怎么會(huì)是壞球？
湘南學(xué)園的打者，足足愣了一會(huì)，等回過(guò)神，好懸沒(méi)一巴掌拍到自己臉上。
兩好球之后，跟一個(gè)壞球，勾引打者揮棒。
這不是捕手配球，最最基本的操作嗎？
不敢說(shuō)百分之百，超過(guò)80%的配球，都會(huì)這么做。
自己剛剛怎么就鬼迷心竅，認(rèn)為最后一定是好球呢？
湘南學(xué)園第五棒的打者，驚恐的看著蹲在地上的克里斯。
作為曾經(jīng)的明星選手，他對(duì)自己的實(shí)力和心理素質(zhì)，都是非常有信心的。
可就在剛剛，他辛苦建立和磨練出來(lái)的東西，通通都不管用了。
他的思路，完全跟著對(duì)方的配球走，完全按照對(duì)方的想法來(lái)行動(dòng)……
太可怕了！
這個(gè)混血捕手，實(shí)在是太可怕了。
只要想到剛剛對(duì)決的場(chǎng)景，湘南打者就感覺(jué)不寒而栗。
他有感覺(jué)，繼續(xù)對(duì)決下去，自己這邊，一定討不了好。
湘南的第五棒，就跟落荒而逃一樣，退回了自家的休息區(qū)。
米倉(cāng)皺著眉頭，打量了自己的得意弟子一眼。
有點(diǎn)，不對(duì)勁。
這個(gè)克里斯上場(chǎng)以后，表現(xiàn)沉穩(wěn)也就罷了。之前他們幾乎要打崩潰的投手，怎么就滿血復(fù)活了呢？
這兩個(gè)人在一起配合，有著難言的默契。
“丹波，三年級(jí)。克里斯，三年級(jí)……”
奧~
米倉(cāng)感覺(jué)自己想明白了。
或許這兩個(gè)人才是原本的搭檔，青道高中棒球隊(duì)現(xiàn)在的王牌，是后來(lái)插上的小三。
雖然小三年輕漂亮又能干，但關(guān)鍵時(shí)候，肯定沒(méi)有原配好啊！
“我就說(shuō)片岡先生，怎么這么輕而易舉就能決定換捕手呢。原來(lái)原因在這。”
仔細(xì)分析了一下場(chǎng)上的形勢(shì)，米倉(cāng)判斷這個(gè)時(shí)候，他們想要在大規(guī)模得分，恐怕很困難了。
還是見(jiàn)好就收吧…
相比于看不到的未來(lái)，他更愿意先把能拿到手的分?jǐn)?shù)，給拿到手再說(shuō)。
高明的監(jiān)督，有一個(gè)算一個(gè)，都是實(shí)干派。
那種整體拿夢(mèng)想當(dāng)精神食糧，一點(diǎn)實(shí)干沒(méi)有的人。
注定只會(huì)做白日夢(mèng)而已。
只有那些敢想而且還敢干的人，才有可能成就一番事業(yè)。
米倉(cāng)，毫無(wú)疑問(wèn)就是這樣的人。
看到自家監(jiān)督打出來(lái)的暗號(hào)，湘南學(xué)園的第六棒，微微點(diǎn)頭。
然后等丹波投球出手的時(shí)候，他毫不猶豫的改了短打。
不僅是他，三壘的跑者也動(dòng)了。
黑川是很全面的一個(gè)選手，不僅打擊的實(shí)力強(qiáng)勁，速度也是一流的。
不然剛剛那種情況，他基本上跑到二壘也就頂頭了。
一口氣跑上三壘，風(fēng)險(xiǎn)還是不小的。
跑者和打者同時(shí)行動(dòng)，湘南學(xué)園的目的，基本已經(jīng)昭然若揭。
他們想要拿下這一局的第四分。
只不過(guò)很遺憾，他們的意圖早就被一個(gè)人看穿了。
在湘南第六棒微微點(diǎn)頭的時(shí)候，克里斯的眼中，就閃到過(guò)了一絲光芒。
他在腦海中腦補(bǔ)了很多，然后果斷地場(chǎng)上的內(nèi)野手打出暗號(hào)。
雖說(shuō)內(nèi)野手一開(kāi)始都沒(méi)有任何表態(tài)。
但等丹波一投球，青道高中棒球隊(duì)的幾個(gè)內(nèi)野手，一塊動(dòng)了起來(lái)。
剛剛被碰出來(lái)的棒球，并沒(méi)有飛多遠(yuǎn)，就被往前沖的結(jié)城，給拿到了手套里。
結(jié)城跟跑上來(lái)的打者，走了個(gè)對(duì)頭。
他拿著球的手套，碰到了打者身上。
這還不算完，觸殺了打者之后，結(jié)城才把球傳到本壘。
黑川已經(jīng)什么都不顧了，直接沖了過(guò)來(lái)。
但接球的克里斯，也不含糊。
面對(duì)仿佛坦克一樣的黑川，克里斯讓開(kāi)了他的正面沖鋒。
“過(guò)去了！”
湘南學(xué)園的支持者，還沒(méi)來(lái)得及驚喜。
他們就看到場(chǎng)上的主裁判，高高舉起了手。
“出局！”
怎么回事？
原來(lái)在剛剛那一瞬間，克里斯雖然人讓開(kāi)了，手套卻沒(méi)有。
在黑川飛奔過(guò)去的時(shí)候，他用手套碰到了黑川的身體。
然后克里斯高高舉起了手套。
雙殺！
這一連串的操作，比看電影還刺激。
即便是在大聯(lián)盟的賽場(chǎng)上，也很少遇到這樣的狀況。
弄清楚怎么回事的青道支持者，個(gè)個(gè)紅光滿面。
原本青道一開(kāi)始就丟掉三分，他們心里還挺擔(dān)憂的。現(xiàn)在，那種擔(dān)憂的情緒，已經(jīng)不知道被他們丟到哪個(gè)哇爪國(guó)去了。
“湘南學(xué)園嘛，表現(xiàn)是還不錯(cuò)了。但是想要跟我們青道高中比，他們顯然還差得很遠(yuǎn)。”
湘南的休息區(qū)里。
米倉(cāng)監(jiān)督，喉結(jié)的位置抖動(dòng)了一下。
他手下的弟子，本身就是那種天才選手，平日的訓(xùn)練也從來(lái)不曾懈怠。
除了經(jīng)驗(yàn)這一方面，米倉(cāng)真不認(rèn)為，他手下的弟子，有哪里比青道的選手差。
可就在剛剛，青道高中棒球隊(duì)的捕手克里斯，好好的給他上了一課。
什么叫做才華橫溢？
在剛剛的對(duì)決中，克里斯把每一步都算到了，而且應(yīng)對(duì)的非常從容。
不僅僅是他，青道高中棒球隊(duì)的其他選手，有一個(gè)算一個(gè)。都是出類拔萃的。
就好像剛剛的結(jié)城，他觸殺打者，就是順手而為。
根本就沒(méi)有刻意要做，自然而然的就那么干了。
整個(gè)過(guò)程一點(diǎn)都不拖泥帶水，更沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間。
棒球迅速傳給了捕手。
以至于黑川到本壘之前，克里斯就已經(jīng)拿球等著了。
最后的觸殺，固然驚艷。
估計(jì)這場(chǎng)比賽結(jié)束之后，看臺(tái)上的那些記者，一定會(huì)拿著這個(gè)鏡頭大做文章。
但真正可怕的，卻是他們之前的一連串操作。
整個(gè)過(guò)程，沒(méi)有給湘南學(xué)園的選手，留下任何的可乘之機(jī)。
所有的一切，都是那么理所當(dāng)然。
也正是這份理所當(dāng)然，讓人想想，雞皮疙瘩都立了起來(lái)。
太可怕了！
三出局，攻守交換。
青道高中棒球隊(duì)雖然在比賽一開(kāi)始，就丟了足足三分。
但因?yàn)榭死锼沟耐昝澜恿Γ嗟栏咧邪羟蜿?duì)的士氣，并沒(méi)有受到太嚴(yán)重的打擊。
一局下半的時(shí)候，小伙伴們已經(jīng)摩拳擦掌，準(zhǔn)備上場(chǎng)進(jìn)攻了。
“對(duì)方的投手，是他們的王牌青木。我們收集的四場(chǎng)比賽，有三場(chǎng)他先發(fā)上場(chǎng)。這三場(chǎng)里，有兩場(chǎng)他第一局就丟了分。雖然丟的分?jǐn)?shù)都不是很多，但這個(gè)投手，開(kāi)局進(jìn)入狀態(tài)慢是肯定的。”
青道高中棒球隊(duì)還是搜集到一些情報(bào)的。
只不過(guò)湘南學(xué)園，之前實(shí)在沒(méi)什么拿得出手的戰(zhàn)績(jī)。
以至于留下來(lái)的比賽錄像少之又少。
人家自己球隊(duì)里當(dāng)然有完整的存檔，但是那樣的比賽錄像，青道高中棒球隊(duì)也不可能借得出來(lái)。
就算這四場(chǎng)比賽，有錄像的，他們也只有一場(chǎng)。
剩下的三場(chǎng)，只有大體的進(jìn)程和得分記錄。
青木除了決賽的投球以外，還有兩場(chǎng)比賽先發(fā)上場(chǎng)，一場(chǎng)比賽替補(bǔ)上場(chǎng)。
先發(fā)上場(chǎng)的，開(kāi)局時(shí)，三場(chǎng)里兩場(chǎng)有丟分。
替補(bǔ)上場(chǎng)的第一局，同樣丟了一分。
進(jìn)入狀態(tài)慢，這個(gè)特點(diǎn)是可以確定的。
至于其他的，青道高中棒球隊(duì)得出來(lái)的結(jié)論，還真不多。
……
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