(duì)，仿佛還不滿意，竟然讓第二棒的打者，在這個(gè)時(shí)候用短打保送。
以那個(gè)跑者的速度，他在二壘和三壘有區(qū)別嗎？
一開(kāi)始的時(shí)候，千葉的選手，是真的搞不懂青道高中棒球隊(duì)的選手，究竟想要干什么？
當(dāng)然，很快他們就知道了。
跑者瞄準(zhǔn)的從來(lái)都不是三壘，他一早就開(kāi)跑了。
等球傳一壘的時(shí)候，他準(zhǔn)備越過(guò)三壘直接上本壘。
幸虧千葉的選手也不是吃干飯的，提前一步把球傳了回去，對(duì)方只能殃殃的退回三壘。
一人出局，三壘有人。
面對(duì)一支安打，甚至一支高飛或者是滾地球，都有可能丟分的局面。
千葉的投手，有點(diǎn)慌了。
他咬著后槽牙，準(zhǔn)備用邊角位置的變化球，將對(duì)手三振。
沒(méi)想到那個(gè)身材不高，看起來(lái)也不壯碩的家伙，選球的眼光，竟然是怪物級(jí)別的。
哪怕是稍微偏離好球帶的球，他都沒(méi)有出手。
結(jié)果糾纏了七球之后，對(duì)方被保送上了一壘。
于是就有了眼前這一幕，一人出局，一三壘有人。
到現(xiàn)在為止，投手投了11球。
單說(shuō)投球數(shù)的話，倒也算不上多。
但是，投手在跟青道高中棒球隊(duì)對(duì)決的過(guò)程中，卻感受到了面對(duì)高山一樣的恐怖壓力。
青道高中棒球隊(duì)的每一個(gè)選手，在他眼睛里都變得異常高大，青面獠牙。
他們都露著森冷的笑容，隨時(shí)準(zhǔn)備將自己生吞活剝。
“這種感覺(jué)，真夠滲人的！這就是全國(guó)頂級(jí)豪門(mén)青道高中棒球隊(duì)，所帶來(lái)的壓力嗎？”
千葉的投手，不斷的給自己做心理建設(shè)。
在接下來(lái)面對(duì)張寒的過(guò)程中，他并沒(méi)有因?yàn)檫�有一個(gè)壘包空著，就選擇保送。
而是選擇了正面對(duì)決。
“不管表現(xiàn)的多強(qiáng)，他們跟我們一樣，都是十六七歲的高中學(xué)生。我們沒(méi)有理由會(huì)輸…”
投手面對(duì)張寒投出的第一球，投出了自己的全力。
他的搭檔看到這一球的時(shí)候，眼睛都在放光。
很好！干得漂亮！
面對(duì)青道高中棒球隊(duì)瘋狂進(jìn)攻所形成的恐怖壓力，自己的搭檔沒(méi)有慫。
不僅沒(méi)慫，反而投出了自己最好的狀態(tài)。
這個(gè)直球的速度，肯定超過(guò)一百四十公里了…
又是這樣刁鉆的位置。
毫不客氣的說(shuō)，這是水準(zhǔn)很高的一球。
青道高中棒球隊(duì)的休息區(qū)里，正在更換裝備，準(zhǔn)備上場(chǎng)打擊的御幸，瞳孔一下子瞪大了。
他看到了什么？
千葉的投手在面對(duì)張寒的時(shí)候，第一球竟然使用內(nèi)角的直球？
對(duì)方難道之前從來(lái)沒(méi)有看過(guò)他們青道高中棒球隊(duì)的比賽錄像嗎？
他們?cè)趺锤遥?br />
打擊區(qū)上，張寒抬起腳一步跨出去。
他原本是固定姿勢(shì)打擊的，但是看到對(duì)方用直球之后，他就把前踏的腳，收了回來(lái)，重新踏出去。
一方面重新調(diào)整打擊姿勢(shì)，另一方面也借著向前沖的慣性，增強(qiáng)自己揮棒的威力。
“嗡~”
千葉的捕手，就感覺(jué)自己眼前一花。
然后他就看到，球棒在即將進(jìn)入好球帶的時(shí)候，前面突然出現(xiàn)了一團(tuán)黑影。
然后……
“乒！”
球棒正中球心，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的把球打飛了出去。
白色的小球一飛沖天，直接越過(guò)了防護(hù)的球網(wǎng)，飛出去不知道多遠(yuǎn)。
“三分，本壘打！！！”
……
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